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科学咨询2014年第4期出版文献
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科学咨询
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上半月“决策管理”,下半月“教育科研”。
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目录
1.
造影增强超声在射频治疗肝肿瘤中的应用分析
作者:
Syed TanveerReza 曹俊 白建华 胡宗强 赵英鹏 赵雄奇 陈刚
刊名:
科学咨询
发表期刊:
2014年4期
页码: 
18-18,19
摘要:
目的:研究并分析造影增强超声在射频治疗肝肿瘤中的应用效果。方法:选择昆明医科大学附属甘美医院于2012年1月到2013年3月收治的20例肝肿瘤患者为研究对象,针对两组患者治疗疗效进行详细记录...
2.
维稳止滑固本培元做好学困生的后期管理
作者:
黄家林
刊名:
科学咨询
发表期刊:
2014年4期
页码: 
22-22
摘要:
学困生的负面情绪较重,他们厌学、混学、弃学、不学、乃至抗学。要稳定毕业班的班级结构,不让原有的中下学生沦为学困生,要维稳止滑,固本培元。对学困生扶困先扶志,分层次确定作业测评标准,让学困生参...
3.
浅析对中职生道德行为规范教育的本质认识
作者:
冉诗亚
刊名:
科学咨询
发表期刊:
2014年4期
页码: 
42-43
摘要:
本文主要辨析了道德、行为、规范、教育的基本内涵、本质、职能作用,同时阐述了道德行为规范教育与社会主义核心价值体系的任务、目标、指导思想和社会性质融为一体。以德为本,构建文明、科学、民主、和谐...
4.
现代学徒制在中职酒店人才培养中的运用
作者:
刘芝秀
刊名:
科学咨询
发表期刊:
2014年4期
页码: 
45-46
摘要:
本文分析了现代学徒制与传统学徒制的区别,阐述了在中职酒店专业怎样建立现代学徒制的基本做法。具体包括实施现代学制中“双导师制”队伍建设,引进企业管理方式进行“双重管理”,深化实习内容改革,创设...
5.
双差生转变之我见
作者:
陈秀花
刊名:
科学咨询
发表期刊:
2014年4期
页码: 
51-52
摘要:
双差生的教育和转变工作,是班主任都会面临的难题。只要能正确引导、细心调教、附之于真爱,就能做好双差生的转变工作。
6.
基于工作岗位角色扮演的模块能力建构教学设计初探
作者:
唐文钢
刊名:
科学咨询
发表期刊:
2014年4期
页码: 
53-53
摘要:
本文以具体教学案例介绍了基于工作岗位角色扮演的模块能力建构理实一体化教学,实践证明职业学校采用基于工作岗位角色扮演的模块能力建构教学模式,整合了专业理论与实践,模拟了生产实际,加强了课程内容...
7.
提高音乐欣赏教学有效性的探索
作者:
张世莲
刊名:
科学咨询
发表期刊:
2014年4期
页码: 
60-60,61
摘要:
如何提高学生的学习兴趣,从而提高音乐欣赏课堂的教学效果,是每位音乐教师面临的一个问题。本文笔者结合高专学生心理发展阶段的特点和自己的教学实践经验,对如何提高学生的音乐学习兴趣、以及如何提高教...
8.
初中数学探究式教学之我见
作者:
曹旺
刊名:
科学咨询
发表期刊:
2014年4期
页码: 
67-67,68
摘要:
探究式教学,又称发现法、研究法,是指学生在学习概念和原理时,教师只是给他们一些事例和问题,让学生通过阅读、观察、实验、思考、讨论、听讲等途径去独立探究,自行发现并掌握相应的原理和结论的一种方...
9.
探究学习中物理教师的基本工作
作者:
周荣
刊名:
科学咨询
发表期刊:
2014年4期
页码: 
69-69
摘要:
教育改革,势在必行,正在进行。探究学习,着眼未来,作用巨大。教师的基本工作是:第一,课前准备是前提;第二,良好氛围靠创造;第三,学评考结合,促进学生全面发展。
10.
比较教学法在文言文教学中的运用
作者:
李洪刚
刊名:
科学咨询
发表期刊:
2014年4期
页码: 
71-71
摘要:
文言文是传统文化瑰宝,蕴含着艺术、思想、精神等多方面的价值,学习文言文有助于继承优秀传统传承民族精神。比较教学法能有效激发学生学习文言文的兴趣,使教学双方受益。本文以范仲淹、欧阳修、杜甫“忧...
11.
浅谈新课程下的初中数学教学
作者:
胡远胜
刊名:
科学咨询
发表期刊:
2014年4期
页码: 
73-73
摘要:
12.
浅谈学校体育课外活动
作者:
罗会宇
刊名:
科学咨询
发表期刊:
2014年4期
页码: 
79-79
摘要:
《体育》和《体育与健康课程标准》的实施,给推进素质教育和实现体育教学指明了方向。学校课外活动(体育课以外的)时间里运用各种身体练习和多种组织形式,结合自然力和卫生保健措施,以增强学生体质,提...
13.
一张新座次表引发的思考--浅谈如何培养学生处理班级中问题的能力
作者:
谭小锋
刊名:
科学咨询
发表期刊:
2014年4期
页码: 
80-80
摘要:
14.
寻一把钥匙打开学生的心扉
作者:
万顺贵
刊名:
科学咨询
发表期刊:
2014年4期
页码: 
82-82,83
摘要:
15.
