英语情境创设有效性的课堂观察

• 作者: 尤心
• 来源期刊: 考试周刊
• 关键词: 情境创设 有效性 课堂观察
• 年，卷（期）: 2014,（3）
• 所属期刊栏目: 外语教学与研究
• 页码范围: 84,90
• 页数: 2页
• 字数: 2729字
• 语种: 中文

摘要

精心创设情境是提高英语教学有效性的一项重要教学策略,能促成学习目标的实现,激发学生的学习兴趣,培养学生各方面的能力,但若使用不得,就会达到事倍功半的效果.运用课堂观察这种新的听评课范式,对情境创设有效性进行定性分析.通过设计开发合理的观察表,收集到有效的证据,作出有效的推论,并提供有益的教学建议,从而获得更多的专业感悟.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	尤心		1	0	0.0	0.0