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科学咨询2014年第37期出版文献
出版文献量(篇)
75020
总下载数(次)
223
总被引数(次)
48329
科学咨询
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Scientific Consult
上半月“决策管理”,下半月“教育科研”。
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目录
61.
加强对中职学生职业道德教育的方法探讨
作者:
唐平
刊名:
科学咨询
发表期刊:
2014年37期
页码: 
10-10
摘要:
面对当代中职学生走进一线企业,在教学实习、行业实践中表现出的道德缺失,职业意识淡薄等现象。本文阐述了职业道德建设的重要性,明确指出加强职业道德教育的聚焦点,并提出了自己的看法。
62.
“爱”在教学中的应用浅析
作者:
张永红
刊名:
科学咨询
发表期刊:
2014年37期
页码: 
11-11,12
摘要:
高尔基说过:“谁爱孩子,孩子就爱谁。只有爱孩子的人才会教育孩子。”可怎么爱?怎样表达?怎样让学生感受和信任这份爱?怎样把握“爱”的尺度?说简单却更似高深莫测。教师需要在教学中不断学习和摸索…...
63.
浅谈小学数学“七环思维”教学模式
作者:
蒋小敏
刊名:
科学咨询
发表期刊:
2014年37期
页码: 
29-30
摘要:
64.
浅谈小学学生学习评价
作者:
邹婧
刊名:
科学咨询
发表期刊:
2014年37期
页码: 
38-38,39
摘要:
65.
浅谈班主任怎样建设良好的班集体
作者:
张良平
刊名:
科学咨询
发表期刊:
2014年37期
页码: 
39-40
摘要:
班集体是由整个班级所组成,以完成学校教育任务为共同目标,有一定的组织机构、规章制度,并形成共同的舆论和班风的精神共同体。班集体是师生相互融合所形成的不可分割的整体。本文探讨了怎样建设好一个班...
66.
让爱点燃孩子希望的火焰
作者:
周雪平
刊名:
科学咨询
发表期刊:
2014年37期
页码: 
41-42
摘要:
随着教育改革和发展的不断深入,要求教师牢固树立“以学生发展为本”的教育思想。教师在教育实践中,尊重、赏识、宽容学生,坚持用一颗爱心,一颗耐心,一颗恒心,去塑造学生,引领学生发展,就一定能使自...
67.
彰显学科特点,着眼生活教好思想品德课
作者:
沈利新
刊名:
科学咨询
发表期刊:
2014年37期
页码: 
45-45,46
摘要:
在新一轮课改中,运用多种教学方法,将知识目标与育人目标紧密结合,发展正能量,构建和谐欢畅、互帮互学的班集体。
68.
关于中考思想品德复习课的建议
作者:
胡刚
刊名:
科学咨询
发表期刊:
2014年37期
页码: 
48-48
摘要:
中考思想品德实行“开卷”考试是为了克服死记硬背的机械学习方式,培养学生主动学习能力。它要求学生不但要掌握必要的学科知识,更要做到理论联系实际,灵活运用知识认识、分析、解决生活中的实际问题,体...
69.
多媒体课件在农村小学数学教学中的运用
作者:
张晓明
刊名:
科学咨询
发表期刊:
2014年37期
页码: 
51-51,52
摘要:
全国新一轮课程改革,让我逐步成长为一名小学数学骨干教师。在这个知识改变命运的新时代里,让我感受最深的是国家对教育更加重视了,对教育的投入更是毫不吝啬。农村远程教育工程的实施,“班班通”工程的...
70.
构建初中语文高效课堂之我见
作者:
殷泽明
刊名:
科学咨询
发表期刊:
2014年37期
页码: 
52-53
摘要:
构建初中语文高效课堂,教师必须树立正确的语文教学观,必须努力提升自身专业素养,必须营造和谐的课堂氛围及运用现代多媒体技术,遵循语文学科的特点,方能真正实现语文课堂的高效。
71.
让语文课堂成为孩子幸福的家
作者:
朱勇
刊名:
科学咨询
发表期刊:
2014年37期
页码: 
57-58
摘要:
72.
如何让数学课堂充满活力
作者:
何静
刊名:
科学咨询
发表期刊:
2014年37期
页码: 
59-59,60
摘要:
新课程指出:“培养学生创新精神与实践能力,是人的个性发展价值的需求。也就是说创新和实践的最终目的是使学生的人格得到完善和塑造,使学生获得生命的全部意义。”这就要求教师在课堂上要进行创新教学。...
73.
利用学生主体作用引导学生自主学习
作者:
成天芳
刊名:
科学咨询
发表期刊:
2014年37期
页码: 
62-62
摘要:
新一轮课程改革的核心是以人为本,一切为了学生的发展。这就要求以学生为本,发挥学生的主体作用,引导学生自主学习。让学生动脑、动口、动手参与教学的全过程,从而激发他们的求知欲,在实践中获取知识,...
74.
在物理教学中培养学生的探究能力
作者:
邹万武
刊名:
科学咨询
发表期刊:
2014年37期
页码: 
75-75
摘要:
传统的物理教学观重知识传授,轻能力培养,不注重过程与方法,更缺少以学生为本的思想。在实施新课程教学中以成为制约学生发展的重要因素。物理教师必须按照《物理课程标准》的要求,树立新的课程基本理念...
75.
浅谈多媒体与小学语文教学
作者:
杨智
刊名:
科学咨询
发表期刊:
2014年37期
页码: 
76-76,77
摘要:
76.
电教媒体对英语教学的优化
作者:
冯姗
刊名:
科学咨询
发表期刊:
2014年37期
页码: 
84-84
摘要:
本文就电教媒体对学生学习兴趣的激发,讲授重、难点时,培养学生学习习惯,设计多样化练习和对学生进行教育,多方面来优化英语教学谈了自己的一点体会。
77.
用“五环节”教学法鉴赏诗歌
作者:
杨中贤
刊名:
科学咨询
发表期刊:
2014年37期
页码: 
89-89
摘要:
本论文探讨了用“五环节”教学法来读懂诗歌的基本步骤和方法。
78.
如何指导小学生的课外阅读能力
作者:
胡蓉
刊名:
科学咨询
发表期刊:
2014年37期
页码: 
96-96
摘要:
语文课外阅读是学生在课外的各种阅读活动,它是语文课外活动中最重要、最普遍、最常见的形式,是课堂阅读的继续与扩展,是阅读能力训练必不可少的组成部分。《语文课程标准》明确指出要培养学生“广泛的阅...
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