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科教文汇2013年第14期出版文献
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65171
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102615
科教文汇
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The Science Education Article Cultures
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下旬刊,栏目有科教论坛、师德师资、教育教学、语文教学研究、数学教学研究、英语教学研究、政史教学研究教学研究、理化生教学研究、体音美教学研究、教研教改、政法财经、文化研究、理工科研、理论前沿等。
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出版周期:
旬刊
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31.
高等教育国际化下的高校管理体系探析
作者:
傅昌銮 苟建华 黄莺
刊名:
科教文汇
发表期刊:
2013年14期
页码: 
5-6,10
摘要:
经济全球化促进了教育的国际化,并且已逐渐成为当今高校发展的一个显著趋势。本文在高等教育国际化背景下,首先对高等教育国际化的涵义与内容进行深入的探析,其次对当前我国高校管理体制中存在的问题及原...
32.
陶行知“生活即教育”理论对新时期学校教育的启示
作者:
李园 田伏虎
刊名:
科教文汇
发表期刊:
2013年14期
页码: 
7-8,12
摘要:
“生活即教育”的思想是陶行知生活教育理论的核心和本质所在。深刻理解“生活即教育”的丰富内涵和意蕴,对新时期我国学校教育改革有着十分重要的理论指导意义。新时期学校教育应坚持以学生为本,着眼于生...
33.
由我国社会诚信现状引起的反思
作者:
姚兵
刊名:
科教文汇
发表期刊:
2013年14期
页码: 
11-12
摘要:
诚信从古至今,作为一项传统美德,为我们不断推崇,不懈追求着,然而时至今日,诚信在我们日益发达的社会主义市场经济条件中日显衰退趋势。由此我们不禁反思现行法在维护社会秩序,引导人们正确行为等方面...
34.
浅谈中职学校班主任工作的艺术
作者:
范展
刊名:
科教文汇
发表期刊:
2013年14期
页码: 
17-17
摘要:
中职学校班主任工作对班级形成和有序发展起着重要作用,班主任应关爱学生,加强对学生自我管理能力的培养,促进学生综合能力的提高,培养学生健全的人格,为学生的终身发展打下良好基础。
35.
园艺概论课程研究性教学模式的探索与实践
作者:
周庆红 曾勇军 范淑英 黄春辉
刊名:
科教文汇
发表期刊:
2013年14期
页码: 
25-27
摘要:
在园艺概论教学中,引入研究性教学理念,凸显专业课程教学的学术性与研究性功能,并根据课程特点分模块教学,针对不同模块采用不同的研究性教学方法和手段,同时成立科学研究小组,分组开展创新性研究课题...
36.
大学生通识课程“环境健康学”教学模式探索
作者:
汪春红 王红
刊名:
科教文汇
发表期刊:
2013年14期
页码: 
31-32
摘要:
“环境健康学”是武汉大学开设的一门通识课课程。本文主要从“环境健康学”通识课的课程开设的必要性和教学模式两大方面论述通识课课程的建设与教学探索,涉及通识课的教学方法、教学内容、教学效果评价,...
37.
酒店管理专业实践教学管理分析
作者:
赵黎昕
刊名:
科教文汇
发表期刊:
2013年14期
页码: 
37-37,42
摘要:
随着社会经济的发展,人才的缺口越来越大,在酒店的管理上也有着越来越高的标准,在当下的职业技术教育学院,酒店管理专业已经列入教学课程之中,目前,在酒店管理专业的实践教学体系还不是很完善,很多的...
38.
“轮机工程基础”课程中机械制图部分的教学方法探讨
作者:
何小丽 张春益
刊名:
科教文汇
发表期刊:
2013年14期
页码: 
38-38
摘要:
文章结合甲类三管轮适任考试,针对学生的实际情况和教学内容,提出几点“轮机工程基础”课程中机械制图教学方法以及提高教学效果的措施。
39.
提高中职语文课堂教学有效性的几种策略
作者:
谭颖燕
刊名:
科教文汇
发表期刊:
2013年14期
页码: 
45-46
摘要:
中职语文课堂教学经过多年的改革,已经颇有成效,但仍然存在着许多问题,如何提高中职语文课堂教学的有效性,已经成为目前广大中职语文教师面临的课题。本文分析了中职语文课堂教学有效性缺失的原因,提出...
40.
