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科学导报2013年第3期出版文献

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科学导报

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241. 通过读写结合提高学生写作能力

作者：林祖定

刊名：科学导报

发表期刊： 2013年3期

页码: 14

摘要：培养学生写作能力是语文老师的重要任务,因为写作能力能体现了学生的语文素养.对于如何提高学生的写作能力,这是很多的语文教育工作者都在思考和探究的问题.只有通过读和写结合的方法,才能快速的提高学...
242. 浅议在小学教学中如何解分数应用题

作者：万勇

刊名：科学导报

发表期刊： 2013年3期

页码: 52-53

摘要：
243. 浅析新课标下语文件课堂教学中需要拓展的内容

作者：王志芳

刊名：科学导报

发表期刊： 2013年3期

页码: 54

摘要：
244. 捧着三颗心来不带半根草去

作者：王运红

刊名：科学导报

发表期刊： 2013年3期

页码: 56

摘要：
245. 语文课堂阅读教学的融入与展开

作者：王尊国

刊名：科学导报

发表期刊： 2013年3期

页码: 57

摘要：语文教学要求在教师的指导下,学生能主动地、有个性地进行学习,老师充分调动学生学习的主体性,创造性地进行教学.而阅读教学能充分体现这一教学的特点,课堂上能有效地训练学生的听、说、读、写的能力,...
246. 如何提高农村低年级学生的口算能力

作者：陈祥发

刊名：科学导报

发表期刊： 2013年3期

页码: 63

摘要：
247. 用“心”写作文评语

作者：苏联俊

刊名：科学导报

发表期刊： 2013年3期

页码: 68

摘要：
248. 如何激发学生学习历史的兴趣

作者：贾秀英

刊名：科学导报

发表期刊： 2013年3期

页码: 81

摘要：
249. 初中后进生的转化策略

作者：于桂红闫传铭

刊名：科学导报

发表期刊： 2013年3期

页码: 85

摘要：
250. 2012十大网络流行语英译剖析:循着网络的轨迹

作者：周敏张明权李仪

刊名：科学导报

发表期刊： 2013年3期

页码: 88

摘要：本文通过对2012十大网络流行语英译的网络轨迹的跟踪,采取行动研究策略分析了流行语的含义和英译策略,通过网络检验了部分流行语的翻译策略及其合理性.
251. 中职学校德育课课程资源开发的实践与思考

作者：叶楠

刊名：科学导报

发表期刊： 2013年3期

页码: 89

摘要：近些年,随着国家逐渐的加大了对中职院校的改革力度,在促进其专业课程教学改革的同时,也使得德育课教学中其相应的教育资源得到不断的丰富和补充.虽然如此,但由于种种原因导致在当前的中职德育课程教学...
252. 幼儿识字教学探索

作者：肖春梅

刊名：科学导报

发表期刊： 2013年3期

页码: 101

摘要：对幼儿教育来说,识字教学是最基本和极其重要的.如何把枯燥无味、抽象、难于理解、难于认识的汉字,变成学生在轻松愉快的“生本”环境中掌握知识,掌握汉字规律,减轻学生负担,培养创新能力,保持孩子们...
253. 初中数学课堂教学有效性策略探讨

作者：邱梦蛟

刊名：科学导报

发表期刊： 2013年3期

页码: 106

摘要：在初中数学课堂教学中,教师应明确教学目标、优化教学设计、活用教学方法、营造课堂氛围、适用教学手段、精炼教学语言、精心设计问题、适时全面评价,多种方法和手段进行有效教学,努力深化教育改革,提高...
254. 高中物理能力培养教学探讨

