兰州教育学院学报期刊
出版文献量(篇)
8401
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兰州教育学院学报

Journal of Lanzhou Institute of Education

影响因子 0.4156
本刊是经国家新闻出版署批准创办的学报类正式期刊。本刊自1985年试刊以来,始终以突出师范性、学术性、地方性为自己的办刊特色,刊发了大量学术水平较高,思想政治性强,紧密联系教育教学实际方面的论文,在学术界,教育界产生了良好的影响,获得了普遍的好评。
主办单位:
兰州教育学院 兰州职业技术学院
期刊荣誉:
2000年获全国教育学院优秀学报称号 
ISSN:
1008-5823
CN:
62-1145/G4
出版周期:
月刊
邮编:
730020
地址:
兰州市城关区雁儿湾路191号
出版文献量(篇)
8401
总下载数(次)
30
总被引数(次)
13625
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  • 作者: 公佳雯 王绍平
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  40-42
    摘要: 《广岛舞妓:原爆五十七年》是美国当代著名印第安族裔作家杰拉德·维兹诺的代表作品,小说以广岛原子弹爆炸为叙述背景,刻画了原爆伤者、二战退伍老兵、美日混血儿及麻风病人等多个饱受创伤的社会边缘人的...
  • 作者: 汤晓莉 袁文刚
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  68-70
    摘要: 对公有制经济的主体地位和内涵问题的研究,不仅需要追根溯源,对其经典及历史发展进行再释,还需要立足现实,对其本质内涵及其逻辑结构进行探索.本文以唯物辩证法为指导,依据我国全面深化改革中的现实问...
  • 作者: 张晓芳 裴长安
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  90-92
    摘要: 新疆高职院校是意识形态领域反分裂教育的前沿阵地,让学生增强国家意识、增强"五个认同"、树立中国特色社会主义共同理想,这对于维护祖国统一和新疆社会总目标的实现具有重要的现实意义.本文在对新疆高...
  • 作者: 张萍香 林惠贤 邓美珍
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  118-120
    摘要: SPOC的兴起,使应用型本科院校的课程改革产生了新的可能.SPOC混合式教学法可以充分发挥"线上教学"与"课堂教学"的优势,更利于应用型本科院校培养高素质应用型人才目标的实现.本研究分别从教...
  • 作者: 张晴晴 高照慧
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  148-150
    摘要: 英国著名语言学家、翻译理论家卡特福德提出翻译转换理论,并将翻译转换分为层次转换和范畴转换.本文聚焦莫言的作品《蛙》的日译本,从四个主要方面分析探讨了日译本中拟声、拟态词的翻译使用.
  • 作者: 濮志敏
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  166-168
    摘要: 教学内容是英语教学的三要素之一,教师对于教学内容的理解、选择以及呈现方式直接影响小学英语课堂教学的质量.本研究基于变易理论分析了小学英语教学内容的内涵以及教学内容的可变性,并对小学英语教学提...

兰州教育学院学报基本信息

刊名 兰州教育学院学报 主编 武守志
曾用名
主办单位 兰州教育学院 兰州职业技术学院  主管单位
出版周期 月刊 语种
chi
ISSN 1008-5823 CN 62-1145/G4
邮编 730020 电子邮箱 LZJY@chinajournal.net.cn
电话 0931-8704712 网址
地址 兰州市城关区雁儿湾路191号

兰州教育学院学报评价信息

期刊荣誉
1. 2000年获全国教育学院优秀学报称号

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