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科园月刊2010年出版文献
出版文献量(篇)
2338
总下载数(次)
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901
科园月刊
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Keyuan Monthly Publication
本刊办刊宗旨:宣传科学文化、科学精神和科学世界观,积极普及科学文化知识,宣传科学,相信科学,提高国民特别是青少年的科学文化素质,做到普及科普知识的教育和传播从小做起,电脑网络知识从小学起,坚定执行党的发展科普事业的方针政策。
ISSN:
CN:
出版周期:
半月刊
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目录
781.
中职计算机网络专业方向——项目教学模式探究
作者:
朱云丹
刊名:
科园月刊
发表期刊:
2010年19期
页码: 
42-44
摘要:
在中职计算机网络不断应用发展的背景下,针对我校(温州职业中等专业学校)计算机专业在教学中发现来探究计算机网络教学模式.从计算机网络教学的现状及培养目标对构建计算机网络项目教学模式作了分析和探...
782.
任务型教学法在中职英语教学中的应用
作者:
何静
刊名:
科园月刊
发表期刊:
2010年19期
页码: 
44-45
摘要:
以任务为中心的语言教学流派是近年来交际教学思想的新发展,它把语言应用的基本理念转化为具有实践意义的课堂教学方式.基于这一理念,本文就任务型教学法的定义及特点,构建思路,任务型教学法在中职英语...
783.
谈商务英语实践教学
作者:
梁波
刊名:
科园月刊
发表期刊:
2010年19期
页码: 
46-47
摘要:
商务英语是一门实践性很强的应用学科.传统的以理论教学为主的教学模式不能满足"复合型""应用型"外语人才的培养目标.因而,构建科学合理的商务英语实践教学体系,对培养商务英语应用型人才至关重要....
784.
《计算机文化基础》教学模式研究
作者:
史红艳 潘路 贾丽
刊名:
科园月刊
发表期刊:
2010年19期
页码: 
47-48
摘要:
<计算机文化基础>是非计算机专业学生的公共基础课,是一门实践性和操作性都非常强的课程.传统的教学方法是在普通教室上课,教师讲,学生听,讲完一定的章节再去机房动手实践,收效甚微.本文针对传统教...
785.
对我院计算机课程教学的思考
作者:
张羽 赵琳
刊名:
科园月刊
发表期刊:
2010年19期
页码: 
48-50
摘要:
随着经济建设和社会发展的需求,提高院校学员的竞争力,体现院校的鲜明特色,注重学生能力的培养将成为我院教育发展的主要方向.本文分析了我院学员计算机应用的教学现状及培养目标,重点从任职教育的课程...
786.
浅谈高职院校音乐欣赏课教学
作者:
盛夏
刊名:
科园月刊
发表期刊:
2010年19期
页码: 
50-51
摘要:
音乐欣赏课程在高职院校的高素质技能型人才培养目标的体系中非常的重要.本文从高职院校音乐欣赏课的现状出发,分析了该课程存在的一些问题,从教学观念、教学内容、教学方法以及评价方法四个方面阐述了如...
787.
ERP沙盘在会计电算化课程中的应用
作者:
程婕 董娜
刊名:
科园月刊
发表期刊:
2010年19期
页码: 
52-53
摘要:
ERP沙盘更形象的把会计电算化课程以学生对抗的形式表现出来,相较于原来的教学方式,体现出更优的效果,学生不仅易于接受知识,而且意思到管理知识和团队协作精神的重要性.
788.
通过个体反馈方法促进个体教学质量提高
作者:
吴冬平
刊名:
科园月刊
发表期刊:
2010年19期
页码: 
53-54
摘要:
教学质量的提高是一个系统工程,涉及教学环境、教学过程、信息反馈与评价等多方面.教学质量发展和学校质量发展离不开课程教学信息的反馈,而如何有效地获得反映教师教学质量的个体反馈信息,如何确保个体...
789.
基于环境分析的空间构成教学初探——以建筑学二年级为例
作者:
徐忠
刊名:
科园月刊
发表期刊:
2010年19期
页码: 
54-56
摘要:
有别于一年级的建筑设计基础训练,二年级的建筑空间构成训练是建筑学专业学生认知建筑和空间的重要的入门阶段.本文以建筑学二年级的建筑设计课程为基础,通过完整的长达八周的建筑设计题目为载体,来逐步...
