南北桥期刊
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南北桥

South North Bridge

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半月刊
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  • 作者: 闫永强
    刊名: 南北桥
    发表期刊: 2014年8期
    页码:  109-109
    摘要: 在大量的教学实践中,教师们归纳总结了很多能够有效提高高中数学课堂教学有效性的方法。我根据实际的教学经验,在文中就几种能够有效提高高中数学课堂教学有效性的方法展开论述,希望能够进一步提高数学课...
  • 作者: 张春艳
    刊名: 南北桥
    发表期刊: 2014年8期
    页码:  110-110
    摘要: 在当前的高中地理教学中,教学的有效性没有受到应有的重视和加强,许多地理教师的教学理念和教学方法都很落后,造成了高中地理教学的有效性十分低下,基于此,切实提升高中地理教学的有效性就显得尤为重要...
  • 作者: 廖浩宇
    刊名: 南北桥
    发表期刊: 2014年8期
    页码:  111-111
    摘要: 生物学作为自然科学中的一门基础学科,对学生认知世界具有十分重要的意义。学好生物,关键在于培养学生的学习兴趣,让生物教学充满活力。本文就如何通过联系生活、运用技术、实验教学、课外活动四个步骤激...
  • 作者: 黄俊
    刊名: 南北桥
    发表期刊: 2014年8期
    页码:  112-112
    摘要: 小学语文教学需要语文教师掌握一定的方法,丰富传统的教学方式,从新的理论出发,不断更新自己的教学方法;采取更加灵活的教学方式,不断增加语文课的趣味性,增加学生学习的乐趣,从而提高语文课堂的教学...
  • 作者: 唐慧相
    刊名: 南北桥
    发表期刊: 2014年8期
    页码:  113-113,31
    摘要: 在新一轮教学改革的推进下,信息技术课程对教师和学生提出了更高的要求。因此,为了达到新的任务和更高的要求,需要教师和学生共同努力,改变传统的教学状况,丰富信息技术的教学手段,做到不断鼓励学生动...
  • 作者: 李锡平
    刊名: 南北桥
    发表期刊: 2014年8期
    页码:  114-114
    摘要: 高中物理是理科比较难的一个学科,传统的物理教学模式受到许多学者的争议,这需要教师构建完善的物理模型,优化高中的物理教学。物理模型对高中物理教师的教学有着非常大的作用,不仅能够让教师发挥教学的...
  • 作者: 何春华
    刊名: 南北桥
    发表期刊: 2014年8期
    页码:  115-115
    摘要: 英语在这个日益快速化发展的社会中,已成为新时期人们进行交流与合作的基础语言之一。学好初中英语,不仅能为学生以后的英语学习之路打下坚实的基础,还能提高学生的文学素养和综合能力。英语口语是现阶段...
  • 作者: 田周友
    刊名: 南北桥
    发表期刊: 2014年8期
    页码:  116-116
    摘要: 数学新课标要求学生的数学学习内容必须利于学生的学习。而本文以新课程理念为指导,提出了以“创设情境---自主探究---合作交流---自我反思”四步教学为基本流程的课堂教学新模式,并从结构主义和...
  • 作者: 汤颜毓
    刊名: 南北桥
    发表期刊: 2014年8期
    页码:  117-117
    摘要: 新课改下,人教版高中语文教材在选文上发生了较大的变化,更有利于对学生整体语文素质的培养和提高。本文简单分析了新教材选文的具体变化和变化的意义,并且结合我的教学实际,总结了选文的基本原则。
  • 作者: 郭晓冬
    刊名: 南北桥
    发表期刊: 2014年8期
    页码:  118-118
    摘要: 语文是中专学校学生必须学习的一门重要基础学科,也是一门工具学科,学生语文素质的高低,不仅影响着其他学科的学习,而且会对他们今后的工作与生活产生重要的影响。本文对中专语文教学中实施素质教育策略...
  • 作者: 兰文清
    刊名: 南北桥
    发表期刊: 2014年8期
    页码:  119-119
    摘要: 思想品德教育在初中教学阶段具有一定的教学弊端,学生自身对本学科的认识和教师对本学科所采取的教学方法都会对学生的学习产生不可忽视的影响。初中思想品德学科的教学应该着重深化学生的认识,通过认识的...
  • 作者: 杨坤林
    刊名: 南北桥
    发表期刊: 2014年8期
    页码:  120-120
    摘要: 三角函数内容是新课程标准中删减、变化最大的内容之一,作为教师,我们应当认真学习领会新课程标准和新教材,积极转变教学思想和研究教学方法,提高对素质教育的认识,我对高中数学新教材第四章进行了学习...
  • 作者: 黄茜
    刊名: 南北桥
    发表期刊: 2014年8期
    页码:  121-121
    摘要: “地理”一词最早见于中国《易经》。古代的地理学主要探索关于地球形状、大小有关的测量方法,或对已知的地区和国家进行描述。地理学是研究地球表面的地理环境中各种自然现象和人文现象,以及它们之间相互...
  • 作者: 毕光容
    刊名: 南北桥
    发表期刊: 2014年8期
    页码:  122-122
    摘要: 英语阅读教学是高中英语教学中的重要组成部分,在目前的英语阅读教学中存在一些问题,制约着学生阅读能力的发展。本文对这些问题进行了简要分析,提出了改善高中英语阅读教学的一些策略。
  • 作者: 张娟
    刊名: 南北桥
    发表期刊: 2014年8期
    页码:  123-123
