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理科考试研究(初中版)2019年出版文献
出版文献量（篇）
5901
总下载数（次）
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总被引数（次）
2360
理科考试研究(初中版)
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Examinations Research Science
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出版周期：
月刊
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5901
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刊名： 理科考试研究(初中版)发表期刊： 2019年4期页码:摘要： 本文通过创设不同水平层次的、真实的认识性驱动问题和挑战性认识任务的情境,彰显知识的认识功能价值,设计了两节基于培养学生高级思维和创新能力的实验探究课,以调动学生的复习积极性,达到优化复习教学...
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刊名： 理科考试研究(初中版)发表期刊： 2019年4期页码:摘要： 本文以"食物与营养"教学为例,阐述如何在教学中创设情境主线,导入新课,并围绕该情境开展任务型教学,引导学生通过小组合作学习完成课中任务.小组成员在完成任务的过程中,既收获了知识,又体验了小组...
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刊名： 理科考试研究(初中版)发表期刊： 2019年4期页码:摘要： 本文以探究金属的活动性和探究影响金属与酸反应速率的因素为复习教学活动主题,帮助学生建立解决控制变量法解决化学问题的一般思路和思维模型,并通过课堂检测和校本作业巩固学习成果.
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刊名： 理科考试研究(初中版)发表期刊： 2019年4期页码:摘要： 在初中化学实验教学中,运用对比分析法,提高学生的科学核心素养,促进其全面发展.
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刊名： 理科考试研究(初中版)发表期刊： 2019年4期页码:摘要： 在中考指向考查生物学科素养的背景下,本文介绍近年来生物中考中出现的常见题型,如不同类型选择题、识图做答题、同类选做题、图表线题、创新实验题、科普阅读题等,并结合具体实例给出了实用性的解题思路...
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刊名： 理科考试研究(初中版)发表期刊： 2019年5期页码:摘要： 2016年常州市中考数学第18题是一道典型的求面积最值问题,本题考查等边三角形、全等三角形、平行四边形、直角三角形、图形面积计算等相关知识,在解题的过程中可能用到配方法、数形结合思想、转化思...
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97. 2018年多边形折叠中考题赏析刊名： 理科考试研究(初中版)发表期刊： 2019年5期页码:摘要： 本文通过对2018年的有关多边形折叠中考题的分析,抓住折叠中角与边不变,动中求静,变中求不变,必要时动手操作,化抽象为直观,能达到化难为易的解题效果.
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刊名： 理科考试研究(初中版)发表期刊： 2019年5期页码:摘要： 一道求三角形边长的几何计算题,经过三角形一边的中点或三角形的顶点作平行线构造相似三角形求解,能达到化未知为已知,化难为易的目的.本文给出该题的八种解法.
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刊名： 理科考试研究(初中版)发表期刊： 2019年5期页码:摘要： 平面几何最值问题是中考的经典题型,这类试题源于教材,高于教材,考查了学生解决综合问题的能力,常用联系与转化的思想方法,将问题转化为课本的基本模型,从而解决问题.这类问题的学习需要经历三个阶段...
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100. 一题求多探多探求自然刊名： 理科考试研究(初中版)发表期刊： 2019年5期页码:摘要： 本文通过对九年级一道试题进行思路分析,解法归类,一题多探,力求解法贴近学生知识的最近发展区域,力求解法自然.
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101. 探究一道几何计算题的解法刊名： 理科考试研究(初中版)发表期刊： 2019年5期页码:摘要： 本文结合教学经验,通过一道几何计算题的多种解法,启发学生对数学问题的多角度思考,加深学生对数学思想的理解和应用.
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102. 借助转化思想探究一道几何压轴题刊名： 理科考试研究(初中版)发表期刊： 2019年5期页码:摘要： 本文通过对2016年大庆中考数学一模试卷上的一个填空题进行研究,发现图中隐含着基本图形,进而发现图形中线段、角之间还可能存在一定的数量关系是解题的关键.
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刊名： 理科考试研究(初中版)发表期刊： 2019年5期页码:摘要： 本文以一道河南模拟解几题为例,从不同角度进行探究,意在体现由一题通一类,提升数学能力,养成良好的思维方法.
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104. 点的坐标与点到坐标轴的距离要注意互转刊名： 理科考试研究(初中版)发表期刊： 2019年5期页码:摘要： 在解答函数与几何图形相关联的综合问题时,常用的技巧是把图象上特殊点的坐标与点到两坐标轴之间的距离进行互转,以便实现几何与代数知识的综合运用.本文以求解反比例函数综合题为例进行说明.
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105. 利用对称性求解与扇形相关的阴影面积刊名： 理科考试研究(初中版)发表期刊： 2019年5期页码:摘要： 求解与扇形相关的阴影部分的面积,所求部分必然是圆与其它图形相互叠合、切割、旋转等方式形成的形状复杂、且直接不可计算面积的图形.解决这类问题,首先要观察图形形状,找到图形可能具有空间对称、直线...
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106. 基于"三学"引领注重"自然生长"刊名： 理科考试研究(初中版)发表期刊： 2019年5期页码:摘要： 新课程(2011版)强调,学生是学习的主体,这就是说,"学为中心"的课堂教学旨在以学生的学习为本作为教学设计的核心.在实施教学过程中应该把落实学什么,为什么学,怎样学(以下简称三学)作为衡量...
