科学咨询期刊
出版文献量(篇)
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科学咨询

Scientific Consult

上半月“决策管理”,下半月“教育科研”。
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  • 作者: 王兴兵
    刊名: 科学咨询
    发表期刊: 2017年37期
    页码:  1-2
    摘要: 本论文讨论了课堂教学改革模式,从学校办学特色出发,根据课堂教学各个环节,结合学生实际,问计于生,根据学生层次的不同,让会的带动不会的,使学生在课堂真正的动起来,成为课堂的主体,从而提高课堂的...
  • 作者: 陈世廷
    刊名: 科学咨询
    发表期刊: 2017年37期
    页码:  2
    摘要:
  • 作者: 徐发林 王建伟 许威
    刊名: 科学咨询
    发表期刊: 2017年37期
    页码:  6-7
    摘要: 本文以优质教育集团教育科研工作协同发展策略为研究对象,围绕制度共建、形成常态,团队建设、固本强基,项目引领、特色发展几个维度进行策略解析.
  • 作者: 晏文发
    刊名: 科学咨询
    发表期刊: 2017年37期
    页码:  7
    摘要:
  • 作者: 杨勇
    刊名: 科学咨询
    发表期刊: 2017年37期
    页码:  11
    摘要:
  • 作者: 汪胜国
    刊名: 科学咨询
    发表期刊: 2017年37期
    页码:  12
    摘要: 我国东西部经济发展极不平衡,西部教育投入严重不足.兰州大学等学校的教师大量"孔雀东南飞"就是这个因素.义务教育阶段亦然.要让西部贫困地区的孩子享受到优质的教学资源,促进教育公平.作为教育部门...
  • 作者: 李琼霞
    刊名: 科学咨询
    发表期刊: 2017年37期
    页码:  13
    摘要: 笔者结合自己在小学英语教育教学中的体会:从创设和谐环境,提高学习兴趣;分析心理因素,采取不同策略;开展合作学习,促进心灵和谐三方面谈谈在小学英语教学活动中注重学生心理健康教育.
  • 作者: 何梅
    刊名: 科学咨询
    发表期刊: 2017年37期
    页码:  14-15
    摘要: 教育科研素养属于中小学班主任专业素养中的重要组成部分,主要指班主任在工作过程中所表现出来的知识、能力、态度及心理品质的总和.中小学班主任教育科研素养主要包括教育科研意识、理论素养、能力素养及...
  • 作者: 陈伟
    刊名: 科学咨询
    发表期刊: 2017年37期
    页码:  16
    摘要: 英语是高考中的重要考查内容,高中阶段学习的英语知识点很多,为了更好的应对高考,就需要进行有效的高考复习,复习要实现高效,就需要采取有效的复习策略,提高学生的复习效果,让学生可以在高考中获得更...
  • 作者: 纪海龙
    刊名: 科学咨询
    发表期刊: 2017年37期
    页码:  17
    摘要:
  • 作者: 郑咏娟
    刊名: 科学咨询
    发表期刊: 2017年37期
    页码:  18
    摘要:
  • 作者: 谢玲莉
    刊名: 科学咨询
    发表期刊: 2017年37期
    页码:  21
    摘要:
  • 作者: 李玲
    刊名: 科学咨询
    发表期刊: 2017年37期
    页码:  25-26
    摘要: 如何实现高中政治教学的德育价值,提升学科品质,展现育人水平,转变主体观念,已成为新课改理念下摆在政治教师面前的一道难题.本文依托高中政治教学案例,运用德育元素,激发兴趣点,延伸时政链,增强育...
  • 作者: 曹娅
    刊名: 科学咨询
    发表期刊: 2017年37期
    页码:  31
    摘要: 对初三学生来说,"高于一切"的"中考"已经进入倒计时.有的人认为,这剩下的时间也无甚大用,于是反而开始放松自己.有的人认为自己基础薄弱,仍然每天"挑灯夜战".在这最后冲刺阶段,如果我们复习方...