790.
地方财经院校管理类专业实践教学改革探索
作者:
段洪
刊名:
科园月刊
发表期刊:
2010年19期
页码: 
56-59
摘要:
地方财经院校承担着为地方培养人才的重任,其教育质量直接关系到能否为地方经济发展提供充足的人才支持;地方经济社会发展对人才需求的多元化决定了经管类人才培养必须合理布局和创新人才培养模式.地方财...
791.
论完善和提升茶学专业高等教育课程教学体系
作者:
单治国 周红杰 孙婷婷 张春花 袁文侠
刊名:
科园月刊
发表期刊:
2010年19期
页码: 
59-60
摘要:
本文简述了中国茶学高等教育的发展历史,分析了茶学专业高等教育课程教学体系存在的问题,提出了"推进茶学专业教材质量工程建设,建立定期更新教材的长效机制;搭建和完善茶学产、学、研相结合的教育、科...
792.
浅谈如何在物理教学中培养学生创新能力
作者:
程亮
刊名:
科园月刊
发表期刊:
2010年19期
页码: 
61-62
摘要:
创新是时代的特征,在中学物理教学中培养学生的创新意识和创新能力,应尽可能给学生以想象的空间.教学中应培养学生学习兴趣和科学研究能力,培养学生的独立思考能力,提倡鼓励学生敢于质疑,善于提出问题...
793.
浅谈体育教学中激发"厌学生"的学习积极性的措施
作者:
李其明 黄海圣
刊名:
科园月刊
发表期刊:
2010年19期
页码: 
62-63
摘要:
本文针对体育教学中的"厌学"现象.从转变"厌学生"的态度,变被动为主动;根据学生个性特点,因材施教,变不愿锻炼为享受锻炼;结合专业特点和时代要求,改革教材内容,激发学习兴趣;改革教学办法,提...
794.
大学生体育意识的特点与培养
作者:
吴雪珍
刊名:
科园月刊
发表期刊:
2010年19期
页码: 
63-64
摘要:
重视大学生体育意识的形成和培养,既能全面贯彻高校体育教学大纲,提高体育课的教学质量和人才素质,使学生养成锻炼身体的习惯,达到终身受益的目的;又能为他们以后直接组织和参加体育运动奠定较高层次的...
795.
论大学英语阅读教学方法改革
作者:
刘洪明
刊名:
科园月刊
发表期刊:
2010年19期
页码: 
64-65
摘要:
在大学英语教学的教学实践过程中,阅读历来被看做是语言教学中最重要的组成部分,提高学生阅读理解能力一直是外语教学的主要目标.从近几年的英语测试成绩看,学生对各种阅读技能的掌握不够平衡,运用上下...
796.
生物学和人类的关系
作者:
王荣君
刊名:
科园月刊
发表期刊:
2010年19期
页码: 
65-67
摘要:
生物学是研究生命的科学,它既研究各种生命活动的现象及其本质,又研究生命与环境之问的相互关系.近30多年来,生物学的理论成就给自然科学的发展作出了巨大贡献,并最大限度地造福了人类.生物技术又为...
797.
信息技术与课程整合的探讨
作者:
王巍
刊名:
科园月刊
发表期刊:
2010年19期
页码: 
67-68
摘要:
针对信息技术与课程整合中遇到的问题,提出了"积木"武信息化教学模块的新思路.
798.
函数极值的求法探讨
作者:
夏滨
刊名:
科园月刊
发表期刊:
2010年19期
页码: 
68-69
摘要:
本文通过一些典型例题对函数极值的求法进行了探讨.包括:用一阶导数求之(第一充分条件);用二阶导数求之(第二充分条件);根据定义求之等.
799.
大学图书馆机构知识库——校园知识交流共享平台
作者:
张全
刊名:
科园月刊
发表期刊:
2010年19期
页码: 
70-71
摘要:
新版<普通高等学校图书馆规程>第1条规定:"高等学校图书馆是学校的文献信息中心,是为教学和科学研究服务的学术性机构,是学校信息化和社会信息化的重要基地."可见,高等学校图书馆的工作是学校教学...
800.
