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辽宁教育研究
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Liaoning Education Research
曾用名：
辽宁高等教育研究
本刊紧密结合教育教学改革中的重大问题，热点问题和难点问题组发稿件，开展讨论与交流，竭诚为推动教育改革与发展服务，为培训教育管理干部服务，为促进各级各类学校教育教学实践服务，特别是侧重教育实践问题的探索，取得了较好的社会效益，深受读者好评。
期刊荣誉：
1996、2000年被评为高等教育类全国中文核心期刊
2004年被评为教育综合类全国中文核心期刊
ISSN：
CN：
出版周期：
月刊
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刊名： 辽宁教育研究发表期刊： 2005年7期页码:摘要： 大学学科建设中的文化建设举足轻重.良性的学科文化氛围不仅是学科成熟的标志,也是推动学科建设和发展的重要力量,而恶性的学科文化氛围对学科建设的发展具有极大的阻碍和破坏作用.当前,由于种种原因,...
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32. 重审马丁·特罗高等教育大众化理论刊名： 辽宁教育研究发表期刊： 2005年7期页码:摘要： 本文从特罗教授的自我解释出发重新审视其高等教育大众化理论的内涵与价值,由此对其理论的贡献和局限性进行分析,从而对马丁·特罗高等教育大众化理论重新定位,还大众化理论"真面目".
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33. 试论教育期刊品牌的创建刊名： 辽宁教育研究发表期刊： 2005年7期页码:摘要： 随着我国文化产业的整体转型,企业经营中的品牌战略受到期刊业的格外关注.我国教育期刊大都品牌意识不强,具有品牌优势者甚少,在其推进市场化的进程中也应将品牌战略提上重要议事日程.目前,我国教育期...
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刊名： 辽宁教育研究发表期刊： 2005年7期页码:摘要： 为加强各市教科所之间的工作交流,整合全省的研究力量,更好地发挥教育科研为教育行政决策服务、为基层教改服务的作用,2005年5月19-20日,"各市教育科研所所长联席会议暨专题研讨会"在省教育...
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35. 论教师教育的一体化刊名： 辽宁教育研究发表期刊： 2005年7期页码:摘要： 教师教育一体化有两层含意:一是职前培养、入职教育、职后提高的一体化,即学历教育与非学历教育的一体化;二是教学研究与教学实践的一体化,即师范大学与中小学之间结成合作伙伴关系.当前制约实现教师培...
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刊名： 辽宁教育研究发表期刊： 2005年7期页码:摘要： 本文采用面向对象分析方法讨论了差异教学中教师的责任问题.通过用例视图获取参与者需求,通过类的定义确定类的属性及层次结构,使用CRC模型确定类的责任及协作者行为.应用这些方法,对定义或分析教师...
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刊名： 辽宁教育研究发表期刊： 2005年7期页码:摘要： 高等教育阶段应旗帜鲜明地强化其政治功能,培养社会主义事业的接班人;德育工作要注重渗透性,从渗透的渠道、渗透者的素质、渗透的过程来提高德育效果;开启德育新资源、拓宽德育新渠道、丰富德育新内容、...
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38. 谈对德性教育的认识刊名： 辽宁教育研究发表期刊： 2005年7期页码:摘要： 德性教育是人生教育的重要课题,也是古今中外学校教育的核心内容之一.本文从德性教育的内涵、价值出发,阐释了德性教育意义所在,指明了进行德性教育的必要性及开展德性教育的途径.
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刊名： 辽宁教育研究发表期刊： 2005年7期页码:摘要：
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刊名： 辽宁教育研究发表期刊： 2005年7期页码:摘要：
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41. 浅谈班主任管理工作的艺术刊名： 辽宁教育研究发表期刊： 2005年7期页码:摘要：
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42. 本期要点刊名： 辽宁教育研究发表期刊： 2005年7期页码:摘要：
辽宁教育研究基本信息
| 刊名 | 辽宁教育研究 | 主编 | |
| 曾用名 | 辽宁高等教育研究 | ||
| 主办单位 | 主管单位 | ||
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | CN | ||
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辽宁教育研究评价信息
期刊荣誉
| 1. | 1996、2000年被评为高等教育类全国中文核心期刊 |
| 2. | 2004年被评为教育综合类全国中文核心期刊 |
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