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刊名： 理科考试研究(初中版)发表期刊： 2019年5期页码:摘要： 在新课程改革的不断深入形式下,为了改变传统教学中教学环节的缺陷,尊重学生探求知识的认知规律,本文从两个案例出发,寻找不足,阐述"预设"与"生成"在认知过程中的作用和相互联系,试图改变传统教学...
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108. 2018年中考物理实验探究题失分及评价刊名： 理科考试研究(初中版)发表期刊： 2019年5期页码:摘要： 中考物理实验探究试题一直是教师、学生关注的内容.学生由于没有控制变量,或语言表述不准确,或逻辑关系不清晰,或对问题理解出现偏差,或思维深度不够等导致答题失分.本文针对这些问题,并结合2018...
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109. 浅谈提升初中物理教师实验教学素养的策略刊名： 理科考试研究(初中版)发表期刊： 2019年5期页码:摘要： 实验是物理学的重要组成部分,结合中学物理基础实验的分析,本文总结了教师应具备的实验教学素养:设计情境探究式实验课堂的能力;深入理解教材,将实验探究活动落实在核心问题上;量化分析实验原理,做出...
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110. 基于学生创新实验策略的中考复习研究与实践刊名： 理科考试研究(初中版)发表期刊： 2019年5期页码:摘要： 教辅资料常常罗列历年中考试题,学生多次接触这些试题,由于相对熟悉,会有思维流畅的错觉,不利于思考与反思.用自主创新实验引导学生在新情景中自我检索已有知识,分析问题,从而提升认知层级,实现不刷...
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刊名： 理科考试研究(初中版)发表期刊： 2019年5期页码:摘要： 电学部分的基础内容"电路探秘"编排在浙教版八年级上册《科学》教材的第四章节,其内容涉及电流、电阻、电压、电流与电阻电压三者关系、欧姆定律及应用等核心概念,具有编排特色鲜明、时效性强等特点.但...
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112. 基于"以学定学"理念的初中物理复习策略刊名： 理科考试研究(初中版)发表期刊： 2019年5期页码:摘要： "以学定学"理念下的复习课,通过设置问题唤醒、比较思辨、变式强化,改变以往"以教定学"的被动学习,培养学生核心素养,有效提升解题能力.
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113. 中考中有机物燃烧计算的选择题解题策略刊名： 理科考试研究(初中版)发表期刊： 2019年5期页码:摘要： 解答中考化学中的有机物燃烧计算题时,若按照常规的质量关系进行求解较为繁琐,容易出错;若将质量关系转化为粒子个数关系再进行求解,可以使复杂的计算得以简化,过程变得简单,从而达到事半功倍之效.
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刊名： 理科考试研究(初中版)发表期刊： 2019年5期页码:摘要： 课堂小结是一节完整课的重要组成部分.学为中心的课堂小结能升华从知识教学向素养培养的转化.
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115. 塑料瓶到底是怎么胀破的刊名： 理科考试研究(初中版)发表期刊： 2019年5期页码:摘要： 本文通过原因分析和数据运算等方式论证了初中化学人教版第七单元课后习题最后一题:装满生石灰的塑料试剂瓶胀破的真正原因,指出了教师用书上关于该题参考答案的不合理性.
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116. 品读中华古文化中化学学科核心素养刊名： 理科考试研究(初中版)发表期刊： 2019年5期页码:摘要： 本文从化学角度挖掘和弘扬中华古文化中的优良传承,引导学生发现古文化中化学元素和应用价值;感悟化学魅力,继承和发扬中华优秀传统文化.让学生在掌握中华文化中化学知识基础上感受古文化的博大精深和古...
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117. 利用家庭课程资源培养学生生物学学习兴趣刊名： 理科考试研究(初中版)发表期刊： 2019年5期页码:摘要： 家庭是每一位学生生活成长的第一课堂,家庭课程资源是多种多样的,更是贴近学生生活实际的.因此,教师可以引导每一个家庭充分利用家庭课程资源,采取巧做家庭小实验、为家中植物制作小标签、家长与孩子共...
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刊名： 理科考试研究(初中版)发表期刊： 2019年5期页码:摘要： 围绕高中生物学科核心素养四个维度:生命观念、科学思维、科学探究、社会责任,融入STEM课程理念,通过创设情境、激发兴趣→查阅资料、提出方案→归纳整合、交流分享→制定方案、解决问题→社会实践、...
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119. 盘点中考中具有生活气息的"圆"刊名： 理科考试研究(初中版)发表期刊： 2019年6期页码:摘要： 圆作为日常生活中常见图形,是中考命题的一个热点.本文从生活出发,以数学的视角,例析现实生活中的圆(弧)在中考中出现的一类试题.
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刊名： 理科考试研究(初中版)发表期刊： 2019年6期页码:摘要： 分析解答动态问题时,应注意"动静"结合;解答作图存在性问题时,要重视论证图形的存在性;在解答中,要高度重视暴露思考过程与解答方法.
理科考试研究(初中版)基本信息
| 刊名 | 理科考试研究(初中版) | 主编 | |
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| 主办单位 | 主管单位 | ||
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