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南北桥
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South North Bridge
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半月刊
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241. 谈英语教学中的几点心得刊名： 南北桥发表期刊： 2014年9期页码:摘要： 单词、阅读和写作分别是英语教学的三个重点内容，初中英语教师如果能够在这三个方面取得教学上的突破，就不愁学生的英语成绩和能力难以提升了。本篇文章即谈论了我这三个方面的几点教学心得。
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242. 论如何在初中生物课堂教学中实施创新教育刊名： 南北桥发表期刊： 2014年9期页码:摘要： 课堂教学是教学活动进行的主阵地，也是素质教育实施的重要阵地。在初中生物课堂教学中有效的实施创新教育，既是切实提升初中生物教学质量的客观要求，又是提升学生生物学习成绩和生物学科素质的现实需要。
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243. 提高初中语文阅读教学的举措刊名： 南北桥发表期刊： 2014年9期页码:摘要： 初中阅读教学的重要性是毋庸讳言的，但是我们的学生在语文学科的学习中，往往对阅读这一块存在危难情绪，并普遍在阅读这一块考试中得分比较低。阅读不仅是为了考一个好分数，还是提升学生综合语文素养、学...
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244. 引导学生养成语文学习习惯的必要性与原则刊名： 南北桥发表期刊： 2014年9期页码:摘要： 俗话说：“无积累，不语文。”概而言之，积累是学习语文知识的最主要的途径，而养成科学的学习习惯则是学生积累更多语言文化知识的重中之重。身为一名语文教师，教师有责任引导学生建立科学的学习习惯。
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245. 加强对学生英语听力能力的培养刊名： 南北桥发表期刊： 2014年9期页码:摘要： 学习英语的关键是培养和提高“听、说、读、写”四种基本能力。在这四种能力的培养过程中，培养听的能力尤为重要，它是“说”“读”“写”的先决条件，只有听懂了，听的能力提高了，才会说，读和写。
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246. 提高物理成绩减轻学生负担刊名： 南北桥发表期刊： 2014年9期页码:摘要： 高中阶段，物理使学生学习的重难点科目，在教学实践中发现学生普遍感到物理难学、难懂，花费精力多，效果却不明显。那么怎样才能有效地提升学生的物理成绩，减轻学生的学习负担呢？我在教学实践中做了以下...
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247. 关于数学启发式教学的研究刊名： 南北桥发表期刊： 2014年9期页码:摘要： 数学，是一个非常重要的学科。它不仅贯穿于学生整个学习生涯，而且还与人们的日常生活息息相关，如：股票、计算器等。数学教师要想很好地实现“教”与学生的“学”之间的教学效果，需要掌握优良的教学方法...
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248. 结合学生实际特点完善物理教学刊名： 南北桥发表期刊： 2014年9期页码:摘要： 教学就是教师有计划、有目的地引导学生学习、掌握文化和科学知识和技能的活动，其主要的表现形式就是课堂教学。因此，学生是否能完全掌握教师教授的知识，关键在于课堂教学能否达到预期的效果。如何才能有...
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249. 要想学好数学就要提高学生的数学思维能力刊名： 南北桥发表期刊： 2014年9期页码:摘要： 初中数学的学习作为入门基础，相对于小学数学，它是全方面开始步入的基础的学习，包括“数”还有“形”，这就需要一种分析能力，即所谓的数学思维。目前有不少学生在学习的过程没有找到合适自己的思维方式...
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250. 关于高中历史教学中体验式学习的探究刊名： 南北桥发表期刊： 2014年9期页码:摘要： 随着基础教育课程改革的逐渐深入，首要任务是我们需要转变学生当前的学习方式。高中历史即使是高考文科的考试科目之一，但是大部分学生讨厌学习历史，这很大程度影响了教师教学效果与学生学习质量。因此，...
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251. 谈学好初中英语的两种教学活动刊名： 南北桥发表期刊： 2014年9期页码:摘要： 在初中英语教学中，我们一定要遵循新课标精神，只有真正的做到了以学生为主体，充分的让学生主动地参与到英语教学活动中，才能够充分调动学生学习英语的兴趣和提高学习英语的能力。通过让学生英语演讲和开...
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252. 探析初中语文教学中几个值得注意的问题刊名： 南北桥发表期刊： 2014年9期页码:摘要： 在初中语文教学中，因为我们之前的传统教学有很多已经不能够适应语文新课程教学。因此，我们要学习研究新课程精神，以好的教学理念来指导自己的教学行为。我们可以从关注学习困难的学生、语文综合性学习、...
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253. 关于高中体育与健康课程内容的研究刊名： 南北桥发表期刊： 2014年9期页码:摘要： 无论在哪个教学阶段，体育对学生的成长与发展都非常的重要。高中体育与健康课程教育对高中生的健康与升学有着非常大的帮助，这不仅有益于学生的身心健康，而且还利于学生综合素质的提高。虽然高职体育与健...
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254. 初中语文教学特色研究刊名： 南北桥发表期刊： 2014年9期页码:摘要： 初中语文的教学要讲究一定的方式和技巧，才能不断地提高教学的效率，有效的提高学生学习的积极性，充分发挥学生的主体作用，提高学生的学习成绩。与此同时，教师要通过增加国学内容的比重、重视基础知识的...
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255. 浅析在高中地理教学过程中实施创新教育刊名： 南北桥发表期刊： 2014年9期页码:摘要： 高中地理是比较复杂的一门学科，其实现了抽象及其具象教学规律的结合，由于传统教学模式的单一，在教学过程中避免不了学生产生厌学的心理。这就需要教师根据新课标提出的“学习对学生终身有用的地理”的要...