作者：苏义拉图

刊名：科学导报

发表期刊： 2013年3期

页码: 107

摘要：
255. 浅论歌唱

作者：胡爱丽

刊名：科学导报

发表期刊： 2013年3期

页码: 134

摘要：歌唱是人类在音乐范畴中最自然,最本能的一种表现情感方式的艺术.
256. 英语教学的艺术性新探

作者：孙爱军郑凤磊

刊名：科学导报

发表期刊： 2013年3期

页码: 157

摘要：
257. 幼儿园音乐欣赏活动模式的艺术演绎

作者：张志萍

刊名：科学导报

发表期刊： 2013年3期

页码: 168

摘要：
258. 扎扎实实地做好职业学校的法制教育工作

作者：仲志远

刊名：科学导报

发表期刊： 2013年3期

页码: 172

摘要：
259. 让学生的激情在班级文化的浸润中飞扬

作者：潘月霞邬劲涛

刊名：科学导报

发表期刊： 2013年3期

页码: 186

摘要：
260. 无为而治在人力资源管理中的应用

作者：关世华

刊名：科学导报

发表期刊： 2013年3期

页码: 198

摘要： “无为”思想与现代人力资源管理相结合,具有重要的现实意义与理论价值.“无为”思想的深刻内涵体现在管理者的智慧超凡而含而不露、管理顺应自然法则及“无为而治”的全局战略.它对现代人力资源管理理念...
261. 浅析高职院校大学生思想状况

作者：肖若金

刊名：科学导报

发表期刊： 2013年3期

页码: 218

摘要：随着高校改革的不断深入发展,高等教育已不仅仅是精英教育,她已经走入“寻常百姓家”,随着大学生人数增加的同时,大学生的思想更加多样化,尤其是高职教育成为高等教育的“半壁江山”后,对高职院校大学...
262. 初中语文有效教学之我见

作者：徐秀法李衍相

刊名：科学导报

发表期刊： 2013年3期

页码: 224

摘要：
263. 浅谈信息技术与小学语文教学的有机整合

作者：熊小玲

刊名：科学导报

发表期刊： 2013年3期

页码: 228

摘要：现代信息技术在小学语文教学中的应用,是多元信息与语文的人文性的碰撞,它为小学语文注入了新的活力,为教师教学、学生学好用好知识,提供了坚实的技术保障.可以这样说,现代信息技术不仅已成为教师教学...
264. 谈多媒体技术与艺术概论教学的整合

作者：华军

刊名：科学导报

发表期刊： 2013年3期

页码: 235

摘要：艺术概论这门课程是高等院校艺术专必业修课之一.结合多媒体的应用,发挥多媒体的声、形、画等综合性的特点,能激发学生学习的兴趣,同时教师也能更好的把复杂问题简单化,使理论课不枯燥,有利于教师教学...
265. 让信息技术与小学语文教学“比翼齐飞”

作者：王伟

刊名：科学导报

发表期刊： 2013年3期

页码: 247

摘要：信息技术与语文学科整合是指在写字、阅读、作文、口语交际等课程教学过程中融进信息技术.信息技术与课程整合,宗旨在于培养学习者在信息化环境下,完成课程学习的目标并学会终身学习的本领.
266. 浅谈语文自主学习能力

作者：李芳杨玉洲

刊名：科学导报

发表期刊： 2013年3期

页码: 268

摘要：只有加强培养学生自学能力,才能让学生在“合作、探究”学习中发挥重要作用,才能为学生今后学习打下良好基础.语文教学培养学生自主学习能力,除了设置自学环节,养成自学习惯,着力培养感悟能力,搞好课...
267. 物理教学中如何培养学生的创新思维能力

作者：殷炳来

刊名：科学导报

发表期刊： 2013年3期

页码: 269

摘要：本文介绍了培养创造思维能力的几点原则,并论述了物理教学中培养学生创新思维能力的途径.
268. 如何让学生在愉快中学习语文

作者：李叶銮王永波

刊名：科学导报

发表期刊： 2013年3期

页码: 275

摘要：
269. 母爱

作者：孙英

刊名：科学导报

发表期刊： 2013年3期

页码: 296

摘要：
270. 一年后的我

作者：张琳

刊名：科学导报

发表期刊： 2013年3期

页码: 298

摘要：

科学导报基本信息

刊名	科学导报	主编
曾用名
主办单位		主管单位
出版周期	其它	语种
ISSN		CN
邮编		电子邮箱
电话		网址	https://netl.istic.ac.cn/site/link?cdoi=kxdb-kxjy&mid=2F54B3A514A34193AB662FE41DEAE1D1
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