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科学咨询
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刊名： 科学咨询发表期刊： 2014年6期页码:摘要：
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刊名： 科学咨询发表期刊： 2014年6期页码:摘要： 在中职学校教学过程中，如何更有效地提高课堂效率已成为众多教师探索的问题。在基础课课堂教学中，激发与引导学生的思维更是提高课堂效率的有效手段。为了培养学生的思维能力，本文从教师如何在教学过程中...
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刊名： 科学咨询发表期刊： 2014年6期页码:摘要： 科学的使用时间是现代人社会性格的一个重要特征，对当代中职学生来说，科学合理的时间管理显得尤为重要。本文采用《青少年时间管理倾向量表》为工具，以重庆市工业学校240名中职学生为例进行调查。结果...
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刊名： 科学咨询发表期刊： 2014年6期页码:摘要： 中等职业学校是培养适应于地方经济发展需要的实用型、技能型人才，绝大多数是直接就业于企业。为了使学生更了解企业，成为企业用得上、留得住的技能人才，学校文化建设中势必要融入企业文化元素，这种融入...
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刊名： 科学咨询发表期刊： 2014年6期页码:摘要： 职业教育的目标是培养学生的综合职业能力，学生综合能力评价体系是我中等职业教育改革的重要内容。本文结合重庆市合川职业教育中心开展国家中等职业教育改革发展示范校项目建设的计算机应用专业评价模式改...
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刊名： 科学咨询发表期刊： 2014年6期页码:摘要： 中职学校的班级德育是学校德育的基石，是确保德育成果的重要因素。本文针对中职传统的班级德育模式和国防教育专业的特殊性，提出了中职国防教育专业的“五渗透”班级德育模式，并对相关概念及其原理进行了...
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刊名： 科学咨询发表期刊： 2014年6期页码:摘要： 本文通过对职业教育人才培养模式内涵和职业人才培养模式特征的阐述，探讨当前行知职教中心职业教育人才培养模式的状况。
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刊名： 科学咨询发表期刊： 2014年6期页码:摘要： 自我效能感的提高有助于自信心的提高。本文首先梳理了自我效能感的实质和影响因素，从我国中职生自身的角度出发分析了造成自我效能感低的原因，提出应从营造和谐和鼓励性的学习氛围、给学生创造体验成功的...
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刊名： 科学咨询发表期刊： 2014年6期页码:摘要： 如何锻炼学生的数学观察能力和提高学生学习数学的效率，是摆在所有数学老师面前的一道难题。从解题方法入手来培养学生的数学观察能力不失为一种好方法。
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10. 中职班主任应充分发挥示范作用刊名： 科学咨询发表期刊： 2014年6期页码:摘要：
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刊名： 科学咨询发表期刊： 2014年6期页码:摘要： 中职生综合能力的培养、人才培养模式和教学方法都有很大关系。本文以电子专业教学为例，就项目教学法的相关理论、实际应用和对教师、教学模式的要求谈谈一家之言，以期抛砖引玉，共同研究。
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刊名： 科学咨询发表期刊： 2014年6期页码:摘要： 中职计算机教育是一项基础技能教育和人才素质教育，是一项知识性和实践性相结合的专业性学科教育。但教学实践中由于中职学生学习兴趣不高以及教学环节的不适应，使得学生缺乏动手实践能力和创造能力。现在...
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刊名： 科学咨询发表期刊： 2014年6期页码:摘要： 社会发展的要求以及教育观念的转变向传统的教学模式提出了巨大的挑战。我们必须改革教学模式来适应当前的挑战。本文讲解了中职计算机应用专业教学模式的现状、“教学做一体化”教学模式的探索方法、成效和...
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刊名： 科学咨询发表期刊： 2014年6期页码:摘要： 本文从建筑工程施工专业学生质量评价体系构建的缘由、理念、现状等方面进行了介绍，并得出了相关建议，为更好的运行中职建筑工程施工专业学生质量评价体系，可以从加大企业联系力度、完善奖惩制度、增强学...