  • 作者: 梁建军
    刊名: 科学咨询
    发表期刊: 2017年37期
    页码:  34
    摘要:
  • 作者: 罗建华
    刊名: 科学咨询
    发表期刊: 2017年37期
    页码:  35
    摘要:
  • 作者: 吴正勇
    刊名: 科学咨询
    发表期刊: 2017年37期
    页码:  36-37
    摘要: 信息技术的应用,从某种角度上讲,它拓宽了教师的视野,促进了教师本身与外界的联系,激发了学生学习的兴趣,对提高农村中小学校教师的创新教学起到了决定性的作用.
  • 作者: 钱文秀
    刊名: 科学咨询
    发表期刊: 2017年37期
    页码:  42
    摘要: "情境教学"课堂模式可以从情境导入、情境探究、情境升华三个方面设计一堂课.它结构清晰、操作性强,能有效引导学生主体性参与课堂,在思想品德公开课中被广泛运用.
  • 作者: 莫洪学
    刊名: 科学咨询
    发表期刊: 2017年37期
    页码:  44
    摘要:
  • 作者: 曹友凤
    刊名: 科学咨询
    发表期刊: 2017年37期
    页码:  45
    摘要: 在信息技术的辅助下,配乐朗诵、画面配音、看图写话、情境剧、课本剧等灵活多样的教学形式打破常规,学生的学习变得积极主动,我们的语文课堂充满魅力、神采飞扬.
  • 作者: 张川
    刊名: 科学咨询
    发表期刊: 2017年37期
    页码:  46
    摘要:
  • 作者: 罗丹丽
    刊名: 科学咨询
    发表期刊: 2017年37期
    页码:  53
    摘要:
  • 作者: 陈琼英
    刊名: 科学咨询
    发表期刊: 2017年37期
    页码:  55
    摘要: 学生是一个独立、自主、主动的阅读者,不是一个消极被动的接受者.学生是阅读行为的主体,应该让学生直接与文本对话,与作者对话,让学生独立自主地进行阅读,尊重学生自身的阅读感受,尊重学生对文本的初...
  • 作者: 陶玖玲
    刊名: 科学咨询
    发表期刊: 2017年37期
    页码:  56
    摘要: 更看中的是考试、分数,与新课标提出的工具性、人文性都相差甚远.其实,除了考试、分数,除了注重工具性、人文性的培养,我们还应该看到每一类文章的审美价值,把审美贯穿到课堂中.
  • 作者: 张利梅
    刊名: 科学咨询
    发表期刊: 2017年37期
    页码:  62
    摘要: 加强初中化学情景教学,可以提升学生的探究与实践能力,确保初中化学教学质量的稳步提升.本文主要针对初中化学情景教学展开深入的研究,并提出几点切实可行的优化策略,以供相关人士的借鉴.
  • 作者: 杨伟
    刊名: 科学咨询
    发表期刊: 2017年37期
    页码:  66
    摘要: 2017年四川将采用全国卷,对比2016年四川的考试大纲,我们不难发现新考纲对化学实验提出了更高的要求:能运用化学原理和科学方法设计合理方案,初步实践科学探究.所以化学实验教学在化学教学中有...
  • 作者: 田华章
    刊名: 科学咨询
    发表期刊: 2017年37期
    页码:  68
    摘要:
  • 作者: 许咪咪
    刊名: 科学咨询
    发表期刊: 2017年37期
    页码:  69
    摘要: 文章结合教学实践,从精选探究内容,实施因材施教;优化时间分配,有序开展探究;加强探究指导,提升思想方法等方面探讨了教师如何发挥主导作用,落实学生主体地位,提高数学探究教学实效性的问题.
  • 作者: 程晓霞
    刊名: 科学咨询
    发表期刊: 2017年37期
    页码:  72
    摘要: 本论文探讨了小学课堂以及课外口语交际能力的培养方式方法,主要从小学生的兴趣培养,情境创设,评价方法等多方面进行论述.
  • 作者: 陶卫东
    刊名: 科学咨询
    发表期刊: 2017年37期
    页码:  前插1
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