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美术教育研究期刊
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美术教育研究2012年第10期出版文献
出版文献量(篇)
30006
总下载数(次)
134
美术教育研究
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投稿
Art Education Research
影响因子
0.4232
主办单位:
时代出版传媒股份有限公司
安徽省科学教育研究会
ISSN:
1674-9286
CN:
34-1313/J
出版周期:
半月刊
邮编:
地址:
安徽省合肥市
出版文献量(篇)
30006
总下载数(次)
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3期
2期
1期
2011年
2010年
目录
1.
难忘的美的享受
作者:
金云
刊名:
美术教育研究
发表期刊:
2012年10期
页码: 
1-1
摘要:
阳春季节,少儿科技、科教文汇、美术教育研究三家杂志社都要组织员工出省春游。前年去武夷山,去年赴泰山,今年又到“海天佛国”普陀山。
2.
中国文联等举办美术展纪念《讲话》发表70周年
作者:
刊名:
美术教育研究
发表期刊:
2012年10期
页码: 
6-6
摘要:
2012年5月18日,由中国文联、中国文学艺术基金会、中国美术家协会共同主办的“纪念毛泽东同志《在延安文艺座谈会上的讲话》发表70周年全国美术作品展”在北京中国人民革命军事博物馆开幕。
3.
绘画空间的解放——浅析西方现代主义时期的绘画空间
作者:
杨钦
刊名:
美术教育研究
发表期刊:
2012年10期
页码: 
13-14
摘要:
西方现代主义时期的绘画彻底抛弃了文艺复兴时期建立起的三维错觉空间观念,绘画逐步走向表平面,对绘画空间的认识和表现获得了巨大解放,这意味着更大的创作自由度和绘画由外部世界转入内心世界,意味着纯...
4.
中国画中线条的艺术探究
作者:
江晶
刊名:
美术教育研究
发表期刊:
2012年10期
页码: 
22-22
摘要:
中国画艺术素来以线的形式自成体系,立足于世界艺术之林。线条的表现力在中国画家笔下得到了最大程度的发展。线条除了参与造型外,其自身也独具审美意蕴。文章就这两个方面进行探讨。
5.
华丽而宁静——马蒂斯的绘画色彩研究
作者:
杨璐
刊名:
美术教育研究
发表期刊:
2012年10期
页码: 
23-23
摘要:
20世纪法国伟大的艺术家亨利·马蒂斯将“表现”作为其绘画的首要宗旨,认为绘画的表现是绘画的最终目的。而能够尽可能服务于表现的艺术手法就是“色彩”。笔者通过对马蒂斯的色彩形成及其色彩艺术风格的...
6.
现代重彩画的砚边拾得
作者:
张进文 徐玥
刊名:
美术教育研究
发表期刊:
2012年10期
页码: 
26-26
摘要:
新时期的现代重彩画充分运用了多元化的绘画语言,在立足于传统的同时又有选择性地吸收西方绘画的精华。笔者从多元的借鉴方式、创新的技法尝试、多种材质的结合、丰富多彩的肌理来分析现代重彩画在当下文化...
7.
浅析MTV中音乐的视觉化表现形式
作者:
张兰
刊名:
美术教育研究
发表期刊:
2012年10期
页码: 
41-43
摘要:
MTV是视觉艺术与音乐结合在一起而产生的一种新的音乐表现形式和电视艺术类型。在这种意义上说,MTV中的电视画面是音乐的再次创作。是听觉形象的视觉形象再现。MTV最主要的叙述手段和表现手段是多...
8.
对DM设计中互动行为与心理的思考
作者:
林旭东 梁佶
刊名:
美术教育研究
发表期刊:
2012年10期
页码: 
52-53
摘要:
DM设计(直邮广告)是我们生活中常见的一种信息传达方式,具有针对性、独立性和整体性的特点,DM广告设计的目的是运用其直观快捷、简洁易读的表达方式进行信息传递进而引导消费。人是社会主体也是设计...
9.
让宣传单设计更具创意
作者:
彭伟哲
刊名:
美术教育研究
发表期刊:
2012年10期
页码: 
79-80
摘要:
广告业的发展日新月异。因商品宣传单是一种简洁、经济的宣传方式,所以其仍然被广泛使用。可是很多宣传单经常被人们随意丢弃于街头、马路或被当做,临时休息之坐垫,真正能细读宣传材料者并不多。如何避免...