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刊名： 科学咨询发表期刊： 2014年6期页码:摘要： 本文以“托盘实训”教学为例，具体阐述了行动导向教学法在中职酒店类专业课教学中的运用，供同行参考。
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16. 让我们的阅读教学亮起来刊名： 科学咨询发表期刊： 2014年6期页码:摘要：
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刊名： 科学咨询发表期刊： 2014年6期页码:摘要： 本文主要阐述了用“数列对应法”简化二进制与十进制相互转换，数列对应排列原理与规律特点，转换步骤和应用方法，以及数列对应法的优点等。
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刊名： 科学咨询发表期刊： 2014年6期页码:摘要： 项目教学法是以项目为主线，以教师为主导，以学生为主体的一种教学方法。本文首先对项目教学法的特征进行了阐述，然后提出了项目教学法在建筑工程施工技术课程中的实施方法，最后通过一个实例介绍如何将项...
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19. 到生活中去寻找灵感刊名： 科学咨询发表期刊： 2014年6期页码:摘要：
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刊名： 科学咨询发表期刊： 2014年6期页码:摘要： 基于当下我国中职课堂质量普遍偏低的事实，提高中职教师教学设计与实施能力已成当务之急。以建构主义理论为分析视角，探索中职教师教学设计与实施能力的范畴、应然表征和培育路径，以为中职教师教学设计与...
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刊名： 科学咨询发表期刊： 2014年6期页码:摘要： “双师型”教师是中职学校提高教育教学质量，办人民满意教育的关键。本文通过对“双师型”教师内涵的研究，现状分析，提出中职学校建设“双师型”教师队伍的有效措施，反思“双师型”教师队伍建设过程中的...
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刊名： 科学咨询发表期刊： 2014年6期页码:摘要： 本文就重庆合川职业教育中心建筑工程施工专业通过“企业教师工作站”建设“双师型”队伍平台的典型案例，探讨通过“企业教师工作站”平台建立一种教师入企业，企业人员进学校的新型校企合作模式，以解决“...
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刊名： 科学咨询发表期刊： 2014年6期页码:摘要： 随着社会、经济以及计算机技术本身的飞速发展，中职的计算机教育不可能一成不变，它也在经历着一场巨大的变革，中职的计算机教育不仅要提高学生的计算机应用水平，还必须承担起培养大学生信息素养的重任。...
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刊名： 科学咨询发表期刊： 2014年6期页码:摘要： 文章结合本校建筑技术类实训基地建设的实例，提出了校内建筑技术实训基地的建设目标、建设原则和方案；阐述了校内建筑技术实训基地的组成、建设阶段及建设内容、功能定位及实训基地核心要素建设内容。
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25. 电磁感应定律的应用刊名： 科学咨询发表期刊： 2014年6期页码:摘要： 电磁感应定律在生活中应用非常广泛。本文论述了电磁感应定律在磁悬浮列车、电磁炮、磁带录音机中的应用并提出了电磁打桩机的概念，为电磁感应定律的应用提出了新的途径。
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刊名： 科学咨询发表期刊： 2014年6期页码:摘要： 价值工程（简称VE），它是以最低的寿命周期成本可靠地实现必要的功能，着眼于产品（或作业）的功能分析的有组织活动，它是提高产品（或作业）的科学方法。本文从价值工程应用、设计中开展价值工程活动的...
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刊名： 科学咨询发表期刊： 2014年6期页码:摘要： 建筑工程识图能力是中职建筑类专业学生一项最基本的技能，是进入建筑行业的敲门砖。但是现在中职学校学生的学习基础差，学习能力低，很多学生在学习《建筑识图与构造》课程的时候，空间想象力差，是懂非懂...
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28. 中职英语教学的课堂导入艺术刊名： 科学咨询发表期刊： 2014年6期页码:摘要： 课堂导入是课堂教学的主要环节之一，是教师在一个新的教学内容和活动开始时，组织学生进行课前的心理准备和知识准备。俗话说“A good beginning is half done。”(好的开始...
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29. 如何做好中职班级管理工作刊名： 科学咨询发表期刊： 2014年6期页码:摘要： 班主任是一个班级的组织者，是班级工作的执行者，是学生学习生活的指引者。一个班级的成功与否，与班主任工作有着密不可分的联系。然而班主任工作：多、杂、繁、重，要想做好，那非得有一定的方法与技巧，...
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30. 怎样全面推进机械制图教学改革刊名： 科学咨询发表期刊： 2014年6期页码:摘要：
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