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科学咨询2015年第3期出版文献
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75020
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科学咨询
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上半月“决策管理”,下半月“教育科研”。
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目录
91.
促进青年教师专业发展的策略研究
作者:
刘红梅 周荣
刊名:
科学咨询
发表期刊:
2015年3期
页码: 
2-4
摘要:
本文从国家教育发展、常规培训、学校发展和青年教师的实际情况入手,提出了促进青年教师专业发展的策略研究课题.通过调查研究,摸清问题,调整目标,改进措施,分析效果等研究措施,制定了青年教师专业发...
92.
中心发言人轮流制:促进公平 提高质量——关于小组合作学习制度建设的一点尝试与思考
作者:
唐传友
刊名:
科学咨询
发表期刊:
2015年3期
页码: 
5-6
摘要:
93.
儿童视角下小学校园文化活动课程化的探索
作者:
寿清英
刊名:
科学咨询
发表期刊:
2015年3期
页码: 
7-8
摘要:
本文紧扣儿童视角和课程化这两个关键词,从“抓顶层设计,实现校园文化活动建构课程化;抓项目设置,实现校园文化活动目标系统化;转教育理念,实现校园文化活动实施儿童化;重活动记录,实现校园文化活动...
94.
关于问题学生的转换
作者:
吴雪莲
刊名:
科学咨询
发表期刊:
2015年3期
页码: 
12
摘要:
95.
让本土文化资源之花在语文综合性学习中绽放
作者:
赵红平
刊名:
科学咨询
发表期刊:
2015年3期
页码: 
39-40
摘要:
在语文综合性学习中,教师要认识地域文化是课程资源,要创造性地用活教材,突出课程特色,开发利用地域文化资源促进语文综合性学习,提高学生语文素养.
96.
关于初中语文课外阅读有效性的思考
作者:
龚翠华
刊名:
科学咨询
发表期刊:
2015年3期
页码: 
42-43
摘要:
97.
论小学语文课堂氛围的营造技巧
作者:
何英蓉 熊明朝
刊名:
科学咨询
发表期刊:
2015年3期
页码: 
46-47
摘要:
在课堂教学中教师与学生所呈现的课堂氛围,直接关系到教师的教学效果和学生的学习效率.小学语文的新课程申明确指出“语文课程应培养学生热爱语文的思想感情”.本文着力探究如何营造轻松、和谐的课堂氛围...
98.
利用信息技术在小学数学教学中开展差异化教学的尝试
作者:
余兴培
刊名:
科学咨询
发表期刊:
2015年3期
页码: 
49
摘要:
99.
浅谈小学数学卓越课堂教学
作者:
刘泉
刊名:
科学咨询
发表期刊:
2015年3期
页码: 
53-54
摘要:
100.
三次执教《两位数加一位数的进位加法》的反思
作者:
李晓红
刊名:
科学咨询
发表期刊:
2015年3期
页码: 
57-58
摘要:
101.
谈谈在数学教学中如何进行情境创设
作者:
陈英
刊名:
科学咨询
发表期刊:
2015年3期
页码: 
61
摘要:
102.
化学高效课堂模式的探究
作者:
高成文
刊名:
科学咨询
发表期刊:
2015年3期
页码: 
69
摘要:
103.
农村初中物理教学方式和学习方式现状调查及成因对策探析
作者:
代光平 陈泽伟
刊名:
科学咨询
发表期刊:
2015年3期
页码: 
71-72
摘要:
农村初中物理教学成绩普遍偏低,学生学习物理知识感觉吃力.影响农村初中生学习、掌握物理知识来自学生家庭、学校、社会和学生自身等多种因素.而学校的物理教学和学生学习活动中存在的问题更是不容忽视的...
104.
浅谈音乐与少先队活动——参加辅导员培训所感
作者:
张霞
刊名:
科学咨询
发表期刊:
2015年3期
页码: 
75
摘要:
105.
