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考试周刊
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Kaoshi Zhoukan
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《考试周刊》是经国家新闻出版总署批准、吉林省新闻出版局舆林报刊发展中心主管主办、教育部有关部门重点指导的教育类优秀期刊，是“吉林省一级期刊”，“吉林省精品期刊”前十强。曾荣获2010年度中文期刊网络传播海内外阅读排行国内第一名、海外第一名；荣获2011年度中文期刊网络传播国内外个人阅读排行TOP100期刊，发行量与学术影响力位列“全国教学名刊”前五强。每周出版二期。是全国教育类（G4）唯一的...
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主办单位：
吉林省舆林报刊发展有限责任公司
ISSN：
1673-8918
CN：
22-1381/G4
出版周期：
半周刊
邮编：
地址：
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刊名： 考试周刊发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 人才作为社会最重要、最宝贵的资源，如何使其得以充分利用并被大力开发，保障其顺利得到应有的资格，以最大限度地开发他们的聪明才智，是各级人事部门和每一位人事人才工作者都要着力研究的重点问题。其中...
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刊名： 考试周刊发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 大学英语四六级考试题型的最新变化之一是由原单句汉译英改为段落汉译英，目的是考查考生的英语应用能力，考生普遍反映难度很大，无从下手。本文以改革后的两次考试真题为例，为考生在汉译英的翻译技巧上给...
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刊名： 考试周刊发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 为了适应CDIO工程教育的大纲，在重视学生实践能力的前提下，让学生更能对自己所学专业的培养目标、课程体系等有系统的认识和学习，针对我院信息类专业学生的特点，提出学科专业导论课程的建设。通过对...
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154. 高职院校数学改革思路探索与讨论刊名： 考试周刊发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 为了适应高职院校教育人才培养的新要求及其数学教学时数的变化，寻找适合高职生的教学方法和教学理论，同时社会对职业教育也提出了巨大挑战，这就对高职数学课程提出了新的要求。作者对高职院校数学课程内...
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155. 探析高职院校大学英语教学改革刊名： 考试周刊发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 高职院校大学英语教学中目前存在的主要问题有：学生英语基础薄弱，厌学情绪严重；教学方式和手段缺乏更新；教学内容局限，学生兴趣不高。大部分高职院校的英语教学套用普通高校的教学模式，在教学方法改革...
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156. 高校大学外语教学改革中亟待解决的问题刊名： 考试周刊发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 结合大学外语教学现状与改革趋势，作者从大学外语教学如何重新定位、如何发挥不同地区地域及资源优势，以及如何推动外语师资建设三方面，揭示了改革中亟待解决的问题。
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157. 五年制高职《实用化学》教学改革思路刊名： 考试周刊发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 本文分析了五年制高职公共课程《实用化学》的教学现状，提出了对《实用化学》教学改革的一些思路。
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刊名： 考试周刊发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 针对LED封装与检测岗位对从业人员封装操作能力要求高这一特点,在《LED封装与检测技术》教学中采用“教学做”一体化模式,将理论教学、学习活动和动手操作融为一体.将这种教学模式运用在教学实践中...
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159. 深化职专德育课改,营造课堂生态刊名： 考试周刊发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 非生态的教育限制了学生自由发展的时间和空间,破坏了学生健康成长的生态环境.本文立足新课改教育理念,深化德育课改,从师生关系和教学过程出发,努力营造德育课堂的生态环境,探索学生和谐、自由、全面...
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160. 关于高中语文体验式阅读教学的研究刊名： 考试周刊发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 在新课程理念的倡导下,在推广素质教育的今天,传统应试教学模式已不适应语文教育的发展和学生的实际情况.近年来体验式阅读教学成为一种热门且高效的教学方法,这种新型教学模式对于培养学生的文学素养、...
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161. 如何有效应对新课标下的初中语文教学刊名： 考试周刊发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 新课标下的语文教学注重将听说读写融于一体,重视导学式的教学,注重师生的和谐互动,突出学生“主动、合作、探究”的学习方式,对学生语文能力的培养不再是老师简单地教会,而是学生主动地学会.
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162. 行列式在初等代数中的若干应用刊名： 考试周刊发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 行列式是一个重要的数学工具,在众多的科学技术领域内有十分广泛的应用.本文介绍行列式在多项式因式分解和解分式方程中的若干应用.
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163. 对数学归纳法的通俗教学刊名： 考试周刊发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 数学归纳法作为一种重要的证明方法,是在学生接触有限项问题之后第一次接触无限项,在数学证明中首次用到省略号,学生不易接受.因此,寻找一种更通俗的教法很有必要.
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164. 因势利导,提升学习力刊名： 考试周刊发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 随着新课程的改革,老师们在课堂中充分利用新课程理念,大胆进行课堂教学改革,让学生成为课堂教学的主体,提高了课堂教学效率,但由于知识点的增加、知识难度的变化大、学习方法不恰当等原因,中学生的数...
