采用社交媒体的慕课分布模式研究

• 作者: 叶亚琴 周伟 李圣文
• 来源期刊: 科教导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 慕课 社交媒体 微博 大数据 空间模式
• 年，卷（期）: 2018,（17）
• 所属期刊栏目: 学科探索
• 页码范围: 70-72
• 页数: 3页
• 分类号: G642
• 字数: 2710字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16400/j.cnki.kjdkz.2018.06.030

摘要

近年来,慕课(Massive Open Online Course,MOOC)引起很大的关注.作为一个新兴事物,慕课是否已经突破传统的教学资源分布不平衡的局限性?社会化媒体每天实时产生了大量时空数据和语义数据,为研究慕课的分布模式提供了新的机遇.本文以社交媒体为代理,通过对慕课相关的微博数据进行趋势分析、空间自相关分析、主题分布挖掘,探索慕课在时间、空间和主题上的分布模式.实验结果表明,慕课的发展依然具有很大程度的区域不平衡,主要集中在教育资源较为丰富或经济较为发达的地区.