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The Guide of Science & Education
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541. 遥感概论课程互动式教学方法研究刊名： 科教导刊发表期刊： 2016年22期页码:摘要： 本文介绍了互动式教学方法在遥感概论课程中的应用，转变师生角色，以学生为主体，以小组讨论、专题辅导、课外实习等形式提高学生的好奇心和求知欲，并使学生熟练操作遥感图像处理软件，提高了学生对本专业...
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542. 用好课堂练习，提升工程力学课堂教学质量刊名： 科教导刊发表期刊： 2016年22期页码:摘要： 为增加师生互动，本文对工程力学教学中的课堂练习进行了深入探讨。实践证明，重视课堂练习环节，对提升当前普通本科院校工程力学课堂教学质量有明显的促进作用，从而为以后相关课程的教学提供了一定的参考...
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543. 士官高等职业技术教育专业基础课程设计刊名： 科教导刊发表期刊： 2016年22期页码:摘要： 专业基础课程是公共基础课程与专业课程的桥梁，其教学质量将直接影响专业课程的学习效果和学员岗位任职能力的形成，加强专业基础课程的课程设计将有助于提高课程教学效果。文章以电气设备修理专业课程体系...
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544. 浅谈初二历史人物教学渗透人格教育刊名： 科教导刊发表期刊： 2016年22期页码:摘要： 当今社会需要的是全面发展的人才，而健全的人格是其不可缺失的重要组成部分。历史学科由于其独特的优势与魅力，在教学中能够很好地对学生进行人格教育，历史人物学习有利于培养学生高尚的人格，成为学生人...
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545. 浅析公安院校社会学教学改革的必要性刊名： 科教导刊发表期刊： 2016年22期页码:摘要： 公安院校普遍开设了社会学课，学习社会学能帮助公安院校学生了解自己，更好地适应社会；能帮助公安院校学生开阔视野，更好地理解社会；能帮助公安院校学生掌握专业技能，更好地干预社会。而当前的公安院校...
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546. 督导视角下高职院校课堂教学评价的四个维度刊名： 科教导刊发表期刊： 2016年22期页码:摘要： 课堂教学评价是高职院校教学质量评价的重要内涵，督导人员课堂教学评价直接影响到教师的教学质量考核，因而受到高职院校各层面的普遍关注，督导人员课堂教学评价主要观察的可概括为四个维度：教学目标、教...
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刊名： 科教导刊发表期刊： 2016年22期页码:摘要： 最近几年来，团队展示法作为“大学生职业生涯规划”（以下简称“职业规划”）课程教育教学改革不断深化的重要成果，正逐渐融入大学课堂教学。该方法充分吸纳了包括建构主义学习理论在内的多种教育理念，并...
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548. 语境理论下的古典诗词教学刊名： 科教导刊发表期刊： 2016年22期页码:摘要： 根据周遍性、层次性和简明性的原则，王建华把语境分为言内语境、言外语境和言伴语境，本文根据王建华的语境分类方式并结合古典诗词具体实例，以期能够给予教师和学生实际的教学帮助。
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刊名： 科教导刊发表期刊： 2016年22期页码:摘要： 国内对于自然拼读法这种科学且具有诸多优势的教学方法应用的比较少，传统的教学方式在词汇识读和听写方面发挥的效果有非常有限，本文主要对自然拼读法进行介绍，并且阐述如何将其应用在高职非英语专业学生...
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550. 基于工作实践法反思慕课对传统课堂的冲击刊名： 科教导刊发表期刊： 2016年22期页码:摘要： 慕课以信息化、网络化的全新教学形式，和以“学”为本的教学价值取向冲击着全球大学。本文基于工作实践法，总结提炼出“三个不一样”和“三个提高”。结合在实践中的经验教训，提出转变思想、转变教师角色...
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刊名： 科教导刊发表期刊： 2016年22期页码:摘要： 探索大数据技术在民族体育旅游业中的应用，以期发挥大数据技术在民族体育旅游业的现代化发展中的价值和作用，并提供有利的信息支持和战略导向，为民族体育旅游业的后续发展提供支持，为我国体育旅游业发展...
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552. 三峡库区农村教育的问题与对策刊名： 科教导刊发表期刊： 2016年22期页码:摘要： 三峡库区农村教育存在诸多问题，无论是教学环境、教学条件、交通状况，还是师资队伍、信息化程度等，都与城镇同类学校存在较大差距，为了不让库区的孩子输在起跑线上，本文在分析三峡库区农村教育问题的基...
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553. 论社会主义意识形态话语权及其建构策略刊名： 科教导刊发表期刊： 2016年22期页码:摘要： 话语权是意识形态领导权的实现方式。在多元经济文化连接与碰撞的发展环境中，社会主义意识形态面临边缘化和被妖魔化。此文认为必须把意识形态工作放在极端重要的位置上，具体从意识形态内容建构，意识形态...
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554. 英语缩略语及其语用功能刊名： 科教导刊发表期刊： 2016年22期页码:摘要： 伴随经济的迅猛发展与对外文化交流的频繁，英语缩略语作为新兴的语言群种成为英语词汇的重要组成，在不断补充与丰富的过程中融入到人们的日常生活中。但是人们对其研究尚未深入，如何做好缩略语的正确选择...
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555. 河南省试点以来气象现代化工作探讨刊名： 科教导刊发表期刊： 2016年22期页码:摘要： 2014年12月26日，中国气象局将河南省作为中部地区率先基本实现气象现代化试点省，于2018年率先基本实现气象现代化。自河南试点以来，在省委省政府和中国气象局的正确领导下，取得了阶段性成果...
