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考试周刊2010年第22期出版文献
出版文献量(篇)
215175
总下载数(次)
438
考试周刊
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投稿
Kaoshi Zhoukan
影响因子
0.2355
《考试周刊》是经国家新闻出版总署批准、吉林省新闻出版局舆林报刊发展中心主管主办、教育部有关部门重点指导的教育类优秀期刊,是“吉林省一级期刊”,“吉林省精品期刊”前十强。曾荣获2010年度中文期刊网络传播海内外阅读排行国内第一名、海外第一名;荣获2011年度中文期刊网络传播国内外个人阅读排行TOP100期刊,发行量与学术影响力位列“全国教学名刊”前五强。每周出版二期。是全国教育类(G4)唯一的...
更多
主办单位:
吉林省舆林报刊发展有限责任公司
ISSN:
1673-8918
CN:
22-1381/G4
出版周期:
半周刊
邮编:
地址:
吉林省长春市
出版文献量(篇)
215175
总下载数(次)
438
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目录
61.
以考促训,以赛促练,强化能力培养
作者:
张晶 王振龙 程贵兰 顾洪娟
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2010年22期
页码: 
7-8
摘要:
本文在<植物组织培养技术>课程考试改革背景分析的基础上,从树立高职考试观、科学确定考试方案、加强过程考核、采取多样化的考试形式和保障措施等方面介绍了高职课程考试改革的一些作法,明确了以考促训...
62.
新教改中的新"紧箍咒"——对高中语文课堂教学评价的反思
作者:
王行记
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2010年22期
页码: 
17-18
摘要:
63.
从《瓦尔登湖》中看人与自然的和谐关系
作者:
田烨
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2010年22期
页码: 
27-28
摘要:
在<瓦尔登湖>中,梭罗通过接近自然的生活方式,揭示了人类应该在这个物欲横流的社会选择一种更加简单的生活,简化物质需要,提高精神文明,正确对待人与自然的关系,达到两者的和谐.本文通过生态中心论...
64.
言语行为的叙述性转述中的非政治化效果
作者:
陶沙
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2010年22期
页码: 
37-38
摘要:
绝对中立的语篇并不存在,每个语篇都体现着说话人的态度、观念,以及对听话人产生的影响,这就是语篇的政治化.人们为了使交际顺利进行,减少冲突,会采取各种手段将政治化掩饰起来,达到非政治化的效果....
65.
英汉颜色词的隐喻认知对比及其翻译
作者:
刘月华
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2010年22期
页码: 
42-43
摘要:
本文从隐喻认知领域探讨了颜色词在英汉两种语言文化中隐喻的差异和相似之处.颜色词的隐喻使我们认识事物更加真实和生动.隐喻认知是一种思维活动,因此受文化习俗、宗教信仰和自然环境等的影响.通过比较...
66.
论语文教师的语言艺术策略
作者:
朱慧兰
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2010年22期
页码: 
44-45
摘要:
语言艺术对于每一位语文教师来说都是十分重要的.一位合格的语文教师必须是能掌握语言艺术的人,一位优秀的语文教师必须是能创造语言艺术的人.语文教师应掌握语言的情感性、幽默性,凸显自己的风格,并努...
67.
让学生在"玩乐"中爱上阅读——一年级学生课外阅读兴趣培养初探
作者:
陈瑛
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2010年22期
页码: 
52-53
摘要:
68.
思维训练与作文教学
作者:
万海容
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2010年22期
页码: 
58-59
摘要:
69.
为有源头活水来——谈如何让学生的写作有血有肉
作者:
刘莉萍
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2010年22期
页码: 
65-66
摘要:
作文使很多学生望而却步,殊不知,生活就是作文的源泉.本文详细阐述了学生在观察、体验、锤炼生活中获得的写作灵感、进发的智慧火花、具备的文字底蕴.
70.
在高等职业院校中开展数学建模
作者:
冯腊 谢慧杰
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2010年22期
页码: 
69-70
摘要:
高等职业院校培养的是应用科学知识的人才,而应用科学的基础是数学.数学建模正是一个很好的数学实际应用的活动.在高等职业院校中开展数学建模更有利于培养出适应社会发展的复合型人才.
71.
数学中的辩证法
作者:
张晓娟
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2010年22期
页码: 
70
摘要:
72.
再谈关于欧氏空间的线性变换
作者:
刘峥嵘
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2010年22期
页码: 
71-72
摘要:
本文讨论了欧氏空间中的变换在满足一定的内积关系的条件下能够成为线性变换的问题,并由此得到一些相关结论.
73.
自主探究:学生数学学习的生命线
作者:
苏伟英
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2010年22期
页码: 
73-74
摘要:
74.
数学教学研究与发展
作者:
钮红霞
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2010年22期
页码: 
76
摘要:
通过新课改的实施,本文作者认为新教材为师生的发展提供了平台,教材不再是教育的目的和结果,而是把教材作为可以利用的工具和手段,以媒介搭建起平等、民主、和谐的师生关系.总之,作为当代新形势下的青...
75.