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165. 英语情境创设有效性的课堂观察刊名： 考试周刊发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 精心创设情境是提高英语教学有效性的一项重要教学策略,能促成学习目标的实现,激发学生的学习兴趣,培养学生各方面的能力,但若使用不得,就会达到事倍功半的效果.运用课堂观察这种新的听评课范式,对情...
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166. 初中英语合作学习存在的问题和策略刊名： 考试周刊发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 新课标倡导“自主、合作与探究”,因此合作学习成为初中英语课堂中重要的教学方式.但随着合作学习在初中英语教学中的运用,也暴露出一些问题.本文结合案例分析,旨在优化合作学习,提高教学质量.
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167. 农村初中英语分层教学模式实践与思考刊名： 考试周刊发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 英语新课标的实施对初中英语教学提出新要求.关注每个学生个体,尊重学生个体差异,面向全体学生,使每个学生都能发挥自己的潜能,学有所得.全面提高每个初中学生的英语水平是每个英语教师的迫切愿望.作...
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168. 如何在小学英语教学中进行语篇教学刊名： 考试周刊发表期刊： 2014年3期页码:摘要：
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169. 创设情境,优化小学英语教学刊名： 考试周刊发表期刊： 2014年3期页码:摘要：
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170. 如何培养小学生学习英语的兴趣刊名： 考试周刊发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 小学生刚接触英语时兴趣比较浓厚,为了让他们学好英语,要想办法保持他们的这种积极性.激发与培养小学生英语学习兴趣的策略有:将教学内容生活化,联系生活实际,课内外相结合,利用多媒体及鼓励等方法,...
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171. 对增强耐力跑教学效果的探讨刊名： 考试周刊发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 耐力跑是较难开展的运动项目,因为传统教学过程单一、枯燥,对学生产生不良影响,但耐力跑练习对发展学生的心肺功能非常重要.为强化耐力跑教学效果,文章对传统的教学过程进行重新设计,主要从学生的情绪...
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172. 通用技术课堂创新教学方法之管见刊名： 考试周刊发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 通用技术教育是以提高学生的技术素养为主旨的教育,该种教育必须面向全体学生,促进学生共通能力的发展.
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173. 激发兴趣,提高历史课堂的有效性刊名： 考试周刊发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 历史是“故去”的,是“陈旧”的,要激发学生的学习兴趣,就要提高教师的个人修养,精心锤炼课堂教学语言,巧妙设计教学环节,从而提高历史课堂的有效性.
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174. 注重阅读,提高初中地理教学质量刊名： 考试周刊发表期刊： 2014年3期页码:摘要：
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175. 高中化学教学中合作学习模式的运用与探究刊名： 考试周刊发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 随着人们对教学效率与学习效率的要求越来越高,多种有效教学方式逐渐被应用于课堂教学中,其中就包括合作学习教学模式.本文对此展开讨论,分析合作学习教学模式在高中化学教学中的应用.
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176. 探讨高中化学教学中实验操作能力的培养刊名： 考试周刊发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 高中化学教学的重要组成部分就是实验,化学实验不仅能培养学生的实验观察能力、实验设计能力,还能培养学生的实验创新能力及实验探究能力,所以高中化学教学离不开实验操作,离开了化学实验的高中化学教学...
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177. 引错纠错在化学课堂教学中的应用刊名： 考试周刊发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 新课标倡导的化学课堂教学是让学生在多元、动态、开放、探究、创新中主动领悟知识,获取解决问题的方法.同时教师选择适合学生实际的能收到良好效果的教学方法,其中引错纠错的方法在教学中值得尝试.
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178. 初中化学实验教学中的创新思维培养刊名： 考试周刊发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 初中化学教师应当充分利用化学实验教学的优势,善于引导学生主动参与,积极思维,培养其创新精神和实践能力.
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179. 少儿艺术学校声乐教育教学研究刊名： 考试周刊发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 儿童时期是人生中最快乐、最美好的阶段,孩子们常用唱歌的方式表达内心最直接、最真实的感受.目前,少儿声乐教学已经成为声乐教学领域的一个重要组成部分,但由于儿童生理发育、知识水平、接受与领悟能力...
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刊名： 考试周刊发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 幼儿喜欢听儿童故事是因为年龄小,智力及影响思维水平的相关生理因素尚不够健全,因此,幼儿的思维方式以直观形象思维为主,幼儿之所以喜欢听故事和童话,是因为故事中有生动的情节,丰富的情感,童话中有...
考试周刊基本信息
| 刊名 | 考试周刊 | 主编 | |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 吉林省舆林报刊发展有限责任公司 | 主管单位 | |
| 出版周期 | 半周刊 | 语种 |
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| ISSN | 1673-8918 | CN | 22-1381/G4 |
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