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考试周刊2020年第70期出版文献
出版文献量(篇)
215175
总下载数(次)
438
总被引数(次)
152029
考试周刊
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投稿
Kaoshi Zhoukan
影响因子
0.2355
《考试周刊》是经国家新闻出版总署批准、吉林省新闻出版局舆林报刊发展中心主管主办、教育部有关部门重点指导的教育类优秀期刊,是“吉林省一级期刊”,“吉林省精品期刊”前十强。曾荣获2010年度中文期刊网络传播海内外阅读排行国内第一名、海外第一名;荣获2011年度中文期刊网络传播国内外个人阅读排行TOP100期刊,发行量与学术影响力位列“全国教学名刊”前五强。每周出版二期。是全国教育类(G4)唯一的...
更多
主办单位:
吉林省舆林报刊发展有限责任公司
ISSN:
1673-8918
CN:
22-1381/G4
出版周期:
半周刊
邮编:
地址:
吉林省长春市
出版文献量(篇)
215175
总下载数(次)
438
总被引数(次)
152029
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目录
61.
基于儿童视角的线上教学有效策略分析 ——以《马诗》为例
作者:
刘培培
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2020年70期
页码: 
7-8
摘要:
在线上教学中,教师要从儿童的视角研制内容、遴选方法,明确线上课堂学习的目标,紧扣儿童的认知方式及需要,选择有效的策略,让学生在"空中"课堂上学有方向,学以致用,促进孩子核心能力的培养.
62.
微课程引领下的微型德育教学课的实践策略探讨
作者:
秦红英 陈永祥
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2020年70期
页码: 
9-10
摘要:
随着信息技术的发展,沟通交流的途径也变得更加多元化,针对当下的微型德育课的开展,可以发现,学生的学习积极性在逐渐提高.微课程的教学模式是教师在教学实践过程中通过不断探索和创新摸索出来的道路,...
63.
小学语文作文教学有效性策略探究
作者:
胡广晓
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2020年70期
页码: 
19-20
摘要:
小学生作文写作能力的培养,可以增强相关的阅读理解能力,同时也使得自己的语言交流能力得到了提高.因此对于小学阶段的语文教育,要不断地去探索作文的教育方法,从而使小学阶段语文的作文教育更加的顺利...
64.
高中语文课堂教学有效性的提问方法探究
作者:
林荔青
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2020年70期
页码: 
23-24
摘要:
在高中语文课程教学过程中,有效化的提问是十分重要的,能使学生在有效掌握语文课堂教学知识的基础上,培养学生解决问题的能力,这样学生可以提高语文学科成绩,最终实现学生语文学科素养的提升.
65.
小学语文群文阅读的教学方法探析
作者:
武文科
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2020年70期
页码: 
31-32
摘要:
阅读是我们日常生活中需要经常使用的一项技能,阅读能力的高低决定着我们是否能够有效、快速地获取到自己需求的信息.小学阶段作为阅读能力培养的关键期,阅读能力的发展备受我们的关注.同时新课程语文教...
66.
初中语文阅读审美教育进阶措施探究
作者:
杨江
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2020年70期
页码: 
33-34
摘要:
初中语文阅读教学的审美教育能够陶冶学生的情操,使学生获得健康的审美情趣、崇高优美的情感,帮助学生形成正确的审美观和人生观.文章深入分析当前初中语文阅读审美教育中存在的现状及不足,结合初中语文...
67.
低年级小学语文教学有效性教学策略探究
作者:
周静
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2020年70期
页码: 
41-42
摘要:
语文是一门工具性的学科,也是一门育人性的科目.小学语文教师在教学的过程中,应注重语文的这两种特性,并在此基础上,让学生运用个人的情感体验或是思考,感知语文知识,理解运用知识,并且运用语文知识...
68.
浅析高中数学提升学生学习能力的教学指导方法
作者:
邓安静
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2020年70期
页码: 
48-49
摘要:
目前,"学会学习"已经成为最为关键的一个教学任务,因为这不仅可以改变学生在学科学习活动中的学习行为,甚至于关系着学生的长远发展能力,由此优化数学学科的教学效率、社会效益.因此,高中数学教师要...
69.
基于核心素养开展初中数学高效优质课教学模式探析
作者:
李清泉
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2020年70期
页码: 
60-61
摘要:
随着社会的进步与发展,教育部深入实施新课程改革方案,改变了部分教学模式,其中就包括初中数学的教学模式,从传统的教学模式转变为以培养学生核心素养为主的教学模式,新课程改革也要求教师树立科学的教...
70.
自制教具在初中数学教学中的作用研究
作者:
李新娟
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2020年70期
页码: 
62-63
摘要:
随着教改的深入,初中数学教学逐渐引入新思路,为保证课堂教学的有效性,应当积极拓展学生的思维广度,充分调动他们学习的积极性.作为一门以理性思考为基础的学科,数学承担着提升学生自主探究意识和逻辑...
71.
