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考试周刊2020年第53期出版文献
出版文献量(篇)
215175
总下载数(次)
438
总被引数(次)
152029
考试周刊
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Kaoshi Zhoukan
影响因子
0.2355
《考试周刊》是经国家新闻出版总署批准、吉林省新闻出版局舆林报刊发展中心主管主办、教育部有关部门重点指导的教育类优秀期刊,是“吉林省一级期刊”,“吉林省精品期刊”前十强。曾荣获2010年度中文期刊网络传播海内外阅读排行国内第一名、海外第一名;荣获2011年度中文期刊网络传播国内外个人阅读排行TOP100期刊,发行量与学术影响力位列“全国教学名刊”前五强。每周出版二期。是全国教育类(G4)唯一的...
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主办单位:
吉林省舆林报刊发展有限责任公司
ISSN:
1673-8918
CN:
22-1381/G4
出版周期:
半周刊
邮编:
地址:
吉林省长春市
出版文献量(篇)
215175
总下载数(次)
438
总被引数(次)
152029
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31.
浅谈运用导学活动促进数学问题解决的策略
作者:
曾小舞
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2020年53期
页码: 
1-2
摘要:
本文剖析了教师如何运用数学课堂导学活动,引领学生进行数学知识探究,通过"情境导学""解构问题""数量梳理""多元解题"等导学策略,培养学生学会分析数量关系,掌握解决问题的方法和策略,发展数学...
32.
让探究学习之花盛开 ——谈如何开展探究学习
作者:
肖世友
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2020年53期
页码: 
19-20
摘要:
探究学习就存在于学生的平常学习生活中,只要教师在平时的教学中扎扎实实地引导,就能帮助学生真真切切地探究学习,让探究学习之花盛开.
33.
关于在初中语文教学中落实"课程思政"的探索
作者:
陈婷
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2020年53期
页码: 
27-28
摘要:
初中"课程思政"是让每门课程都具有符合课程特点的育人功能,所有的授课教师都应该根据学生需求担负起育人责任,最终达到思想政治教育和知识教育的有机统一.在初中语文教学中,通过对初中生思想政治素质...
34.
核心素养下小学语文阅读教学提问设计的优化之道探寻
作者:
乐吉温
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2020年53期
页码: 
31-32
摘要:
语文核心素养主要涉及语言的建构和运用、审美鉴赏与创造、思维发展与提升、文化理解和传承方面的内容,按照小学语文学科核心素养培养要求,小学语文教师在开展阅读教学过程中,要注意对教学提问进行优化设...
35.
论多媒体在小学语文教学应用中的优势
作者:
李妍
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2020年53期
页码: 
33-34
摘要:
随着现代化科技的日益发展,计算机辅助教学已经渗透于教育学发展的各个领域,受到了大家的广泛关注,多媒体以它极具感染力的图片、音乐、课件等为同学们打造出一种轻松愉悦的课堂氛围.多媒体技术的应用是...
36.
课前预习的困境与突围 ——对初中语文课前预习的思考与实践分析
作者:
罗孝国
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2020年53期
页码: 
37-38
摘要:
随着教育课程改革的不断推进,要求所有的教学过程进行紧密相连,而课前预习就是非常重要的一个环节.近些年来,如何破除课前预习困局成了教师在教学过程当中必须克服的问题.本文认为要以学生为主体,充分...
37.
高中语文运用学习支架开展任务群学习的课堂教学研究
作者:
吕虹
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2020年53期
页码: 
39-40
摘要:
在2013年,高中语文课程标准开启了修订工作,自此以后得到了社会各界的关注.这也是近年来在高中语文教学中课程调整最大的一次.现在新的课程标准开始实施,围绕学生的语文核心素养提出学习任务群,有...
38.
如何在语文阅读教学中循文悟"道" ——以《自然之道》的案例诠释"三环一式"
作者:
许雪芳
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2020年53期
页码: 
43-44
摘要:
在阅读教学中,要遵循语文学科的规律,充分利用文本,通过指导预习积累、吃准学段目标、确定语言文字的训练点,适时点拨,有效引导等手段,实现学生阅读需求、阅读方法、阅读体验的有机融合,从而提升学生...
39.
