林区教学期刊
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林区教学

Teaching of Forestry Region

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《林区教学》创刊于1985年,现为月刊。其办刊宗旨为“坚持为教育教学科研服务,坚持为广大教师、教科研人员、教育行政工作者及在校大学生、研究生服务”。
主办单位:
黑龙江生态工程职业学院
ISSN:
1008-6714
CN:
23-1091/S
出版周期:
月刊
邮编:
150025
地址:
哈尔滨市利民开发区学院路77号
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  • 作者: 吴红英
    刊名: 林区教学
    发表期刊: 2014年1期
    页码:  1-2
    摘要: 黑龙江大学教师教学工作评估走过了15年的发展历程,学校在总结经验的基础上,结合学校发展状况以及社会需求,不断完善评估方案.2011年新修订的方案在评估目标、评估内容、评估主体、评估模式等方面...
  • 作者: 周晓东 宿恩明 李志伟 王天禹
    刊名: 林区教学
    发表期刊: 2014年1期
    页码:  18-19
    摘要: 新形势下,复杂的城镇问题对高职城镇规划专业提出了新的要求,如何使高职城镇规划专业教学方法适应新形势下地方的城镇规划对专业人才的需求,是摆在每一位高职城镇规划专业教师面前的课题.基于此,通过对...
  • 作者: 周源源
    刊名: 林区教学
    发表期刊: 2014年1期
    页码:  24-25
    摘要: 上梁文不仅大盛于宋代,且文章体制规模亦定型于宋代.但两宋上梁文有区别.北宋多应制、范式之作,使用范围十分固定;由于社会政治的巨变,南宋上梁文开始走向个性与抒情.如大词人辛弃疾的《新居上梁文》...
  • 作者: 唐全鑫
    刊名: 林区教学
    发表期刊: 2014年1期
    页码:  26-27
    摘要: 以李清照与朱淑真两位女性词人的涉酒诗词为切入点,从作品内容、意象选择、情感表达等方面比较这两位女才子作品中流露的女性意识,以全新的视角观照这两位女性文人.
  • 作者: 田宠
    刊名: 林区教学
    发表期刊: 2014年1期
    页码:  28-29
    摘要: 阅读在语文教学中的地位非常重要,新课程标准和新教材都对阅读要求做了详细的说明.“读”不但可以理解作者的思想和感情,可以再现文章的形象,更可以培养学生的口头表达技能.所以,要在语文课堂上体现出...
  • 作者: 张雅秋 王玉峰
    刊名: 林区教学
    发表期刊: 2014年1期
    页码:  35-36
    摘要: 根据民办本科院校学生的实际学习能力和英语水平,提出并形成了“精彩一课”的教学模式,这种模式以夯实基础,注重应用为教育目标,以反复练习为主要教学手段,以频繁测试为激励方式,在实践中取得了良好的...
  • 作者: 李娜
    刊名: 林区教学
    发表期刊: 2014年1期
    页码:  37-38
    摘要: 一般来说,青少年时期正是心理和生理发展的重要时期,处在中学期间的每个学生都有着自己独特的特点,且有的个性差距较大,教师在面对这样不同特质学生的时候,应该采用什么样的模式进行教学,就成为了教师...
  • 作者: 韩智玲
    刊名: 林区教学
    发表期刊: 2014年1期
    页码:  41-43
    摘要: 职业委婉语是对于一些社会地位相对比较低下,从事的工作比较低贱的人所从事的工作的委婉的称呼.职业委婉语在英语的使用中已经越来越被重视,很多关于职业委婉语的文章相继出现.文章向大家展示了英语职业...
  • 作者: 陈菊芬
    刊名: 林区教学
    发表期刊: 2014年1期
    页码:  43-44