作文教改必须落实学生的主体地位
作者:
廖凯
刊名:
科教文汇
发表期刊:
2013年14期
页码: 
48-49
摘要:
作文教学是语文教学的重要组成部分,正视当前作文教学现状,作文教改势在必行,但能否有效地提高学生作文能力,取得教改成功,关键要寻求作文教改的突破口,落实学生的主体地位,让学生参与作文教学的全过...
41.
高校英语自主学习中心英语学习有效性研究
作者:
崔伟丽 王艳坤
刊名:
科教文汇
发表期刊:
2013年14期
页码: 
71-72
摘要:
随着我国高校英语教育体制改革的推进,英语自主学习中心的建设取得长足的发展,英语自主学习中心的英语学习效果日益引起高校英语教师的关注。[1]英语自主学习中心的英语学习打破了传统教学中的课本和课...
42.
英语交互式教学法探究
作者:
江玲
刊名:
科教文汇
发表期刊:
2013年14期
页码: 
77-78
摘要:
在英语的教学中,互动式教学法主要是通过小组的形式进行活动开展以及可以在老师与学生之间开展,这对于学生养成良好的学习习惯以及浓厚的学习兴趣的形成是比较有好处的,可以使学生的分析和解决问题的能力...
43.
高中英语课堂中应用互动教学法的实践和思考
作者:
刘筱敏
刊名:
科教文汇
发表期刊:
2013年14期
页码: 
109-110
摘要:
本文针对如何提高高中英语课堂教学的有效性展开讨论,并提出了相应的教学对策。新课程理念要求教学是一个由不同环节组成的有机整体。本文指出在高中英语课堂中学生之间的合作学习,以及师生之间的教学互动...
44.
在英语课堂中加强德育教育--每位任课教师都是班主任
作者:
李爱玲
刊名:
科教文汇
发表期刊:
2013年14期
页码: 
111-112
摘要:
德育不是班主任的职责,每位任课教师都有义务与责任做一定的德育工作。只要方式、方法、度、量能把握得当,任课教师都可以成为与学生最贴心的人。
45.
课虽尽而意无穷--浅谈初中英语阅读课的结尾方式
作者:
戴小斐
刊名:
科教文汇
发表期刊:
2013年14期
页码: 
115-115,117
摘要:
本文论述了在新课标的要求下,初中英语阅读课的课堂教学结尾方式。结合课堂教学实例,浅谈了适合不同英语阅读课的多种英语教学结尾方式,如概括式、延伸式和辩论式。根据不同的教学目标和要求,运用不同的...
46.
浅谈如何提高乡村学校英语课堂教学效率的措施
作者:
王晓杰
刊名:
科教文汇
发表期刊:
2013年14期
页码: 
116-117
摘要:
分析了目前农村英语教学的现状:地区发展不平衡、教学方式方法单一、师资水平欠缺、硬件设施跟不上等问题,并提出了一些改进措施:平衡区域发展、多种教学手段结合、增强师资、改善硬件软件建设。最终实现...
47.
论大学生形体美的培养
作者:
孔凌
刊名:
科教文汇
发表期刊:
2013年14期
页码: 
127-127
摘要:
为了培养大学生对形体美的正确认识,引导大学生通过科学的方法塑造美丽动人的体形,教师应对学生进行积极引导,教授学生科学的锻炼方法,积极、健康地塑造美丽形体。
48.
只有声情并茂才是天籁之音--谈小学生歌唱教学
作者:
唐天英
刊名:
科教文汇
发表期刊:
2013年14期
页码: 
131-131,139
摘要:
我们都知道小学生歌唱教学在音乐教学中的重要地位。本文笔者从小学生歌唱曲目的选择、歌唱曲目的训练以及歌唱环境的设计三个方面来提升学生对歌曲的感情和歌唱声音,唱出孩子们的天籁之音。
49.
如何让学生掌握好绘画中的透视原理
作者:
农文光
刊名:
科教文汇
发表期刊:
2013年14期
页码: 
134-135
摘要:
我们的美术基础教育以初级的造型训练为主体。写生中我们应引导学生合理地运用观察方法,最好能够以写生作业为例给学生解析透视的观察方法,对于初学素描的学生来说,要在二维平面上表现三维空间,存在着许...
50.
小学阶段的国画教学探索
作者:
刘小莉
刊名:
科教文汇
发表期刊:
2013年14期
页码: 
136-137
摘要:
本文着重论述如何提高小学阶段学生的中国画技法和对中国画的认知水平。作者通过在高校多年中国画教学实践以及对小学阶段中国画教学的研究,认为应让学生大量欣赏传统经典作品、有轻松愉悦的教学方式,并结...