10.
如何提高招贴设计中图形语意的表达能力
作者:
牟文辉
刊名:
美术教育研究
发表期刊:
2012年10期
页码: 
80-81
摘要:
随着社会的发展,招贴已经成为一种文化,其功能特征已经不再是人们追求的唯一价值。图形语意的丰富性对当代招贴设计者提出了很高的要求,要求设计者博览图形、提升美感、提高艺术修养,并与受众有效沟通。
11.
商业角色的本土化设计
作者:
吕楠
刊名:
美术教育研究
发表期刊:
2012年10期
页码: 
83-84
摘要:
中国有五千年文明史,产生了无数的艺术语言和艺术表现形式,这些表现形式为中国艺术的发展打下了良好的技术和理论基础。作为人类精神文化的特殊形态,中国民俗艺术为中国的现代艺术设计提供了丰富的艺术表...
12.
用色彩塑造室内环境
作者:
王瑾
刊名:
美术教育研究
发表期刊:
2012年10期
页码: 
84-85
摘要:
室内环境的塑造受多方面因素的影响,色彩设计和应用便是其中重要的一环。笔者希望通过对色彩与室内环境塑造关系的研究,让色彩丰富我们的生活,营造出不同的室内氛围。
13.
期刊封面设计的艺术表现
作者:
郭洋
刊名:
美术教育研究
发表期刊:
2012年10期
页码: 
86-86
摘要:
封面是期刊的衣服,它既体现期刊的风格,又带给读者视觉上的美感。合理的封面设计不仅能突出期刊的特色,引人注意,还有助于提高期刊的发行量。笔者从立意、字体、构图、色彩运用等方面来分析期刊封面设计...
14.
色彩构成美学在学校网站设计与制作中的应用
作者:
陈哲
刊名:
美术教育研究
发表期刊:
2012年10期
页码: 
90-90
摘要:
随着学校的建设与发展,各种信息汇聚,网络成为了一种崭新的信息交流方式,使信息传达的范围、速度与效率都产生了质的飞跃。同时,学校的网站是学校在互联网上的形象和名片。文章从这一问题出发,总结探讨...
15.
论色彩在包装设计中的应用
作者:
魏弘
刊名:
美术教育研究
发表期刊:
2012年10期
页码: 
92-92
摘要:
随着时代的发展,包装的门类逐渐增多、形态日益精美,包装材料、色彩等要素也逐渐丰富起来,有金属容器包装、纸包装、陶瓷容器包装、玻璃容器包装,还有以竹木植物材料经加工后做成的包装、以纺织品做成的...
16.
数字时代动画艺术表现能力研究
作者:
吕湘毅
刊名:
美术教育研究
发表期刊:
2012年10期
页码: 
99-100
摘要:
动画数字化在目前来说主要指动画制作数字化,即指计算机技术对包括动画前期创作、实际拍摄乃至后期制作在内的完整的工艺过程的全面介入。在动画电视这个综合性的视听艺术领域,数字化技术显示出强大的生命...
17.
如何调动学生鉴赏美术作品的积极性
作者:
李永标
刊名:
美术教育研究
发表期刊:
2012年10期
页码: 
106-107
摘要:
让学生积极、主动地鉴赏美术作品,是美术教师必须解决的问题。教师要分析学生在美术鉴赏课中“沉默”的原因,寻找方法,使学生突破鉴赏心理障碍,愉快地对优秀美术作品进行鉴赏,提升鉴赏能力,陶冶情操。
18.
谈对数字媒体专业教学的认识和实践
作者:
万晓云
刊名:
美术教育研究
发表期刊:
2012年10期
页码: 
109-110
摘要:
数字媒体专业自开设以来,由于经历的时间较短而普遍存在一些问题,诸如课程设置不合理、不重视实践教学等。笔者根据自身的教学实践情况,对数字媒体专业细化、以项目实践促进课程教学等方面进行了有益的尝...
19.
对电脑美术教学的再思考
作者:
胡晓瑛
刊名:
美术教育研究
发表期刊:
2012年10期
页码: 
113-114
摘要:
随着网络时代的到来,电脑在美术教学中的运用为美术课程改革提供了一个广阔的发展平台,但同时也带来了一些负面的影响,这就引发了许多需要我们深入思考的问题。
20.