    摘要: 中等职业学校英语口语教学受生源素养、传统笔试、训练内容等的影响,在训练过程中虽不说举步维艰,也确实非常艰难.而对中职学生个体而言,英语口语水平对其今后的职业发展也有着极其重要的意义.本文针对...
  • 作者: 于润朴 毕庆非
    刊名: 林区教学
    发表期刊: 2014年1期
    页码:  47-49
    摘要: 对于小学低年级英语教学来说,阅读教学同样是极其重要的组成部分.作为课外读物,英语图画书是培养低年级学生良好阅读习惯和兴趣的最佳媒介之一.而要真正达到提高小学低年级学生阅读能力的目的,在“英语...
  • 作者: 孙福庆
    刊名: 林区教学
    发表期刊: 2014年1期
    页码:  55-56
    摘要: 观念(концепт)是语言文化学、语义学、认知语言学、心理语言学共同关注的焦点.从文化的角度看,观念是精神文化的基本单位,它是在漫长的历史发展过程中逐渐成形的,被称为“民族文化的凝聚器”、...
  • 作者: 谭宇昕
    刊名: 林区教学
    发表期刊: 2014年1期
    页码:  57-58
    摘要: 水与人类生活息息相关,往往由于这种相关性使得这样的事物更能够充分体现一个民族的文化观念,虽然由于人的主观性导致观念的差异,但是这些观念足以代表一个民族的民族精神,并且反映出一个民族的文化.基...
  • 作者: 王琼
    刊名: 林区教学
    发表期刊: 2014年1期
    页码:  59-60
    摘要: 人类的双手可以做出许多不同的动作,手部动作动词是人类最原始、最普遍的行为,对手部动作动词进行研究具有普遍的认知意义.手部动作动词是日常生活中不可避免的词汇,属于我们日常生活中的常用词,对于手...
  • 作者: 董美娟
    刊名: 林区教学
    发表期刊: 2014年1期
    页码:  63-64
    摘要: 课堂教学是实施素质教育的主渠道,课堂教学设计是一种综合性教学能力,也是教师一项最重要的教学基本功,它最能反映教师的教学素养,无论哪一个学科都必须要实施素质教育.与外语教学相关的素质包括思想素...
  • 作者: 梁宏薇
    刊名: 林区教学
    发表期刊: 2014年1期
    页码:  69-70
    摘要: 大学日语会话课是一门实践性很强的课程.教师如何掌控教学过程是教学能否成功的关键.通过研究基于会话分析原则的大学日语会话课的教学方法,提出教学过程中,教师与学生双方同时进行会话分析,探讨会话策...
  • 作者: 郭君
    刊名: 林区教学
    发表期刊: 2014年1期
    页码:  77-78
    摘要: 情感在人类生活中具有重要意义.面对当前高职学生的情感贫困现象,应开展基于情感教育的高职学生生涯规划教育,以“加强人生目标教育,引导生涯规划方向;加强情感自控教育,确立生涯规划目标;加强学生情...
  • 作者: 郁树梅
    刊名: 林区教学
    发表期刊: 2014年1期
    页码:  79-80
    摘要: 中考历来是初中教学最有效的指挥棒.通过对2013年苏州中考历史试卷特点的分析,可以使初中历史教师体会到在以后的教学中要注意几点:一是注重提高自身的专业水平;二是关注学生对重大历史事件的掌握;...
  • 作者: 于广龙 孟凡淇
    刊名: 林区教学
    发表期刊: 2014年1期
    页码:  81-82
    摘要: 数学实验教学就是指恰当地运用数学实验,创设问题情境,引导学生参与实践、自主探索、合作交流,从而发现数学问题、提出猜想、验证猜想和创造性地解决数学问题的一种全新的教学活动.大学数学实验教学模式...
  • 作者: 贾翠萍
    刊名: 林区教学
    发表期刊: 2014年1期
    页码:  83-84
    摘要: 网络的出现为数学教学注入了新的活力.丰富的生活情境图、动画等,将静态的数学知识动态化,有效地调动了学生的学习兴趣和积极性,让学生充分感受了数学源于生活,反之又为生活服务.从而培养和激发了学生...
  • 作者: 张春蕊 王文龙
    刊名: 林区教学
    发表期刊: 2014年1期
    页码:  84-85