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556. 浅析卡夫卡《城堡》中的权力形态刊名： 科教导刊发表期刊： 2016年22期页码:摘要： 《城堡》是卡夫卡晚年时期主要代表作之一，可以这样说，该作品不仅是卡夫卡的最后一部小说，也是最能体现其创作风格和艺术特征的压轴之作。城堡中的多样性和复杂性从方方面面中体现出来，其中权力的构成是...
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刊名： 科教导刊发表期刊： 2016年22期页码:摘要： 本研究以湖南省凤凰地区的145名农村幼儿及家庭为调查对象，考察3~4岁农村幼儿入园状况及对其认知、社会性发展水平的影响。结果发现：抽样地区幼儿入园率为37.9%；入园幼儿的认知、社会性发展水...
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558. 论声乐演唱与钢琴伴奏的关系刊名： 科教导刊发表期刊： 2016年22期页码:摘要： 通常来说，声乐演唱这种表演形式大都是离不开伴奏的，或是播放原版音乐磁带、光盘，或是进行现场的乐器伴奏。而钢琴作为声乐演唱的主要伴奏形式，具有着调动演唱者情绪、提升艺术表现力、烘托现场气氛等重...
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559. 从供需两端谈中国钢铁产业去产能刊名： 科教导刊发表期刊： 2016年22期页码:摘要： 钢铁产业作为一个现代化国家支柱产业的观点毋庸置疑，然而当前中国钢铁产业处于该产业生命周期的衰退期。本文将从供给、需求两侧对中国钢铁产业进行分析，认为中国钢铁去产能的过程中需要重视技术创新过程...
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刊名： 科教导刊发表期刊： 2016年22期页码:摘要： 在社会主义核心价值观的推广和宣传中，需要我们把关注点更多的放在农村地区，因为农村的特殊环境，社会主义核心价值观的形成有非常大的难度，本文采取因地制宜的研究和解决的方法，探究在农村地区培养和践...
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561. 基于ERP实施的知识管理系统的实现刊名： 科教导刊发表期刊： 2016年22期页码:摘要： 随着企业信息化的加速发展，企业知识管理是现代企业提高市场竞争力的重要措施，本文从ERP实施的角度来对知识管理进行研究，着重介绍了ERP系统在知识系统中的结合和应用，并围绕了企业知识介绍了知识...
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562. 以手机平台为基础的校园APP应用发展刊名： 科教导刊发表期刊： 2016年22期页码:摘要： 文章针对智能手机的发展和移动新媒体发展趋势进行了研究，探析了校园APP开发的意义，并提出了校园APP开发和应用的优势，旨在为校园APP研发和推广人员提供一定的参考。
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563. 高职院校传统班级管理模式研究刊名： 科教导刊发表期刊： 2016年22期页码:摘要： 高职院校传统班级管理模式延续基础教育模式，实行辅导员为中心，两个委员会配合和三项目标制度的特征越来越不能适应高职院校人才培养的内在要求，识别高职院校传统班级管理模式，以期主动建构团队化的班级...
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刊名： 科教导刊发表期刊： 2016年22期页码:摘要： 开放教育环境下，小组学习具有很多的优势，能提高学生的职业能力，扩展和重构已有的知识，提高团队协作能力和自主学习能力，将学习的孤独感消除。同时，还有利于整合和有效利用各项资源，提高学习效果。本...
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565. 高职生职业道德教育的实践与探索刊名： 科教导刊发表期刊： 2016年22期页码:摘要： 国无德不强，人无德不立。良好的职业道德不仅是高职生为人处世之本，也是他们就业、择业与创业成功的基本保障。本文从高职生个人、高职院校、社会三个层面上论述了加强职业道德教育的重要性，为提高高职生...
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566. 转型期民办高校学生管理模式探究刊名： 科教导刊发表期刊： 2016年22期页码:摘要： 转型期，民办高校学生管理模式存在两种倾向：一是以学生事务为中心，重科学管理；二是以学生为中心，重人文关怀。通过对民办高校合法设置以来学生管理模式的文献进行梳理，分析了两种学生管理模式的特点，...
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567. 加强节假日安全管理的几点思考刊名： 科教导刊发表期刊： 2016年22期页码:摘要： 本文主要是针对目前我们国家节假日增多，休息时间延长，人员流动增大，休假制度落实难度加大等几方面的现状，具体阐述了抓好军校学员节假日的安全管理工作的思路和探索，是我军军校管理工作的一个有益探索...
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568. 地方高校学生教育管理模式创新研究刊名： 科教导刊发表期刊： 2016年22期页码:摘要： 改革开放以来，我国的经济建设取得了巨大的发展和成就，高等学校的数量也快速增加。而我国的高等教育模式也由过去的精英式逐渐转为大众式，使教育不再是少数人的专利，大学生们也有着越来越开放、多元的价...
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569. 大学生室友关系与心理健康刊名： 科教导刊发表期刊： 2016年22期页码:摘要： 对于一个刚刚进入大学校园的新生来说，不管是在学习、生活、交流方面，还是在宿舍环境方面，对他们来说都是其大学生活的一个新的开始，步入大学，也就意味着大学生已经进入了一个小社会，在这个能容纳上万...
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570. 浅析自卑情结与补偿刊名： 科教导刊发表期刊： 2016年22期页码:摘要： 自卑心理是因为个体对自我所做的评价不当而产生的一类消极心理体验。它是人类的正常心理，并非变态的象征。相反，自卑与补偿是个体追求优越的动力根源。正是因为自卑感的存在，个体才会努力寻求补偿，才会...
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