51.
浅谈芭蕾基训教学中正确发力的重要性
作者:
刘俐婧
刊名:
科教文汇
发表期刊:
2013年14期
页码: 
138-139
摘要:
芭蕾舞具有四大美学原则——“开、绷、立、直”。遵循这四大美学原则,在芭蕾基训教学中,正确发力对肌肉伸展的影响是一个非常重要的问题,又是常常会被学生们忽视或被曲解的一个问题。在本文中,笔者将会...
52.
论高等职业教育内涵式课程改革
作者:
刘秀艳 王晓亚
刊名:
科教文汇
发表期刊:
2013年14期
页码: 
145-146
摘要:
高等职业教育课程改革是摆在每个高等职业学院面前的一个课题,改革的最终目标是为提升教育水平,为社会输送大量的合格人才。那么在新形势下,在高等教育内涵式发展的要求下,课程该如何改?课程该怎样改?...
53.
浅谈小学语文语感的培养
作者:
吴迪儿
刊名:
科教文汇
发表期刊:
2013年14期
页码: 
172-173
摘要:
小学语文语感的培养是提高理解和语言文字运用能力的一条有效途径。让我们以读为主,培养语感的正确性;咬文嚼字,培养语感的敏锐性;海量阅读,培养语感的丰富性。
54.
哀林冲遭遇崇民主政治
作者:
曹晓燕
刊名:
科教文汇
发表期刊:
2013年14期
页码: 
180-181
摘要:
《政治生活》(必修)的核心概念是社会主义民主政治,发展社会主义民主政治是贯串全书的一根主线。①因此,培养学生的民主、法治精神是《政治生活》(必修)的重要教学任务。在教学活动中,通过生活中的各...
55.
浅谈如何在高一历史课堂中落实情感教育--以《“一国两制”的伟大构想及其实践》为例
作者:
朱华瑛
刊名:
科教文汇
发表期刊:
2013年14期
页码: 
183-184
摘要:
历史课程是帮助学生认识人类文明发展历程,培养人文素养,形成正确历史观、世界观、人生观和价值观的重要途径。课堂是课程实施的主要场所,在紧凑的高一历史课堂的教学过程中,怎样体现落实情感教育,激发...
56.
浅谈大学班级管理中班主任微博的应用
作者:
李琴
刊名:
科教文汇
发表期刊:
2013年14期
页码: 
190-191
摘要:
本文通过分析“90后”大学生的心理特点及当前大学班级管理中的主要问题,对班主任微博参与班级管理的作用进行了探讨,并对班主任微博日常信息的发布提出了建议。
57.
当代大学生自我意识、社会支持与孤独感之间的关系研究综述
作者:
候红霞
刊名:
科教文汇
发表期刊:
2013年14期
页码: 
195-195,203
摘要:
针对当代大学生普遍存在着心理上的孤独感,对现实生活感到空虚不安,缺乏社会支持等现象。本文对自我意识和社会支持两个因素进行讨论,并且提出新的研究展望,使自我意识状态和社会支持更好地促进大学生心...
58.
油田企业生产一线职工心理疏导方法与策略
作者:
朱晓梅 李积良 石东升
刊名:
科教文汇
发表期刊:
2013年14期
页码: 
196-197
摘要:
由于青海油田生产一线职工多在社会依托较差,高寒缺氧的荒漠戈壁工作,因而产生一系列心理问题,要根据现状对职工心理加以研究,提出心理疏导的方法,保证油田生产和谐稳定发展。
59.
模拟公司综合实训中的“三创”型人才培养探析
作者:
陈华英
刊名:
科教文汇
发表期刊:
2013年14期
页码: 
204-205
摘要:
职业教育的根本是培养适应地方经济社会发展需求的实用型、适用型技能人才,在创新经济占主导地位的现今社会,职业教育必须与时俱进,努力探索出培养具有“创造意识、创新精神和创业能力”的“三创”型人才...
60.
开封犹太人被同化的原因探析
作者:
李玭玭
刊名:
科教文汇
发表期刊:
2013年14期
页码: 
207-208
摘要:
宋元之际,一批流散的犹太人开始在中国开封定居下来。明中后期开封犹太社团繁荣发展的背后,却出现了由盛转衰种种被同化的现象,其被同化的根本原因在于其经卷的缺失和教堂的一次次的破坏造成的宗教观念的...
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