如何在数学活动中激发幼儿主动学习
作者:
周洁
刊名:
科园月刊
发表期刊:
2010年19期
页码: 
72-73
摘要:
本文从材料的丰富性、教具的生动直观;另活的教学方法,教育活动形式的多样化;教师有目的有针对性地组织和引导;激发幼儿对数学的兴趣,发展幼儿的创造性思维等方面阐述了如何促进幼儿主动学习.
801.
关于对口单招数学复习实效性的几点思考
作者:
吕素兰
刊名:
科园月刊
发表期刊:
2010年19期
页码: 
73
摘要:
江苏省对口单招考试模式从2008年开始有了较大的变化,把专业技能也列为总分之一,专业技能、专业综合理论、文化课三项权重为3:3:4,因此很多学校花费了大量的时间和精力在技能训练上,为此文化课...
802.
小议如何培养高职学生英语口语的能力
作者:
刘英超
刊名:
科园月刊
发表期刊:
2010年19期
页码: 
74-75
摘要:
本文针对高职学生英语口语学习现状进行陈述,并对如何提高口语能力做出分析,以此促进高职英语教师的口语教学能力.
803.
浅谈英语教学中的几个心理问题
作者:
刘英超
刊名:
科园月刊
发表期刊:
2010年19期
页码: 
75-76
摘要:
本文通过对英语教学中存在的几个心理学问题的探讨,有意地利用这些心理来进一步提高我们的教学水平.
804.
浅谈青年教师运用互动式教学存在的问题及建议
作者:
容辉 覃婷
刊名:
科园月刊
发表期刊:
2010年19期
页码: 
76-77
摘要:
互动武教学突破传统"填鸭武"教学模式,有效提高了教学质量.本文通过对青年教师在运用互动式教学过程中存在的问题进行分析,提出改进青年教师互动式教学方法的一些建议.
805.
浅析计算机软件工程课程的问题及对策
作者:
郭俊杰
刊名:
科园月刊
发表期刊:
2010年19期
页码: 
77-78
摘要:
软件工程教学的目的是要培养学生学会采用工程学的概念、原理、技术和方法来开发、维护与管理软件.在整个软件开发的过程中,将会涉及到各种其他学科的知识,学习软件工程,它必须与其他学科相结合才能产生...
806.
浅谈怎样做好幼小衔接工作
作者:
梁汝萍
刊名:
科园月刊
发表期刊:
2010年19期
页码: 
78-80
摘要:
幼儿能否很快完成由幼儿到小学生的转变,能否很快适应小学生活,促进幼儿身心和谐发展,让幼儿尽快适应小学生活?本文着重论证了幼小衔接的六个问题:1)培养幼儿自学遵守常规,形成良好的生活、学习习惯...
807.
中职跆拳道社团发展思路初探
作者:
赵堃堃 陈锐
刊名:
科园月刊
发表期刊:
2010年19期
页码: 
80-81
摘要:
学生社团作为中学生"第二课堂"的主要形式,在拓展素质教育,健全学生身心,完善学生人格,培养新时期优秀人才方面具有重要作用.跆拳道社团对于加快校园文化多元化进程,拓展素质教育,增强学生体质起到...
808.
化工专业生产实习考核方式的改进建议
作者:
胡东成 萧勇 郭惠霞 郭效军
刊名:
科园月刊
发表期刊:
2010年19期
页码: 
81-82
摘要:
分析了西北师范大学化学化工学院化学工程与工艺专业在生产实习考核存在的问题,提出了建立多样化考核方式的方案及实施细节.
809.
浅谈动画角色设计与角色性格的关系
作者:
杨建军
刊名:
科园月刊
发表期刊:
2010年19期
页码: 
83-84
摘要:
本文主要是通过角色造型的设定来探讨角色设计与个角色性格之问的关系,主要分三方面的内容,一是角色性格是角色设计的依据,二是角色标准造型突出角色性格,三是动画角色的动作设计将角色的内在性格外延.
810.
论学科专业网站建设的有效性
作者:
吴昌明 杨小佩 沈军
刊名:
科园月刊
发表期刊:
2010年19期
页码: 
84-85
摘要:
随着网络信息技术的发展,学校对网络的依赖,对网站信息的需求越来越多.而现代教学的网络化、信患化也催生适应网络环境的教学资源网站建设.学科专业门户网站就是在这种环境下建设发展的,满足专门学科的...
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