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南北桥
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South North Bridge
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半月刊
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211. 克服高中数学创新教学的阻力刊名： 南北桥发表期刊： 2014年9期页码:摘要： 随着数学教学的深入及数学知识的广泛运用性，数学教学工作也逐渐变得备受关注。就高中数学教学的发展而言，随着社会的进步及发展，高中数学的教学工作相比以往确实有了进步。但是，作为高中的数学教师，当...
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212. 让网络资源走进英语课堂的教学中刊名： 南北桥发表期刊： 2014年9期页码:摘要： 人类进入二十一世纪以来，计算机网络技术的不断发展，网络教学越来越重要。让网络走进教师的英语教学课堂也是势在必行，这也是促进教师传统英语教学的一种改革方式，也是实现新课程标准的重要途径。
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213. 小学语文教学中创新教育的有效实施刊名： 南北桥发表期刊： 2014年9期页码:摘要： 在当前的小学语文教学的过程中，进一步发挥学生的学习主体作用和地位，注重学生创新意识和创新能力的培养，是有效实施创新教育的内在要求。为此，在小学语文的教学中加大创新教育的实施力度就显得尤为重要...
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214. 分析英语教学的锦囊妙计刊名： 南北桥发表期刊： 2014年9期页码:摘要： 从马克思主义哲学中我们知道事物是不断发展变化的。教学也是如此，时代不断变化，学生也在变化，教学也要与时俱进。在英语课堂的教学过程中，如何改变教师的教学观念，如何进行教师角色的转变，如何运用合...
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215. 提高学生的语文阅读能力刊名： 南北桥发表期刊： 2014年9期页码:摘要： 语文作为一门语言性质的学科，对学生的阅读能力自然有很高的要求与标准。学生阅读能力的提高既是完善初中语文教学质量的需要，也是切实提升学生语文学习成绩以及语文学科综合素质的切实需要。
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216. 新课改下的初中历史教学刊名： 南北桥发表期刊： 2014年9期页码:摘要： 在新课程全面推行的今天，我们如何改进教学，才能够上好初中历史呢？我们认为，至少可以从以下几个方面来进行：一是转变历史教学观念，二是充分挖掘历史学科的育人功能，三是坚持以人为本的教学思想等。
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217. 谈数学课堂的高效运行刊名： 南北桥发表期刊： 2014年9期页码:摘要： 数学是一门对学生思维水平要求比较高的科目，思维运转成效高的学生往往不费什么功夫就可以轻松掌握这门知识。同理，思维水平占据优势的数学教师实现高效课堂的几率也是相对更高的。但是，思维水平并不是唯...
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218. 论高校校园文化建设与大学生成长需要刊名： 南北桥发表期刊： 2014年9期页码:摘要： 高校校园文化作为大学生成长成才的精神动力和思想保证，也随着大学生需要的改变而有所发展，文章从校园文化建设与成长需要的关系入手，对校园物质文化、制度文化、行为文化、精神文化四方面对目前高校校园...
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219. 有关改善数学教学的思考刊名： 南北桥发表期刊： 2014年9期页码:摘要： 改善教学不是思考或者解决某一个方面的教学命题就足够了的。教师不仅需要增强自身教学的专业性，还需要在师生关系的处理上、教学环境的改善上、教学反思的开展上等很多方面足够用心。
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220. 巧用演示实验服务课堂教学刊名： 南北桥发表期刊： 2014年9期页码:摘要： 化学是一门以实验为基础的科学。演示实验是引起学生观察、思维，从而认识物质的性质及变化规律的一种教学方法。演示实验具有高度的艺术性，是化学课堂教学艺术的重要组成部分。
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221. 探讨初中生物分散教学的优点刊名： 南北桥发表期刊： 2014年9期页码:摘要： 生物教学的开展是让初中生在理论世界与自然、社会、环境等的接触。通过丰富生物知识，相信学生能够以自然科学的眼光看待生活环境与生存的地球。这是初中生物的教学意义之一，除了能够给初中生专业正确的知...
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222. 关于初中语文阅读理解教学现状的研究刊名： 南北桥发表期刊： 2014年9期页码:摘要： 阅读能力的训练和培养是每一个学生从小到大都必经的一个过程，阅读能力的培养，不仅可以增强学生的理解能力，还能不断提高学生的文化修养，增强自身的文化内涵。由此可见，初中生阅读能力的培养是至关重要...
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223. 概念整合框架下英语轭式搭配习得研究刊名： 南北桥发表期刊： 2014年9期页码:摘要： 本文探讨概念整合理论在我国英语轭式搭配教学实践中的运用效果。研究采用教学前后测试成绩对比的方式，观察学习者对英语轭式搭配的习得情况。研究发现：概念整合理论指导下的英语轭式搭配的意义构建模型能...
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224. 影视资源在高中历史教学中的应用刊名： 南北桥发表期刊： 2014年9期页码:摘要： 相关的影视资源对于高中历史的教学有着积极的作用，但要求教师在进行教学时合理的利用影视资源。本文就如何合理利用影视资源进行了探讨。
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225. 计算机教学中如何有效地实施素质教育刊名： 南北桥发表期刊： 2014年9期页码:摘要： 在计算机教学的过程中，大力提倡并有效的实施素质教育，既是符合当前国家大力推行素质教育改革号召的内在要求，也是有效帮助学生获取与掌握必要的计算机技能，提高学生计算机学科素质的现实需要。
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226. 物理教学中存在的不足与改进措施刊名： 南北桥发表期刊： 2014年9期页码:摘要： 新课改以来，在党和国家的关怀下，我国高中物理的教学工作取得了长足的进步和发展，但是很多教学上的不足依然摆在教师的面前。冷静分析不足的成因、积极探索改善不足的方法无疑是教师的责任和义务。
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227. 关于小学写字教学的研究刊名： 南北桥发表期刊： 2014年9期页码:摘要： 汉字是中国传统文化的重要载体，是人文素养培养的一种重要表现。小学生写字教育常常没有得到大家的关注，这导致很多问题的出现。比如：容易写错别字、乱用字词等。针对这些问题，教师应加强小学生写字教育...
