课堂内外·教师版(初等教育)期刊
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课堂内外·教师版(初等教育)

OPEN CLASS Teachers Version
曾用名: 课堂内外·教师版(初等教育)|课堂内外·教师版

影响因子 0.0661
《课堂内外·教师版》是面向国内外公开发行的国家级学术期刊,是主要面向小学及初中各学科教师、班主任、教育管理者的综合性教育学术研究期刊,是全国基础教育领域的主导期刊之一。本刊秉承“革新教育理念,推动优质教育”的宗旨,紧密结合教育改革和发展的重点、热点问题,多方位、多层面介绍基础教育教学研究的前沿成果,努力强化教育理论刊物的实践功能。
主办单位:
教育部关心下一代工作委员会 中国教育科学研究院
期刊荣誉:
中国期刊方阵双效期刊  中国邮政发行畅销报刊  重庆出版政府奖 
ISSN:
1007-4880
CN:
50-1079/G4
出版周期:
月刊
邮编:
401121
地址:
重庆市渝北区财富中心财富三号B栋7楼
出版文献量(篇)
9868
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  • 作者: 罗义安
    发表期刊: 2020年8期
    页码:  1
    摘要: 日前,陕西省教育厅印发通知,部署落实《大中小学劳动教育指导纲要(试行)》,明确劳动教育是大中小学必修课程,与学科课程并列设置;学校是劳动教育的实施主体,要开齐开足课程,不得挤占、挪用课时. ...
  • 作者: 陈治权
    发表期刊: 2020年8期
    页码:  15
    摘要: 思想,是人类在一定社会活动中的开悟,是支撑一切事业永远向前的灵魂.教育,是开发生命的事业,也是思想者的事业.教育思想需要沉静、理性、宽广甚至超俗.
  • 作者: 陈玉华
    发表期刊: 2020年8期
    页码:  20-21,23
    摘要: 百年大计、教育为本.随着教育的改革,传统的"填鸭式"教学方法早已淘汰于时代的洪流中.现代社会对于人才提出了不同的要求,教师的教学方法也应随之改变.苏联教育家苏霍姆林斯基在《给教师的建议中》反...
  • 作者: 刘颂
    发表期刊: 2020年8期
    页码:  49
    摘要: 激励教育在小学语文中的应用能激发学生对语文学习的热情,有助于学生形成积极的心态,养成乐观的人生态度.在小学语文教学中实施激励教育要遵循个体性与全体性结合的原则.
  • 作者: 焦春艳
    发表期刊: 2020年8期
    页码:  54-55
    摘要: 在小学语文自主阅读教学的课堂上,学生应该充分占有阅读的过程和环节,实现着对文本的个性化解读、批判性解读和创造性解读.
  • 作者: 潘家武
    发表期刊: 2020年8期
    页码:  62-63
    摘要: 随着经济的不断发展与进步,教育领域也走进了一个崭新的时代,经过教育改革的发展与完善,现代教育理念也得以逐渐渗透.在小学语文的教学中,课堂阅读是非常重要的一部分,是每个语文教师重点关注的一部分...
  • 作者: 胡小燕
    发表期刊: 2020年8期
    页码:  67
    摘要: 阅读教学是语文教学的重要组成部分,也是学生学习语文知识的重要方式和途径,新时期随着课程改革的不断深入发展,合作学习在小学语文阅读教学中得到应用,而且在教学实践中产生了积极的影响.本文主要是对...
  • 作者: 洪云
    发表期刊: 2020年8期
    页码:  68
    摘要: 小学时期是儿童情感和思维发展最迅速也是最重要的时期,因此,小学的教育在孩子的成长过程中至关重要,尤其是小学语文教学.语文教育是小学生未来发展的基础.小学低年级的语文教育主要以识字和阅读教学为...
  • 作者: 杜锦丽
    发表期刊: 2020年8期
    页码:  70-72