让数学课堂余味无穷 ——探微小学数学教学的结课策略
作者:
邵国芳
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2020年70期
页码: 
70-71
摘要:
数学一直以来都是小学生应该学习的核心课程.一般来说,小学教师在讲授数学知识时经常会选择以问题导入课程,在学习新知前充分调动学生的积极性,以此促进教学活动的有序展开.然而,在授课结束后,部分教...
72.
照顾儿童差异促进智慧生长 ——小学数学综合与实践课的实践与思考
作者:
王小杰
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2020年70期
页码: 
72-73
摘要:
综合与实践课的教学必须满足不同学生的学习需要,促进每个学生最大限度的发展.要让每个学生在综合与实践活动中发展数学思维,促进学生智慧生长.文章以《和的奇偶性》为例,探索小学数学综合与实践课中如...
73.
在建构游戏中发展幼儿的数学核心经验
作者:
郑丽星
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2020年70期
页码: 
84-85
摘要:
随着学前教育改革的不断深化,游戏成为幼儿主要的活动形式已成为幼教工作者的共识,并得以实施,它是促进幼儿能力发展的有效途径.幼儿数学思维和运用数学的方法解决问题的能力也是在游戏与生活中习得和得...
74.
情境教学——打开初中英语口语教学大门的钥匙
作者:
田小青
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2020年70期
页码: 
98-99
摘要:
口语是英语教学的重点,培养学生口语能力,有助于提高学生语感、语境能力,也有助于初中生词语积累.但是,由于英语属于外来输入语言种类,在中国缺乏一定的语言基础,中学生学习起来存在一定困难,受到长...
75.
核心素养视域下初中道德与法治问题情境设计案例探究
作者:
黄友华
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2020年70期
页码: 
102-103
摘要:
学生核心素养是个体在面对复杂、不确定生活情境时表现出的关键能力、必备品格和价值观念,它需要学生在各种复杂的生活情境中培育,然而,具体到实际的道德与法治课堂上,问题情境创设不是以学生个性发展出...
76.
浅谈"互动探究课堂"在道德与法治单元复习课教学中的优化策略
作者:
雷云端
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2020年70期
页码: 
104-105
摘要:
道德与法治是小学到初中阶段的一门重要的教育课程,在初等基础教育阶段中占据着重要地位.在素质教育大背景下,现代教育更加注重创建平等、民主、和谐的师生关系.道德与法治是德育教育的主阵地,实施教学...
77.
浅谈翻转课堂在高中生物教学中的有效运用策略
作者:
林水英
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2020年70期
页码: 
124-125
摘要:
现阶段,随着课程改革不断推进,高中阶段的教学也在进行较大的改革,最突出的特点在于翻转课堂的应用范围逐渐扩大.翻转课堂目的在于增强学生的主体地位,以此来激发学生的学习自主性和积极性,提高学生的...
78.
浅析如何做好生物中考复习工作
作者:
乔克平
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2020年70期
页码: 
132-133
摘要:
随着教育体制改革的深化,考试制度的进一步完善,各地纷纷将初中生物学课程列入中考.因此,我们从事初中生物学的教师,一定要与时俱进,加强教学研究,全面提高学生综合素质,提高教学成绩.
79.
浅谈学科核心素养的高中生物教学策略
作者:
王存金
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2020年70期
页码: 
134-135
摘要:
为培养高中学生生物学科核心素养,教师需基于新时代教育要求,主动探索高中生物教学新策略,通过问题创设、学习目标差异化、实验课题设定、小组合作、教学评价优化、教学拓展等多个措施落实,打破传统教学...
80.
践行地理核心素养培养过程中的一点思考
作者:
桂小飞
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2020年70期
页码: 
148-149
摘要:
地理核心素养的培育,已成为深化地理新课程改革的核心研究内容之一.近些年来,有关核心素养的学术研究成果丰硕.但在平时的教学中还是受到了诸多因素的制约,比如常见的预设性评价就是一大干扰性因素.如...
81.
如何提高初中音乐合唱教学的有效性策略分析
作者:
周融
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2020年70期
页码: 
158-159
摘要:
从小学到中学,从中学到大学,合唱一直是校园集体活动、文化活动中的必选项目.在校园运动会、五四青年节、元旦迎新晚会等各种活动中,合唱表演也常常作为压轴节目出场.做好合唱教学,这既是音乐学科本身...
82.
"云"中频寄锦书来——浅谈线上班级自主管理
作者:
刘婷婷
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2020年70期
页码: 
160-162
摘要:
"停课不停学",作为一线班主任,如何通过有效的线上班级隔屏幕管理,才能避免沦为"浮云",逐步实现孩子们自主管理与自我教育能力,并且做到"云"中频寄锦书来呢?
83.
浅谈中班幼儿自制玩具课程开发之"做中学"的乐趣
作者:
徐瑛
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2020年70期
页码: 
165-166
摘要:
"做中学"是一种教育方式,对老师来说,它是探究式教育,对孩子来说它是探究式学习.围绕着"探究"这一核心,"动手做,做中学"成为教育的重点,让孩子爱上学习成为教育的目标.现今,在将"做中学"与...
84.
征稿
作者:
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2020年70期
页码: 
封2
摘要:
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1673-8918
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