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228. 高中音乐欣赏课中的情感体验刊名： 南北桥发表期刊： 2014年9期页码:摘要： 高中音乐欣赏作为提高高中生艺术修养的一门课程，对他们逐步确立正确的人生观、道德观、价值观有着良好的教育作用。情感的体验是高中音乐欣赏课中的一个非常重要的环节。情感是上好音乐欣赏课的关键，教师...
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229. 高中英语学习必备刊名： 南北桥发表期刊： 2014年9期页码:摘要： 英语和语文类似的学科，都是语言类学科。英语相对于语文是相对浅显的东西，原因在于，高中所学的知识类似于国外外语教学的小学水平，所以，在高中英语的学习中有两个必不可少的内容，词汇和语法。要想学好...
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230. 初中化学教学技巧探究刊名： 南北桥发表期刊： 2014年9期页码:摘要： 俗话说“学好数理化，走遍天下都不怕”，这句话虽然有点夸张的成分，但是也从一个侧面反映出了化学在教学工作中的重要地位。初中阶段的化学，是学生开始全方面的接触和学习的时期，教师在教学过程中要加重...
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231. 有关高中物理的创新教学刊名： 南北桥发表期刊： 2014年9期页码:摘要： 随着新一轮教学改革的推进，创新教学方法称为大势所趋。而高中物理教学同样需要不断的创新，物理教师不但要教会学生课本上的基础知识外，还要不断的培养学生的创新精神，提高学生的创新能力，不断改进教学...
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232. 谈谈如何上好高中化学课刊名： 南北桥发表期刊： 2014年9期页码:摘要： 在新课程背景下，我们高中化学教师要面临很多挑战，这种挑战也是重新思考的机会，是在新时期面对学生的学习负责任的态度。新课程意味着传统课堂教学从教育观念、教学方法、教学内容、教学策略到教师角色行...
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233. 注重培养学生的语文综合素养刊名： 南北桥发表期刊： 2014年9期页码:摘要： 语文教学的基本目的，就是培养听、说、读、写、思的综合能力。只有通过听、说、读、写、思的训练，学生才能培养语感，发展思维，才能使他们具有适应当今竞争社会的能力。教师应该从自身的教学实际出发，以...
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234. 提高教学效率有效推进历史教学改革刊名： 南北桥发表期刊： 2014年9期页码:摘要： 随着新课程改革的不断深入，历史教学发生着巨大的变化，传统的历史教学模式，评价机制都有了新的变化。作为历史教学中的课堂教学是实施新理念的关键，搞好历史课堂教学，提高教学效率就能有效推进历史教学...
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235. 信息技术与高中思想政治课教学的整合初探刊名： 南北桥发表期刊： 2014年9期页码:摘要： 信息技术与课程的整合引起了高中政治课堂教学进一步的改革，它不仅改变了传统的教学模式，更引起其他方面的教学产生深刻革命；多媒体教学在高中政治课堂的运用会使教师的教学水平上升到一个新台阶，使教师...
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236. 浅谈初中数学教学改革刊名： 南北桥发表期刊： 2014年9期页码:摘要： 新课程开展以后，教师在知识理念、学生观、教学理念等方面都有了很大的创新，但是在初中数学教学中，由于传统的教学理念和教学方式还大量存在于教学中，使得教学质量的提高受到很大的阻碍。
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237. 谈谈怎样促进幼儿教育刊名： 南北桥发表期刊： 2014年9期页码:摘要： 幼儿教育是天使般的教育，每个孩子都是一张纯白的纸，等着我们的幼儿教师引导他们在自己的人生中轻轻的去描绘最开始的几笔。孩子们童真无邪，需要我们全身心的呵护。在这样的呵护中，我们觉得用真情、体态...
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238. 初中语文教学中对学生思维能力的培养刊名： 南北桥发表期刊： 2014年9期页码:摘要： 思维能力是学生良好发展的重要组成部分。在初中语文教学的过程中，要做好对学生思维能力的培养，从多方面入手改善目前的教学。本文结合我的教学实践，对初中语文教学中如何培养学生的思维能力进行了探讨。
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239. 如何提高小学科学教学质量初探刊名： 南北桥发表期刊： 2014年9期页码:摘要： 在新课程全面推行的情况下，我们如何在自己的小学科学教育教学中，提升自己的教学质量呢？一是要重视目标的确定和材料的选取，二是要注意新课程推行下的矫枉过正，三是要在科学教学中注重创新能力的培养。
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240. 文化史教学探讨刊名： 南北桥发表期刊： 2014年9期页码:摘要： 文化史作为初中历史教学的一项重要内容，对提升学生综合素质具有重要的作用，但在现实的教学中常被忽视。本文探索了文化史教学的意义，提出了问题，并列举了一些教学方法，以期能够产生良好的教学效果。
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