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科教导刊

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  • 作者: 蒋咏梅
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2018年17期
    页码:  15-16
    摘要: 本文通过文献分析法对欧美代表性国家的外语教育方面的先进经验进行了比对和归纳总结,试图从中发现共性,以便借鉴学习、启发教学、激励改革.通过分析,笔者发现这些国家在国家层面、教师层面、策略层面的...
  • 作者: 周恩德 陈丹凤
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2018年17期
    页码:  39-42
    摘要: 利用CiteSpace对CSSCI收录的有关高校素质教育的392条文献进行可视化分析,梳理该领域的发展脉络,展现我国高校素质教育研究历程及发展现状;基于经济供给侧结构性改革等背景对我国高校素...
  • 作者: 鲁光男
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2018年17期
    页码:  54-55
    摘要: 当今时代随着科学技术的不断发展,越来越多先进的知识和技术出现在我们的生活中,很多原本需要由人们亲自去做的工作已经能够由人工智能来代替我们进行工作了.人工智能的出现帮助我们在日常的生活中变得更...
  • 作者: 叶亚琴 周伟 李圣文
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2018年17期
    页码:  70-72
    摘要: 近年来,慕课(Massive Open Online Course,MOOC)引起很大的关注.作为一个新兴事物,慕课是否已经突破传统的教学资源分布不平衡的局限性?社会化媒体每天实时产生了大量...
  • 作者: 吴小霞 孟晓华
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2018年17期
    页码:  75-76,151
    摘要: 本文主要针对当前高等数学教学中,普遍存在缺乏学习兴趣的现象,结合实践教学的经验,从加强专业实际,增强教学的启发性,融入数学文化,加强师生交流,改变作业方式等方面具体探讨了提高学生兴趣的方法.
  • 作者: 吕晶 梁雄 赖国忠
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2018年17期
    页码:  77-79
    摘要: 随着新升本科院校向工科转型,原有大学物理教学模式缺乏内容的针对性和实用性,与专业课程衔接比较差,已经难以适应工科专业培养应用型人才的需要,必须进行相应的教学改革.本文主要对土木专业大学物理的...
  • 作者: 宋进 梅彬运 蔡明山
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2018年17期
    页码:  82-84
    摘要: 毕业设计是大学生工程意识和创新能力培养的最佳时机和最有效环节.大学生通过毕业设计综合运用专业知识、技能解决工程技术问题,得到科学研究、工程应用的系统训练,尽快实现从学校学习到岗位工作的过渡....
  • 作者: 李发铨
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2018年17期
    页码:  91-92
    摘要: 以新媒体时代大学生普及社会主义核心价值观面临的问题为出发点,分析新媒体时代对大学生的影响,根据访问结果描绘新媒体时代大学生普及社会主义核心价值观的现状,据此提出一定的建议.
  • 作者: 张丽娜
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2018年17期
    页码:  99-101
    摘要: 高校是党员队伍新鲜血液的补充站,推进高校基层党组织"两学一做"学习教育常态化制度化,是巩固学生党员思想教育成果、夯实学生党员党性培养教育的可持续发展之必须.目前在粤高校基层党组织"两学一做"...
  • 作者: 徐涛 闫芳
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2018年17期
    页码:  102-103
    摘要: 高校学生党员是中国共产党一支重要的后备力量,他们是大学生中的优秀分子,肩负着重要的历史使命,起到联系学校和学生间桥梁、纽带的关键作用,在引领优良班风、校风和学风中发挥战斗堡垒作用.随着社会经...
  • 作者: 周小玲 张鹏 杨洁 马秋芝
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2018年17期
    页码:  106-107
    摘要: 电子技术课程是电学类专业和仪器仪表类专业的重要专业基础课程.本文结合独立学院的培养目标,和当前该课程教学中存在的问题,从教学内容、教学方法、教学实践三方面阐述了"电子技术"课程教学的改革思路...
  • 作者: 王利平
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2018年17期
    页码:  112-113,118
    摘要: "以审判为中心"的诉讼制度改革是当前司法制度改革的主要内容,其发展正逐步加强,必然会推动我国刑事诉讼制度的演变与发展,进而对高校刑事诉讼法学教学产生影响.为了适应新形势下司法改革的要求,公安...