浅析中学美术赏析课程的必要性
作者:
孙际敏
刊名:
美术教育研究
发表期刊:
2012年10期
页码: 
116-116
摘要:
随着国家素质教育的推进,越来越多的人意识到中学美术教育在提高学生审羡水平和促进社会和谐方面的作用。美术赏析课程的设置体现了我国素质教育的一大进步。尽管该课程的开设仍存在缺陷和不足,但更重要的...
21.
色彩教学思考
作者:
顾灿
刊名:
美术教育研究
发表期刊:
2012年10期
页码: 
127-127
摘要:
中职学校的色彩教学要结合职业需求,以发展学生的职业能力为目的,调整教学结构和教学模式,避免教学脱离实际。
22.
素描训练应掌握方法——谈素描头像写生教学的一点体会
作者:
张玉华
刊名:
美术教育研究
发表期刊:
2012年10期
页码: 
129-129
摘要:
素描在造型艺术领域中是最基本也是最重要的艺术形式之一,它对考生的专业发展很重要。笔者主要介绍了一些具体造型知识,以及艺术观察方法、理解方法与正确表现对象的步骤和程序,进而提高学生的塑造能力和...
23.
高中美术教学发展状况探讨
作者:
柳春晖
刊名:
美术教育研究
发表期刊:
2012年10期
页码: 
132-132
摘要:
美术是高中的必修课之一,它可以提高学生的艺术素质及人文素质,但受各种因素的影响,高中美术教学逐渐趋于应付式教学而不被重视。要从根本上改变高中美术的教学现状,需要从各个方面入手,调动社会群体的...
24.
广告教学中发散性思维培养方式探讨
作者:
梁峰
刊名:
美术教育研究
发表期刊:
2012年10期
页码: 
134-134
摘要:
发散性思维是一种非常重要的思维方式,对于广告教学来说尤为重要,但是传统的技工学校广告教学往往只注重技能训练,忽视了对学生的创造力的培养,这就导致很多广告专业的学生缺乏发散性思维,适应不了广告...
25.
从具象到抽象 让学生自由表达
作者:
张雅娴
刊名:
美术教育研究
发表期刊:
2012年10期
页码: 
145-145
摘要:
要真正读懂抽象作品,只能从认识作品的创作者开始,从其内心的独白到作品的内省,从具象走向抽象,从熟悉的东西开始,再到真实的感受,让耳朵、内心、双手共同参与。现在的美术课已不再是单纯讲授美术知识...
26.
浅谈初中抽象陶艺教学
作者:
余圆圆
刊名:
美术教育研究
发表期刊:
2012年10期
页码: 
148-148
摘要:
笔者发现大多数学生在进行陶艺制作时都只是停留在简单的模仿上,力求将作品做得和生活中的对象一致,认为这样的作品才是好作品。不可否认,具象艺术创作不仅可以锻炼学生扎实的制陶技巧,更能让学生在创作...
27.
对美术教育中逆向思维的思考
作者:
周世勇
刊名:
美术教育研究
发表期刊:
2012年10期
页码: 
154-154
摘要:
一切优秀的美术作品都具有独特的艺术品位,艺术从本质上说是创造、革新的,艺术创新是艺术的生命之所在。职校美术课的开设。不是以培养画家为目的的,而要培养学生的动手能力、创造能力、想象能力。逆向思...
28.
对艺术类高校摄影实验教学的一些认识
作者:
刘宪标
刊名:
美术教育研究
发表期刊:
2012年10期
页码: 
156-157
摘要:
随着时代的发展,全国的各类艺术院校都开设了摄影课程,有的院校甚至还开设了摄影专业,摄影教育的快速发展对摄影教学提出了更高的要求。针对如何在艺术类高校摄影课程实验教学中引入新的方式、方法和观念...
29.
朱君如 江毅作品
作者:
刊名:
美术教育研究
发表期刊:
2012年10期
页码: 
164-164
摘要:
30.
杨璇作品
作者:
刊名:
美术教育研究
发表期刊:
2012年10期
页码: 
166-166
摘要:
作者简介:杨璇,毕业于四川美术学院图像多媒体艺术专业,硕士,现任教于广东技术师范学院美术学院,讲师。
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143
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美术教育研究基本信息
刊名
美术教育研究
主编
曾用名
主办单位
时代出版传媒股份有限公司
安徽省科学教育研究会
主管单位
出版周期
半月刊
语种
chi
ISSN
1674-9286
CN
34-1313/J
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