    摘要: 以数值分析课程为例,介绍数学课程在培养学生创新实践能力中的作用,阐明了研究生数学课程设置的必要性.同时也指出了研究生数学教学中存在的问题.
  • 作者: 詹爱琴
    刊名: 林区教学
    发表期刊: 2014年1期
    页码:  89
    摘要: 随着新课改的普及和发展,数学生活化已经成为教育教学的新理念.促进初中数学教学的生活化,最主要的就是增强学生的数学应用意识.教师应该善于发现生活中的数学现象,把生活中的问题与数学问题相连接,让...
  • 作者: 马永刚
    刊名: 林区教学
    发表期刊: 2014年1期
    页码:  90-91
    摘要: 信息技术课要在研究大量教育理论的基础上,根据建构主义,教材内容要求,教学实践经验,构建“协作探究导学法”课堂教学模式,包括创设情境,导入新课;协作探究,精讲释疑;交流分享,总结收获;课堂测试...
  • 作者: 丁红伟 任常愚 李海宝
    刊名: 林区教学
    发表期刊: 2014年1期
    页码:  91-92
    摘要: 物理学具有逻辑性强、科学思想丰富、研究方法多的学科特点,物理教学在培养学生创新意识和突破精神方面有其他学科所不可替代的作用.阐述了如何在物理教学中通过引导学生独立思考、独立判断,进一步达到培...
  • 作者: 余茂生
    刊名: 林区教学
    发表期刊: 2014年1期
    页码:  93-94
    摘要: 以牵引电器检查员工作岗位的作业流程,分析岗位所需的技能和态度,分解成岗位技能链,然后设计与岗位真实工作过程相符的教学组织与安排,理论与实践交叉进行,融会贯通,调动学生学习的主动性,引导学生积...
  • 作者: 梁涛
    刊名: 林区教学
    发表期刊: 2014年1期
    页码:  97-98
    摘要: 目前各高校都积极对大学新生开展军训教育,其中一部分高校为了实现军训教学目标并有效地完成军训任务,创造性地将时下较为流行的拓展训练引入到大学新生军训中,虽然这种军训教育模式仍处于探索阶段,但这...
  • 作者: 刘媛媛
    刊名: 林区教学
    发表期刊: 2014年1期
    页码:  102-103
    摘要: 作为教学主导的专业钢琴教师,在传授专业弹奏知识及技能技巧的同时,必须要培养学生正确、科学的练琴方法,使其充分了解钢琴练习的基本形式,指导学生掌握钢琴曲目各阶段练习的必要步骤,这样才能提高钢琴...
  • 作者: 李锋
    刊名: 林区教学
    发表期刊: 2014年1期
    页码:  104-105
    摘要: 在物质生活逐渐提高的新时代,人们对精神层面的要求越来越高.在教育方面,除了基本的课程,音乐的教学也受到了社会的广泛关注,人们对音乐的教育水平也提出了更高的要求.基于此,对如何培养高中生对音乐...
  • 作者: 潘媛媛
    刊名: 林区教学
    发表期刊: 2014年1期
    页码:  118-121
    摘要: 随着经济的发展,社会对高素质人才的需要日益增长.越来越多的女大学生倾向于选择报考研究生,但是会在毕业直接就业和考研之间犹豫不定.基于此,通过问卷调查,从社会因素和自身因素两个角度,研究分析女...
  • 作者: 夏尚民
    刊名: 林区教学
    发表期刊: 2014年1期
    页码:  封2
    摘要:
  • 作者:
    刊名: 林区教学
    发表期刊: 2014年1期
    页码:  封3
    摘要:

林区教学基本信息

刊名 林区教学 主编 王文良
曾用名
主办单位 黑龙江生态工程职业学院  主管单位 黑龙江省森林工业总局
出版周期 月刊 语种
chi
ISSN 1008-6714 CN 23-1091/S
邮编 150025 电子邮箱 LQJX666@163.com
电话 0451-82470113 网址 loxj.cbpt.cnki.net
地址 哈尔滨市利民开发区学院路77号

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