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256. 如何有效提高高中数学课堂教学的趣味性刊名： 南北桥发表期刊： 2014年9期页码:摘要： 本文从高中数学的学科性质出发，对提高高中数学课堂教学的趣味性展开论述，希望能够从一个新的角度提高高中数学课堂教学的有效性，从而更好的促进学生的数学学习。
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257. 高中英语学习方法研究刊名： 南北桥发表期刊： 2014年9期页码:摘要： 对于很多学生来说都会觉得学习英语是可有可无的，没有觉得英语对他们来说是至关重要的。如果学习英语真的不重要的话，那为什么还要我们去学习呢。的确，想要学好英语这门学科，是件很困难的事情。这就需要...
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258. 重视教案在生物教学中的作用刊名： 南北桥发表期刊： 2014年9期页码:摘要： 新课程给高中生物教学带来了全新的教学理念，更加关注学生学习的主体性，注重实验探究和技能训练，增加了资料分析和思考讨论，强调生物科学史的学习以及与社会的联系。为了把新的教学理念落实到有效的课堂...
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259. 谈在语文教学中存在的不足与改进措施刊名： 南北桥发表期刊： 2014年9期页码:摘要： 随着时代的变迁和社会的发展，经济全球化、全球一体化的趋势越来越明显。中国作为世界上最大的发展中国家、作为联合国五大常任理事国之一、作为世界上国土面积第三的国家，其人口约占世界总人口的百分之二...
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260. 解决初中数学教学中遇见的问题刊名： 南北桥发表期刊： 2014年9期页码:摘要： 在学生的学习生涯中，数学是一门不可或缺的学科。通过数学教学，可以培养学生的理性思维、逻辑思维、抽象思维。可见，数学的教学工作是至关重要的。初中数学教学是数学教学过程中的一个阶段，它是小学数学...
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261. 新课标对化学实验教学提出了更高的要求刊名： 南北桥发表期刊： 2014年9期页码:摘要： 化学是一门实验性较强的课程，在化学教学中运用好实验教学可以激发学生的学习兴趣，提高化学课堂教学的效率。在新课标下进行高中化学实验教学时，教师要做好演示实验，加强学生实验的作用，并注重化学实验...
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262. 在高中历史教学中不断的反思、总结刊名： 南北桥发表期刊： 2014年9期页码:摘要： 定期开展教学反思是高中历史教师整个教学过程的关键组成部分。教师反思的具体内容不仅要与自身的教学艺术息息相关、与历史这一学科的知识紧密相连，更应当时刻以学生的利益为先、想方设法激发学生的求知欲...
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263. 论如何进行小学语文作文教学刊名： 南北桥发表期刊： 2014年9期页码:摘要： 小学作文是小学语文教学中难点中的的难点，作文是由字、词、句、段等知识综合而成。在小学作文的写作中，所写内容要做到内容具体、语句通顺、思路清晰、书写工整等。作文也是字、词、句、段篇的综合训练，...
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264. 高中地理教学现状及解决措施刊名： 南北桥发表期刊： 2014年9期页码:摘要： 学生面对高中地理的学习，要学会用全面的眼光去看待，用端正的态度去对待，用奋斗的精神去拼搏。因为高中地理不仅要求学生有各个学科的基本素养，还要求学生有一双发现美的眼睛，要求学生能将所学知识独立...
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265. 优化数学教学工作应注意的教学细节刊名： 南北桥发表期刊： 2014年9期页码:摘要： 优化教学是每一位教师在教学中都必须注意的一个问题。伴随着新课程改革的不断深入，教学的开展要循序渐进，不断优化。高中数学是主学科，教师对教学工作的优化直接影响了教学的质量和水平的提高，因此，数...
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266. 试论中学管理之道刊名： 南北桥发表期刊： 2014年9期页码:摘要： 管理，不仅有助于进一步整合教学资源，满足学生的求知需要；还直接有益于师生关系的和谐发展，构建一个校风优良的中学校园。而管理者如何推进学校的管理正是一个需要思考的问题。本篇文章即尝试从以人为本...
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267. 如何调动学生参与化学教学过程刊名： 南北桥发表期刊： 2014年9期页码:摘要： 传统的教学方式重结论而轻过程，重“学会”而轻“会学”，重知识的积累和认知能力的增加而轻视知识构建和方法的掌握，重视问题的解决而轻视问题的发现。教师只需要将知识进行讲解，实验进行演示甚至讲解，...
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268. 研究高中数学教学方法刊名： 南北桥发表期刊： 2014年9期页码:摘要： 高中的物理、化学、生物很多学科内容都以数学知识做支撑，在高考中，所占分值是比较高的，升入高等院校继续学习也需要数学做必要基础。学好数学对于培养创新意识和应用意识，认识数学的科学和文化价值，形...
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269. 浅论如何学好初中化学刊名： 南北桥发表期刊： 2014年9期页码:摘要： 化学学科对日常生活和社会进步都有巨大的影响，初中化学作为学生刚接触到的一门新学科，应该如何学。作为一名教师，如何引导学生学好初中化学，是需要我们共同探讨的问题，本文试从六个方面分析。
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270. 高中化学高效学习方法简议刊名： 南北桥发表期刊： 2014年9期页码:摘要： 高中阶段的化学学习时间紧，任务重，学生需要掌握的知识点较多，并且需要学习的科目也较多。因此，化学学习必须能够采取有效的措施和高效的方法才能在有限的时间中学习到更多的知识，这就需要学生全面掌握...
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