浅谈初中生物实验教学的策略
作者:
王茜
刊名:
科学咨询
发表期刊:
2015年3期
页码: 
90
摘要:
初中生物教师要在初中生物实验教学的策略上下功夫,对生物实验教学给以高度的重视,本文从加强生物实验教学过程管理的基本途径、提高初中生物实验教学质量的有效策略两个角度,初步探索初中生物实验教学的...
106.
对人教版化学新教材的几点建议
作者:
袁汀
刊名:
科学咨询
发表期刊:
2015年3期
页码: 
92-93
摘要:
本论文探讨了人教版化学新教材推行之后,新教材的创新理念让广大教师对教育教学有了更进一步的认识,但作者发现教材还存在一些不尽完美的地方,以下一些不成熟的想法和建议仅供各位编者在教材修订时参考.
107.
新课程背景下高中化学探究实验教学的思考
作者:
曾凡先
刊名:
科学咨询
发表期刊:
2015年3期
页码: 
93-94
摘要:
在化学学科教学中,通过实验教学不仅可以使学生获得科学知识和技能,激发学生学习兴趣,引发探究的动机和行为,而且有利于对学生进行科学方法的训练,培养学生的实验能力和创新精神,养成良好的科学态度,...
108.
云淡风轻 从容应对——浅谈小学一年级教育攻略
作者:
吴先平 吴先静
刊名:
科学咨询
发表期刊:
2015年3期
页码: 
106
摘要:
109.
浅谈科学课的阳光实验教学
作者:
王付强
刊名:
科学咨询
发表期刊:
2015年3期
页码: 
114
摘要:
《科学》是一门以实验为基础的学科,实验是科学的重要手段,它是培养学生操作能力的重要途径.因此,在倡导学生主动学习的同时,还要注重培养学生的探究、动手能力,收集和处理信息的能力,分析和解决问题...
110.
小议作文教学中学生创新思维的培养
作者:
尹琼
刊名:
科学咨询
发表期刊:
2015年3期
页码: 
115
摘要:
111.
教材内外结合的群文阅读教学策略初探
作者:
李章
刊名:
科学咨询
发表期刊:
2015年3期
页码: 
116
摘要:
本论文探讨了教材内外结合的群文阅读教学策略,是在调查我校语文阅读教学现状后,遵循教育理论的指导和教育政策的引领,从小学生身心发展特点出发,建构“教材内外结合的群文阅读”教学模式以及探究教材内...
112.
引领与赏识共存——浅谈三年级作文指导
作者:
张中瑞
刊名:
科学咨询
发表期刊:
2015年3期
页码: 
121-122
摘要:
众所周知,小学三年级语文最大的提升在于阅读和写作.其中,写作是学生面临的难题——怕作文怕作文课,如何破解作文难的密码,就成为语文老师的课题之一.老师有多重视,学生就有多重视.更加珍视自由写作...
113.
浅谈小学数学复习课教学模式——以《圆柱圆锥的整理复习》一课为例
作者:
黄书静
刊名:
科学咨询
发表期刊:
2015年3期
页码: 
124-125
摘要:
“复习课最难上”这是许多数学教师发出的感叹.上复习课前,有的教师收集大量的练习题、试卷,让学生在题海里苦战;有的“爆炒冷饭”,让学生机械重复练习,期末复习甚至把书上的总复习做了好几遍;有的采...
114.
创新考评体系 促进学校少先队常规管理高效运作
作者:
余学杨 程明亮
刊名:
科学咨询
发表期刊:
2015年3期
页码: 
132
摘要:
115.
创设良好学习氛围 让英语课堂洒满阳光——Module 4 Unit 2 How much is it?教学案例及分析
作者:
赵欢
刊名:
科学咨询
发表期刊:
2015年3期
页码: 
133
摘要:
116.
作品欣赏
作者:
刊名:
科学咨询
发表期刊:
2015年3期
页码: 
封3
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