  • 作者: 王汉章
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2018年17期
    页码:  114-115
    摘要: 税收学作为商科大学财税专业的核心课程,具有非常强的政策性和实践性.案例教学法在税收学课程教学中的合理运用,能有效激发学生学习的积极性.本文从税收案例的类型、要素入手,分析了基于商学办学思想的...
  • 作者: 陈柯达
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2018年17期
    页码:  119-120
    摘要: 装配式建筑走进高校已是大势所趋,建筑产业转型发展对建筑工程专业的课程设置提出了更广、更专的要求.本文从装配式建筑生产各环节的岗位需要出发,对比分析现有课程的不足之处,为建筑工程专业的课程设置...
  • 作者: 冯玉平 李恒武 李鹏飞
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2018年17期
    页码:  123-124
    摘要: 在信息时代互联网迅速发展的今天,微课成为我国教育信息化资源建设的重点和研究热点,它的产生和发展给教育教学资源的开发打开了一条新的出路.目前,无线网络已基本覆盖到全社会的各个角落,移动的电子终...
  • 作者: 付云 刘友勋 周贝 李翠萍 靳平宁
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2018年17期
    页码:  139-140
    摘要: 医学生物化学与分子生物学作为生命科学领域的基础学科,在生命科学、基础医学、临床医学等多个学科发挥举足轻重的作用.因其内容繁锁、概念抽象、机理复杂、缺乏理论和实践融合等特点,导致学生在学习中缺...
  • 作者: 陶邦桂
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2018年17期
    页码:  145-146
    摘要: 《孟子》作为古典时期儒家思想的重要奠基人,其哲学思想对后世的影响根深蒂固、源远流长,人教版中学语文教材中《孟子》的选文篇幅比重较大,是文言教学中的重点之一.然而,《孟子》的教学价值并不仅仅在...
  • 作者: 李阳 田丰
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2018年17期
    页码:  147-148
    摘要: 本文以体育与健康课程为载体,采用课堂设计、竞赛激发和学生访谈三种课堂教学法设计,从竞争意识、合作精神、人际关系三方面入手,探讨了初中体育课程对学生社会适应能力培养的可能性及实际效果.
  • 作者: 周斌
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2018年17期
    页码:  149-151
    摘要: 文章作者利用文献分析、逻辑推理等研究方法,分析了校园足球提出的背景、要求和意义,并结合上海市校园足球发展现状,提出了校园足球特色学校足球课程改革的具体建议:如加强场地、设施、器材等硬件保障;...
  • 作者: 丁雅净 叶尔森·波拉提 吴寒斌
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2018年17期
    页码:  159-160,163
    摘要: 当前社区老年群体健康管理工作存在重"身"轻"心"、重"病"轻"人"等不良倾向,为了纠正这一偏向,本研究以中医整体观和五态人格理论为指导,从项目背景、目标理念、工具路径、效果评估等方面优化和构...
  • 作者: 付洋 李小霞
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2018年17期
    页码:  164-165
    摘要: 构建科学有效的心理健康教育体系是当前高校开展心理健康工作的重中之重,高职院校也不例外.本文探讨了在高职院校中建设二级心理辅导站的重要意义,从高职院校的具体情况出发,分析了二级心理辅导站的现状...
  • 作者: 张晓红
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2018年17期
    页码:  177-178
    摘要: 高校勤工助学是大学生参与社会实践的重要形式,是解决部分大学生经济困难的必要手段,是大学生养成核心价值观的有效实践方法,是高校多渠道进行思想政治教育的有益探索.在当前社会发展形势下,高校应拓展...
  • 作者: 刘晓芬 张颖 谭诗亮 陈东明
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2018年17期
    页码:  186-188
    摘要: 目的:调查护理本科生对精神障碍患者歧视态度,探讨可能影响因素及教学对策.方法:分层随机抽样选取某护理学院1~4年级护理本科学生364名,采用自设问卷和中文版临床医生精神疾病态度量表(ment...
  • 作者: 刘应芬
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2018年17期
    页码:  189-190
    摘要: 微学习是一种重要的非正式学习方式,被大学生普遍应用到学习和生活中.以云南边疆地区德宏师范高等专科学校为例,对边疆大学生的微学习情况进行调查,分析大学生的微学习现状,以期对边疆大学生的微学习教...
  • 作者:
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2018年17期
    页码:  封3
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