构建高中语文高效课堂增强高中语文教学效果
作者:
赵怡红
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2020年53期
页码: 
47-48
摘要:
语文作为各学段的一门主要学科,不仅能培养学生的语言理解、运用能力,还能促进文化的传承,增强学生的文学素养,为学生奠定下学习其他学科的基础.高中语文在小学和初中语文的基础上进行了拓展延伸,提高...
40.
浅谈初中语文教学中如何训练学生口语交际能力
作者:
周看兴
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2020年53期
页码: 
49-50
摘要:
口语交际能力是交流中至关重要的能力,而且也是新课标改革的重要要求,是衡量初中生语文综合素质的重要标准.因此,教师在初中语文教学中,如何通过合理的手段和新颖的教学方法,提高学生的口语交际能力就...
41.
小学语文推行自主阅读教学模式的策略探究
作者:
朱彩苑
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2020年53期
页码: 
53-54
摘要:
在传统的小学语文教学模式中,教师的课堂讲解与学生的听课方式不能完美融合,导致了许多影响小学生语文阅读学习效率的问题出现,教师规矩的讲课模式会让学生产生心理抗拒,以此无法感受到阅读的魅力.如何...
42.
基于畅言平台开展网络检测的案例分析 ——以一次高三数学周测实施为例
作者:
王世朋 王瑞 钱良辰
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2020年53期
页码: 
55-57
摘要:
全国各地学校积极响应国家号召,开展"停课不停学"活动.对于高三学生来说,正值高考复习备考的关键期,如何检测学生在家学习的有效性成为家校共同关心的话题.本文基于我校高三数学网络周考组织实施,来...
43.
有关初中数学课堂导入的一些有效做法探析
作者:
豆齐正
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2020年53期
页码: 
58-59
摘要:
"良好的开端是成功的一半",这说明任何事情的开端很重要,数学课堂教学也一样,要想有好的效果,我们就必须要认真设计好每一节课的导入,课堂导入如果设计得合理、巧妙,就会吸引学生的注意力,激发学生...
44.
高中数学课堂教学中学生解题能力的培养策略探究
作者:
刘凤娣 范鹏春
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2020年53期
页码: 
60-61
摘要:
在新的时代发展背景下,对目前的高中数学教学也提出了新的教学要求和标准,老师要进一步的进行改革创新.特别是在新课改的大背景下,高中数学老师更要对学生的数学思维和学科素养进行进一步的提升.老师在...
45.
在核心素养下践行数学思维型课堂的实施策略分析
作者:
侯敏静
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2020年53期
页码: 
62-63
摘要:
随着我们国家综合国力的进步,政治经济文化各方面全面发展,国家对于小学教育也重视起来.新课改不断深入,"核心素养"一词也逐渐被老师们所熟知,并被作为课程设计的指导思想.那么,作为小学数学老师,...
46.
基于思维导图的小学数学高效课堂的构建策略探究
作者:
周婷婷
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2020年53期
页码: 
70-71
摘要:
高效课堂,是高效型课或高效性课堂的简称,顾名思义是指教育教学效率或效果能够有相当高的目标达成的课堂,具体而言是指在有效课堂的基础上、完成教学任务和达成教学目标的效率较高、效果较好并且取得教育...
47.
核心素养下初中英语听说读写整合教学策略探究
作者:
石芳
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2020年53期
页码: 
78-79
摘要:
培养学生听、说、读、写等全方位的语言技能,帮助其形成一定的综合语言运用能力;培育学生良好的情感态度、主动思维以及跨文化交际意识,积极建造其核心素养,这些便是现阶段义务教育课程标准提出的重要指...
48.
浅析中华传统美德与初中道德与法治的深度融合的策略
作者:
田福录
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2020年53期
页码: 
84-85
摘要:
我国悠久的历史文化中承载着众多传统美德,如诚信友爱、团结互助、艰苦奋斗等,在信息化高速发展的今天仍然有借鉴意义,初中生正处于世界观、人生观、价值观形成的重要时期,基于此,本文以部编版初中道德...
49.
课堂教学精雕细琢日核心素养落地生花时 ——以《公平正义的守护》一课为例
作者:
朱浙伟
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2020年53期
页码: 
86-87
摘要:
初中道德与法治学科核心素养的培育和落实的过程就是学生将思品学科知识和技能内化,并付诸实践的过程.这就要通过精雕细琢的课堂教学来实现.本文以"灵江之春"京苏浙特级教师课堂风采展示活动中的《公平...
50.