把数学课堂还给学生——一节初中数学复习课实记
作者:
马凤国
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2010年22期
页码: 
83-84
摘要:
将课堂还给学生,充分发挥学生学习的积极性,这是新课改的重要一环.课改下的教师要创设一种民主和谐的教学氛围,让学生消除紧张心理,使学生处于一种宽松的心理环境中.学生心情舒畅,就能迅速地进入学习...
76.
试论数学教学中的提问技巧
作者:
李万琴
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2010年22期
页码: 
93
摘要:
提问是提高教学质量的重要手段之一,而且提问是一门深奥的学问.在课堂教学中教师如何设计提问的内容,把握提问的时机,运用提问的语言,处理问后情景,都关乎着提问的效果.
77.
建构数学模型是小学数学课堂的首要任务
作者:
高景芳
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2010年22期
页码: 
96-97
摘要:
小学数学课堂建构数学模型,是小学数学课程标准的要求,是数学工具性的的具体体现,是培养学生探索精神、创新精神的需要.本文阐述了构建数学模型的本质特征及其意义方法,意义在于培养学生主动参与、亲身...
78.
大学英语教学的意义与多媒体的活用
作者:
鲁力进
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2010年22期
页码: 
105
摘要:
79.
基于建构主义的英语分级教学观
作者:
裴竞超
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2010年22期
页码: 
106-107
摘要:
作为分级教学的理论支持,建构主义有着崭新的知识观、学习现、学生现、教师观和教学观.本文从建构主义学习环境的教学设计出发,指明了分级教学有其内在的科学性及可及性,在着重探讨分级教学具体实施方法...
80.
以人为本,分层指导,共同发展——高中英语班内隐性分层教学的实践与思考
作者:
葛惟梅
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2010年22期
页码: 
110-112
摘要:
文章作者实行班级内分层教学,亦叫做"班内隐性分层教学",以人为本,根据学生的实际水平,在教学内容、作业、评价等方面进行分层,因材施教.班内分层,不用分班,一来可以免除分班带来的各自弊端,属于...
81.
影响农村中学生听力能力的障碍与提高听力能力的途径
作者:
方衍迅
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2010年22期
页码: 
127
摘要:
听力教学是英语教学中的重要组成部分,是学生必须掌握的技能之一.本文阐述了影响学生听力的种种障碍,分析了影响学生听力的一些原因,并结合实际,探讨农村中学有效的听力教学方法,探索听力训练的有效途...
82.
医学英语语词学习中的常见问题及教学策略
作者:
张牧潇
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2010年22期
页码: 
135-136
摘要:
医学英语语词学习是医学英语学习的基础.本文通过分析医学生在医学英语语词学习中的常见问题,从语音、语词构成、语义的角度分别提出了相应的教学策略.
83.
一节生动的英语课纪实
作者:
夏宇慧
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2010年22期
页码: 
148-149
摘要:
目前,全世界越来越关注地球变暖、冰川融化、海平面上升、能源枯竭等全人类的环境问题.为了解决这一系列的环境问题.全社会要大力倡导"低碳生活",减少二氧化碳的排放.在课堂教学中教师应引导学生融入...
84.
中学体育教学如何贯彻素质教育
作者:
张剑
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2010年22期
页码: 
163-164
摘要:
85.
基于校本的信息技术课程资源开发与实施——九年一贯制背景下的校本课程实践与研究
作者:
李玲
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2010年22期
页码: 
170-172
摘要:
我校作为一所九年一贯制学校,如何做好小学和初中的课程衔接以更好地提高我校学生的信息技术素养,这是我们一直思考的问题.我校从"科学-技术-社会"三个角度审视中小学信息技术课程,课程内容的选取和...
86.
阅读能力的培养在历史学习中的作用
作者:
李东牛
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2010年22期
页码: 
177-178
摘要:
87.
浅论校园文化建设
作者:
白羽
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2010年22期
页码: 
209-210
摘要:
校园文化建设在我国并不是一个新生事物,我国从古代的学宫、学堂时代就十分重视教育机构的文化建设,但是随着时代的发展,教育形式发生了很大的变化,很多传统手段面临着诸多的挑战,在这样的背景之下,校...
88.
开发科学史课程资源,促进科学素养提升
作者:
罗献根
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2010年22期
页码: 
210-212
摘要:
科学史的教育价值和功能被教育工作者所认同.科学给人以知识,科学史给人以智慧.利用科学史料,激发起学生的求知欲望;沿着科学发现的足迹,启迪学生的思维方法,开发学生的智慧;再现科学研究时所采用的...
89.
少一点嘲讽,多一点鼓励——小学班主任工作管见
作者:
彭佑民
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2010年22期
页码: 
232-233
摘要:
在全面实施素质教育和大力推行课程改革的今天,如何做好新时期的班主任工作,已成为学校全面改革所必须研究的重大课题.班主任工作的内容是复杂的,任务是繁重的.但是,只要我们多一点鼓励,少一点嘲讽,...
90.
浅析大萧条时期美国对苏经济政策及其影响
作者:
郑丽丹
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2010年22期
页码: 
236-237
摘要:
大萧条时期,胡佛政府对苏联继续坚持一贯的不承认政策,在经济上更是掀起"反对苏联商品的倾销"运动和征收"反倾销"特别关税.这些经济上的反苏政策非但没有给美国带来任何的好处,最终还导致美苏两国经...
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