    摘要: 高中数学是一门基础性课程,非常重要,但学生对高中数学的重要性却还认识不足,教师在教学上也未引起足够的重视。
  • 作者: 张建伟
    刊名: 南北桥
    发表期刊: 2014年8期
    页码:  124-124
    摘要: 英语是高中的一门重要学科,在高考中所占的分值较大,学好英语能帮助学生更好的了解西方文化,增强自己的语言能力,提高自身的文化素质。目前高中英语教学效率不高,过分注重对知识的掌握,忽略学生能力的...
  • 作者: 张亮
    刊名: 南北桥
    发表期刊: 2014年8期
    页码:  125-125
    摘要: 随着新课改的实施,要求现代的教育要从学生的全面发展和终身学习出发,构建现代的反映地理科学发展,适应社会生产、生活需要的高中地理课程。为了构建新型的地理教学,高中地理的学习要打破原有的教学模式...
  • 作者: 范华
    刊名: 南北桥
    发表期刊: 2014年8期
    页码:  126-126
    摘要: 初中阶段的学生,正处于身心发展的关键时期。体育教学能够强健学生的体魄,磨练学生的意志品质,提高学生的运动能力,对学生综合素质的发展有着积极地促进作用。但是目前的初中体育教学开展的并不理想。本...
  • 作者: 杜高峰
    刊名: 南北桥
    发表期刊: 2014年8期
    页码:  127-127
    摘要: 随着新课改的深入与发展,高中数学教学更应受到教师与学生的关注。如何在教学中促进学生的发展,提高其数学素养,这成为数学教师关注的首要任务。与此同时,数学教学的有效性涉及到学生的成绩,我们需要认...
  • 作者: 张敏
    刊名: 南北桥
    发表期刊: 2014年8期
    页码:  128-128
    摘要: 为了适应社会生产、建设、管理和服务的需求,高职教育肩负起了培养应用型高素质人才的重要担当。现在很多高职院校的理工类专业都开设了数学课,数学课的开设为高职院校学生的专业学习提供了保障。然而,根...
  • 作者: 蒋春艳
    刊名: 南北桥
    发表期刊: 2014年8期
    页码:  129-129
    摘要: 教学是在一定教育目的的规范下,需要教师和学生共同完成的一种传递和掌握社会经验的双边活动。因此,科学课的学习需要教师和学生的密切配合才能顺利开展。以下我将对科学地进行课堂教学谈一谈自己的看法。
  • 作者: 李玲玲
    刊名: 南北桥
    发表期刊: 2014年8期
    页码:  130-130
    摘要: 著名教育家陶行知曾说这么一句话:千教万教,教人求真;千学万学,学做真人。从事中学教育和管理的班主任责任重大,引导青春少年求知求真,为孩子们的未来发展创造一种文化的积淀。班主任是学生健康成长的...
  • 作者: 李子龙
    刊名: 南北桥
    发表期刊: 2014年8期
    页码:  131-131
    摘要: 文言文是初中语文的重要组成部分,学好文言文能够提高学生的文学素养,陶冶学生的情操,学习古代人的情怀和抱负。但是在目前初中文言文教学中还存在着一些问题,教学的实际效果和教学目的之间还有一定的差...
  • 作者: 张艳
    刊名: 南北桥
    发表期刊: 2014年8期
    页码:  132-132
    摘要: 高职,是高等职业教育学校的简称。目的为培养学生适应社会需要和技术应用能力,构建知识、能力、素质结构和培养方案,使高职毕业生具有基础理论知识适度、技术应用能力强、知识面较宽、素质高等特点。毋庸...
  • 作者: 吴小容
    刊名: 南北桥
    发表期刊: 2014年8期
    页码:  133-133
    摘要: 教学中的动态资源指的是存在于教学活动中的直接影响教学效果的资源。随着教育的不断改革,教师的教学方式和学生的学习方式都发生了很大的转变,教学过程逐渐演变成了一个学生自主学习和探究的过程,整个教...
  • 作者: 肖音
    刊名: 南北桥
    发表期刊: 2014年8期
    页码:  134-134
    摘要: 小学语文教学对学生语文能力的发展和文化水平的提高起着基础性的作用。语文知识相对枯燥,要想做好小学语文的教学,需要教师充分激发学生的学习兴趣,让他们主动地参与到教学中。本文根据我的教学实践,提...
  • 作者: 冯兰
    刊名: 南北桥
    发表期刊: 2014年8期
    页码:  135-135
    摘要: 教师被人们誉为阳光下最美丽的职业,可见作为一名人民教师是多么的光荣。教师在享受荣誉的时候,也要看到自己肩负的重任,尤其是作为一名高中语文教师,更是肩负着重要的历史使命,因此,一定要注重提升自...
  • 作者: 刘儒梅
    刊名: 南北桥
    发表期刊: 2014年8期
    页码:  136-136
    摘要: 由于当前的高中生物教学受制于传统的教学理念和教学方法,使得高中生物教学中的创新教育没有得到全面的贯彻。为此,加强创新教育在高中生物教学中的运用就显得尤为重要。
  • 作者: 徐雪莲
    刊名: 南北桥
    发表期刊: 2014年8期
    页码:  137-137
    摘要: 中学阶段的听力教学,局限于听力考试的内容,没有真正的培养学生的语感。新课改的推动使中学英语听力教学有了一些改变与创新。新课标强调培养学生的创新性思维和独立思考的能力,学生能融会贯通所学知识、...
  • 作者: 戴强
    刊名: 南北桥
    发表期刊: 2014年8期
    页码:  138-138
    摘要: 语文是一门包含性极强的学科,初中阶段所选的课文,具有极强的语感和丰富的意韵。但学生往往囿于自身知识层次,仅从课文的文字描述中不能完整的领会课文所要展现的内容和精神。所以在实际的教学过程中,应...

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