小组合作学习在初中化学教学中的应用策略探究
作者:
高振娟
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2020年53期
页码: 
104-105
摘要:
随着新课程改革的不断深入,对于初中阶段的教育教学工作提出了更高的要求与标准,不仅要求高效地完成基础知识的传授,更应当重视学生的自主、创新学习以及实践动手等各项学习能力的培养与锻炼.初中阶段的...
51.
探究实验教学设计落实生物核心素养
作者:
林丽
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2020年53期
页码: 
114-115
摘要:
基于生物学的核心素养,设计了"绿色植物是生物圈中有机物的制造者"(第一课时)的教学.以组织学生开展"绿叶在光下制造有机物"创新实验的课堂探究活动,学生自主设计对照方案并操作,落实发展"生物核...
52.
新课改下初中物理教学创新思路探析
作者:
刘兴玲
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2020年53期
页码: 
118-119
摘要:
在新课程改革背景下,传统教学模式与教学方法早已无法满足于教学活动的新要求,因此需要进行教学创新.初中阶段的物理教学中,要求培养与锻炼学生实操能力,尊重学生的个体差异性,扩展学生的知识体系,提...
53.
设计前置性作业提升化学教学效率
作者:
卢智慧
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2020年53期
页码: 
120-121
摘要:
前置性作业可以让学生们在完成作业的过程中实现对新课程的预习与了解,激发学生们自身的学习主动性和能动性,教师还可以通过了解前置性作业的完成情况来获知学生对新课知识点的了解程度,从而调整教学方式...
54.
基于"教学做合一"理念下的初中生物课堂教学方法思考
作者:
郑学赞
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2020年53期
页码: 
130-131
摘要:
以生活为基础的教育最大的体现就是把教学、学习和实践融为一体,这也就是我们所倡导的能够指导课堂教学的"教学做合一",在这种"教学做合一"理念的指导下能够让课堂教学的效果得到显著的提升.本文主要...
55.
优化提出问题环节开展生物探究式教学
作者:
周怀春
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2020年53期
页码: 
132-133
摘要:
目前的教育理念要求教师在课堂教学中更多的将学生的主体作用突出出来,引导他们自主获取知识.探究式教学由于可以很好地培养学生主动探究的意识,因此被越来越多教师引入到课堂之中.在进行高中生物探究式...
56.
高中地理核心素养与课堂深度融合策略探究
作者:
陈龙
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2020年53期
页码: 
139-140
摘要:
创建核心素养体系,已经成为国内教育改革的主要内容,核心素养的完善能够从整体上提升国家培育人才的综合素养.目前,教育部发布了新的改革措施,把核心素养落实到了高中课程教学中.高中地理是高中时期的...
57.
核心素养视角下高中历史教学创新构建策略探究
作者:
王旭彤
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2020年53期
页码: 
145-146
摘要:
在教学改革不断深入的背景下,核心素养这一理念也引起了更多教育工作者的关注.如何在高中历史教学中进行创新课堂构建,融入核心素养,也成为历史教师所需解决的问题.本文首先简要阐述了核心素养的基本概...
58.
从教育故事中探索创建特色班集体的启示
作者:
姜燕燕
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2020年53期
页码: 
159-160
摘要:
班级是学生接受学校教育的主要场所,一个班级的学生是一个整体,学校的教育主要是通过班级来实现的,可见它对学校和师生的重要性.如果说设置班级是学校和老师为了学生良好的发展而服务,那特色班集体的创...
59.
浅谈多媒体技术在幼儿教育中的有效应用策略
作者:
曹丽娅
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2020年53期
页码: 
163-164
摘要:
随着多媒体技术的发展和教育观念的革新,多媒体技术正在逐步走入各个阶段的教育教学中去.而在当前幼儿园的教学中,很多教师也意识到了多媒体技术对于幼儿教育具有积极作用,也试着在教学中利用多媒体技术...
60.
自主·探究·发现 ——浅谈幼儿园体育教学中"主动探究法"的运用方法
作者:
陈蔚霞
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2020年53期
页码: 
165-166
摘要:
随着素质教育在幼儿园的深入实施,注重幼儿"学法"的探究比注重教师的"教法"改革更为重要,更有价值.为此,我们进行了幼儿学习体育的"学法"研究,提出"主动探索法".经过实验研究,我们建构了"主...
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考试周刊基本信息
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