    摘要: 大凡有难度的事情,必定有其难以克服的症结.习作教学既是语文教学的重点,也一直是困扰语文老师们的一个老大难问题.
  • 作者: 王淑梅
    发表期刊: 2020年8期
    页码:  73-74
    摘要: 从教28年,一直在班主任的岗位上与各类学生打交道.在教学生涯中,笔者发现每个学生在学习中都有自己的短板.有的孩子讨厌做枯燥的计算题,有的孩子害怕做有难度的应用题,有的孩子总是写错别字……但笔...
  • 作者: 单华英
    发表期刊: 2020年8期
    页码:  77
    摘要: 小学生基础知识薄弱,语文素养较低,再加之经历少,素材缺乏,因而写作对小学生来说是件难事.但在小学阶段,学生必须具备一定程度的遣词造句、文字描述与语言表达的能力,这对于学生日后的学习发展,整体...
  • 作者: 李拴刚
    发表期刊: 2020年8期
    页码:  84
    摘要: 学困生是与班级中学习成绩优秀或比较优秀的学生相比较而产生的,是动态可变的,是指那些智力、身体正常,业成绩偏低,学习上存在较大困难的学生.
  • 作者: 熊社生
    发表期刊: 2020年8期
    页码:  89
    摘要: 有效教学的发展有赖于精教活学,在课堂中教师逐步引导,学生自主学习,采取合理的方法发散学生思维,从被动学习到我要学,进而获得成功的体验,提高学生的自主学习能力.
  • 作者: 漆永华
    发表期刊: 2020年8期
    页码:  90
    摘要: 小学是数学学习打基础的关键阶段,应用题是小学数学教学的重点和难点,小学生的逻辑思维能力和解决问题能力还比较弱,对应用题普遍存在畏难心理,解决应用题的效率十分低,正确率也不是很高,久而久之学生...
  • 作者: 李泽斌
    发表期刊: 2020年8期
    页码:  104
    摘要: 在小学数学教学中,运用讨论式教学法可以激发学生们的学习热情,让学生们在交流的过程中产生新的思考,也可以让学生从被动学习变为主动学习,这样可以让学生有更好的学习体验,不断增强学生的学习意识.基...
  • 作者: 刘宁
    发表期刊: 2020年8期
    页码:  105
    摘要: 教学就是师生互动的过程.在传统教学中,提问成为师生互动的唯一方式,但有效的互动不仅是知识的学习,更是情感的交流,将两者结合起来的课堂互动才能促进学生综合素养的发展.笔者结合自身的教学实践,以...
  • 作者: 黄斌
    发表期刊: 2020年8期
    页码:  107
    摘要: 随着新课标的不断改革与发展,学生的学习能力在课堂学习中所占的比重也越来越大,这在小学数学教学中尤为明显.因此,越来越多的数学教师在传授数学知识的同时,将更多的注意力集中到培养学生解决问题的能...
  • 作者: 张新云
    发表期刊: 2020年8期
    页码:  110-111
    摘要: 词汇作为语言交流中的最基本要素,在语言运用中起着至关重要的作用.基于语篇的词汇教学与词汇情境的创设非常有利于学生听说能力的提高.词汇不是孤零零存在的,而是放在一定的语言文化背景下的.只有了解...
  • 作者: 罗芬华
    发表期刊: 2020年8期
    页码:  112,114
    摘要: 小学高年段,英语学困生对学习没兴趣,无动力,学习吃力,效果低下,学困生的转化迫切且必要.其中动力不足型学困生较其他类型学困生容易转化,因此,实现小学英语高段动力不足型学困生的转化,应该在教育...
  • 作者: 郭兰英
    发表期刊: 2020年8期
    页码:  115
    摘要: 英语学习在学生的学习生涯中特别重要,但是由于我国学生缺乏说英语的环境,所以在这门学科的学习中,常常会存在这样、那样的困难.学生常常在记忆英语单词、学语法等方面存在较多问题,所以逐渐对英语学习...
  • 作者: 刘佳
    发表期刊: 2020年8期
    页码:  119