提高学生环保意识实现可持续发展
作者:
娄勇
刊名:
科学咨询
发表期刊:
2014年4期
页码: 
84-84,85
摘要:
16.
浅议属地人文特色的班级文化建设
作者:
李劲 王成兰
刊名:
科学咨询
发表期刊:
2014年4期
页码: 
87-87,88
摘要:
本文以班级文化为话题,以构建具有属地人文特色班级文化建设为出发点,结合课题实证研究,说明了构建具有属地人文特色班级文化建设的理念、设计及打造过程,阐释了班级制度、行为文化和精神文化的塑造,从...
17.
浅析流行歌曲在小学音乐教育中的作用
作者:
梅丽
刊名:
科学咨询
发表期刊:
2014年4期
页码: 
88-89
摘要:
现如今,一些优秀的流行歌曲深受小学生的喜爱,为了能更好地拓展小学生学习音乐的领域,提高小学生对不同音乐领域的鉴赏能力,我们音乐教师要做的不是片面、贬义地理解流行歌曲,排斥流行歌曲对小学生的影...
18.
初中思想品德教学之我见
作者:
蒋维梅
刊名:
科学咨询
发表期刊:
2014年4期
页码: 
90-90,91
摘要:
19.
试论农村小学生课外阅读引导策略
作者:
陈俊娇
刊名:
科学咨询
发表期刊:
2014年4期
页码: 
92-92,93
摘要:
语文新课程标准要求小学阶段小学生课外阅读总量不少于100万字。课外阅读是课堂教学的外延,又是课本知识的补充和扩展,是提高小学生语文素质的一个重要方面。本文阐述了农村小学生课外阅读的引导策略。
20.
区域中职学校教师教学能力提升互培策略探究
作者:
侯泽武 徐涛
刊名:
科学咨询
发表期刊:
2014年4期
页码: 
93-95
摘要:
本文分析了中职教师应具备的教学能力,对区域内优势资源进行了整合,构建了区域中职教师教学能力提升的“四个一”互培模式,提出了备课、说课、上课、评课的“四课”能力提升互培途径,能有效提升教师的教...
21.
区域中职学校教师互培模式保障机制研究
作者:
卢鸿燕 杨清德
刊名:
科学咨询
发表期刊:
2014年4期
页码: 
99-99,100
摘要:
建立区域中职学校教师互培模式将最大效果整合区域中职学校优势资源,为确保其模式正常运转,建立有序高效的保障机制十分必要。本文试图通过按需培训及专业发展的内驱力、学校管理的外驱力、专家的引领力、...
22.
中职数学教师课堂教学行为案例分析
作者:
孙浴晖
刊名:
科学咨询
发表期刊:
2014年4期
页码: 
104-104,105
摘要:
本文通过对中职优秀数学教师教学行为分析,探讨了提高中职数学课堂教学有效性的策略,提出了在中职数学课堂教学中采用“回归生活式、问题疏导式、合作互助式”三大教学行为,能有效提高课堂教学效益。
23.
中职实训课合作学习的小组构建策略与评价机制
作者:
况鹏鸣
刊名:
科学咨询
发表期刊:
2014年4期
页码: 
107-108
摘要:
大多数中职学校采用了小组合作学习的方式开展技能实训课,实训小组的构建具有一定的科学原则,笔者提倡按照“同质异组”的方式分组,尽量做到“组内异质,组间同质”,利于组内取长补短、团结协作、共同进...
24.
诵读在中职语文教学中的应用研究
作者:
江渝 袁兵
刊名:
科学咨询
发表期刊:
2014年4期
页码: 
109-110,111
摘要:
中职语文教师在教学过程中要重视诵读,明确诵读在语文教学中的重要作用,要通过多种形式开展诵读活动,指导学生掌握诵读的具体方法和技巧,讲究多种评价方法的运用,让语文课堂活跃起来。
25.
利用亚龙平台开展中职可编程控制器理实一体教学
作者:
代兴赋
刊名:
科学咨询
发表期刊:
2014年4期
页码: 
113-113,114
摘要:
亚龙YL-235A光机电一体化实训考核设备是中职学校开展《可编程控制器的应用》教学的优秀平台,本文设计了利用该平台开展“理实一体,项目任务驱动”教学的基本流程,以供同行参考。
26.
中职英语教学中的文化导入
作者:
桂莉
刊名:
科学咨询
发表期刊:
2014年4期
页码: 
114-115
摘要:
语言与文化紧密相连,学习语言即是学习文化。东西方文化差异会直接影响语言的理解与表达。语言和文化本质是水乳交融,不可分割的,因此在英语教学中应该在传授语言知识的同时,导入相关文化知识,这不仅有...
27.
以项目化教学整周实训提升学生专业技能--数控技术应用专业教学模式改革研究与实践
作者:
张秋雨
刊名:
科学咨询
发表期刊:
2014年4期
页码: 
118-119
摘要:
28.
浅谈职业高中的数学教学
作者:
张治
刊名:
科学咨询
发表期刊:
2014年4期
页码: 
120-120
摘要:
29.
从行业企业调研谈中职学校计算机应用专业建设的若干意见
作者:
罗颖
刊名:
科学咨询
发表期刊:
2014年4期
页码: 
125-125
摘要:
30.
Word技能教学研究与实践
作者:
潘兴建
刊名:
科学咨询
发表期刊:
2014年4期
页码: 
126-126,127
摘要:
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