    摘要: 英语口语就是用英语进行口头交流,根据《义务教育课程标准(2011年版)》,小学学生的口语要达到三级目标.笔者通过对所在学校目前小学口语教学现状和口语测试情况的分析,成立了课题组.课题组通过调...
  • 作者: 魏媛媛
    发表期刊: 2020年8期
    页码:  124
    摘要: 习近平总书记指出:推行垃圾分类,关键是要加强科学管理、形成长效机制、推动习惯养成.为全面贯彻党的教育方针,坚持教育与生产劳动、社会实践相结合,引导学生深入理解和践行社会主义核心价值观,充分发...
  • 作者: 陈勇
    发表期刊: 2020年8期
    页码:  125-126
    摘要: 小学生喜欢美术课,爱画画,但兴趣持续的时间不长,自律性差,课堂不好把握.要把控小学美术课堂,调动并保持学生长久的美术学习兴趣,有不同的方式和机制.本文提出几种多元化激励策略,期望可以保证课堂...
  • 作者: 谢添杰
    发表期刊: 2020年8期
    页码:  127
    摘要: 随着我国素质教育的发展,舞蹈教育逐步受到家长的重视,幼儿舞蹈作为幼儿教育中的重要教育内容,创作和编排尤为关键.良好的幼儿舞蹈教育能够对学生学习态度的养成起到启发作用,同时能够领导学生以不同的...
  • 作者: 熊静
    发表期刊: 2020年8期
    页码:  143
    摘要: 班主任应根据时代特点,根据学生的年龄和身心特点,创造性地开展工作,走进每个学生的心灵,唤醒学生的灵魂,让学生的生命充满无限希望与活力.
  • 作者: 赵西婵
    发表期刊: 2020年8期
    页码:  146-147
    摘要: 在国家有关政策的引领下,中小学逐步加强课外艺术教育,增加艺术课程课时和类型,并适当开展艺术实践活动,来提升学生的综合素养,加强学校的美育工作.很多学校在进行课外艺术教育及实践的过程中,渐渐形...
  • 作者: 陈凤霞
    发表期刊: 2020年8期
    页码:  153-154
    摘要: 基于幼儿阶段的身心特点,在幼儿教育中开展游戏活动十分必要.幼儿教师应该认识到游戏活动对幼儿教育的作用,从而有针对性地设计游戏活动项目,全面提升幼儿的身心素质和能力.
  • 作者: 张茜
    发表期刊: 2020年8期
    页码:  158
    摘要: 学会感恩,对幼儿一生的发展很重要,随着社会的发展,人们越来越重视对幼儿的节日感恩教育.在幼儿教育中,大班是进行感恩教育的关键时期,幼儿园必须抓住这一关键期及时实施感恩教育,以增强感恩教育的效...
  • 作者: 李贺
    发表期刊: 2020年8期
    页码:  159
    摘要: 美术是幼儿园教育的重要内容,对幼儿的全面成长有着重要的影响.教师应该注重采取生活化的教学手段,创设良好的美术学习氛围,充分调动幼儿的参与兴趣,让幼儿既感受到美术的魅力,又掌握更多的美术技能....
  • 作者: 饶泽娟
    发表期刊: 2020年8期
    页码:  160
    摘要: 区域游戏是幼儿教育教学活动中重要的组成部分,也是幼儿喜欢的活动之一.区域活动能够让幼儿自由自主地发挥与探索,是促进幼儿个性发展的有效形式.区域游戏观察可以有效了解幼儿的行为表现,发展特点,能...

课堂内外·教师版(初等教育)基本信息

刊名 课堂内外·教师版(初等教育) 主编 王黎
曾用名 课堂内外·教师版(初等教育)|课堂内外·教师版
主办单位 教育部关心下一代工作委员会 中国教育科学研究院  主管单位 重庆市科学技术协会
出版周期 月刊 语种
chi
ISSN 1007-4880 CN 50-1079/G4
邮编 401121 电子邮箱 ktnwjsb@foxmail.com
电话 023-63027073 网址
地址 重庆市渝北区财富中心财富三号B栋7楼

课堂内外·教师版(初等教育)评价信息

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