南北桥期刊
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南北桥

South North Bridge

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半月刊
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  • 作者: 李国生
    刊名: 南北桥
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  16-16
    摘要: 在小学阶段注重培养学生的数学学习兴趣对学生的数学学习十分关键,目前如何通过有效的途径培养小学生的学习数学的兴趣是每一位小学数学教师热议的话题。本人作为一名小学数学教师,结合实际的教学经验就如...
  • 作者: 胡建敏
    刊名: 南北桥
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  20-20
    摘要: 《中学数学教学大纲》对教学目的除规定了具体的数学知识和基本技能外,还要求“进一步培养学生的思维能力、运算能力、空间想象能力、解决问题的能力,以及数学创新意识;进一步培养良好的个性品质和辩证唯...
  • 作者: 王忠群
    刊名: 南北桥
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  29-29
    摘要: 数学是一门公式定理的逻辑性抽象学科,与实际生活相联系,具有广泛的用途。然而,在数学教学中,存在着大量的问题,教师难以结合实际例子详解其定义、理论,学生也感觉数学学起来乏味、枯燥,不能准确地运...
  • 作者: 古永军
    刊名: 南北桥
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  34-34
    摘要: 构建语文高效课堂,我们教师首先要转变传统的教学观念,深入理解新课改的教育理念,在此基础上把课前有效预习作为高效课堂的有力支点,运用课前三分钟演讲激发兴趣,重视教师情感在教学中发挥的作用,通过...
  • 作者: 李春荣
    刊名: 南北桥
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  38-38
    摘要: 数学是义务教育阶段课程中的重要组成部分,是初中阶段需要学生学习的主要科目之一。近年来随着新课程改革的开展,学校在初中数学的教学模式方面也作出了相应的改革与创新。本文主要以素质教育为背景,针对...
  • 作者: 孙洪碧
    刊名: 南北桥
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  39-39
    摘要: 概念是最基础的化学知识,也是化学知识的重要组成部分,它是学生认识物质属性极其规律的起点。为此,新课程强调教学方式的转变,提倡对学生创新能力、探索能力、实践能力等素质的培养,并不重视双基础教学...
  • 作者: 陈明华
    刊名: 南北桥
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  44-44
    摘要: 随着经济的发展与社会的进步,教育的重要作用也日益显得突出,尤其是高中教育,作为一个过渡阶段的教育,其重要性是不言而喻的。就高中生物课程而言,作为一门以实验为基础的学科,对于培养学生具有较强的...
  • 作者: 吴胜辉
    刊名: 南北桥
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  46-46
    摘要: 课堂教学是新课程改革的重要组成部分,每个尽职尽责的教师都应该为提高课堂教学效果做出自己的努力。在化学教学中,教师要不断对以往的教学模式和教学理念进行反思总结,并且不断探索,寻求新方法、新手段...
  • 作者: 程小均
    刊名: 南北桥
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  66-66
    摘要: 实验对化学学习具有重要意义,基于实验教学的重要性,人们将实验比喻成化学学习的灵魂。目前高中化学实验教学中还存在一些问题,影响了实验教学的有效开展,本文针对化学实验教学中存在的问题展开论述。
  • 作者: 刘芝兰
    刊名: 南北桥
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  71-71
    摘要: 职业中学中绝大多数学生是在初中表现不好、成绩不好的学生,他们对学习没有兴趣。要做好职业中学的班主任,要自己做好表率,对学生多关爱,多信任,善于发现每个学生的闪光点,做学生爱戴的老师。
  • 作者: 李志
    刊名: 南北桥
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  73-73
    摘要: 在中学数学课堂教学中运用CAI课件,可以提高学生的学习兴趣,有助于学生对知识的理解和能力的提高,有助于培养学生的创新意识,是提高教学效率和教学质量的有效手段。
  • 作者: 刘燕
    刊名: 南北桥
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  90-90
    摘要: 教学活动是在一定目的指导下教师教和学生学的双向互动过程。但是在我国的传统英语教学中却往往只注重“教师的教”而忽视了“学生的学”,所以导致学生的英语水平普遍不高,而且学生对英语学习的热情也不高...
  • 作者: 熊宣富
    刊名: 南北桥
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  92-92
    摘要: 本文着眼于通过提升高中数学教师的综合素质来提高课堂教学的有效性,并提出了教师应该从哪些方面提升自身的综合素质,以适应新时期教学的需要,为提高课堂教学的有效性奠定基础。
  • 作者: 梁瑞娜
    刊名: 南北桥
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  96-96
    摘要: 语文是一门综合性非常强的科目,高中语文课程中涉及的内容包涵现代文、诗词、文言文等种类,而在教学实践中通过学生的学习反馈研究表明,文言文是大部分学生语文学习过程中的“拦路虎”。因此,本文主要从...
  • 作者: 李夏芬
    刊名: 南北桥
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  101-101
    摘要: 在高中语文的教学中,不但要发挥教师的主导作用,而且更要发挥学生的主体作用,使两者有机地结合起来,才能取得更好的教学效果。学生是课堂的主人,衡量一节课成功与否关键在于学生的参与程度及其实效性如...
  • 作者: 陈武琼
    刊名: 南北桥
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  104-104
    摘要: 语文是我国传统学科,是我国素质教育的重要组成部分,因为它兼具工具性与人文性,对人的全面发展有着十分深远的影响。而写作是对听说读写能力的综合运用,在语文学习占有非常重要的地位,所以从小学阶段就...
  • 作者: 曹海
    刊名: 南北桥
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  144-144
    摘要: 初中是学生学习英语的基础阶段,在这段时间提高学生的英语素养,不仅对当前的英语学习大有裨益,并且对之后接受更高层次的英语教学有着重要的意义。因此,教师在英语教学中要引导学生正确运用学习策略,以...
  • 作者: 谢晓明
    刊名: 南北桥
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  146-146
    摘要: 随着我国在教育方面的重视度愈来愈高,高职院校心理教育问题也逐渐得到重视,心理健康教育是大学生全面发展的重要组成,对大学生心理健康教育进行加强是树立良好健康心理素质的重要途径。
  • 作者: 陈垂毅
    刊名: 南北桥
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  147-147
    摘要: 为了加快体育教学的现代化进程,更好的促进学生身心的全面发展,选项教学应运而生。想要将选项教学有效落实到实际教学中,并达到预期的教学目的,就需要对体育教师的角色进行研究。
  • 作者: 兰志敏
    刊名: 南北桥
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  151-151
    摘要: 数学是一门与生活实践联系十分密切的学科,没有生活实践就没有数学这门学科。将数学教学与实践活动结合起来,能够有效提高数学教学的有效性。本文就实践活动在高中数学教学中的运用展开论述。
  • 作者: 李迎珍
    刊名: 南北桥
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  153-153
    摘要: 探究性学习是一种积极的学习过程,新课程倡导学生进行探究性学习活动。课堂上教师和学生双方都积极参与活动,教师通过以现行教材为基本探究内容,以学生周围世界和生活实际为参照对象,创设问题情境,让学...
  • 作者: 李州燕
    刊名: 南北桥
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  160-160
    摘要: 初中学生学习法律知识是一个不可或缺的重要环节。为了避免因为抽象的法律条文给学生造成理解上的困难,在实际教学中,就要将抽象的法律条文融合到具体的事例当中,来帮助学生理解。
  • 作者: 刘佳梅
    刊名: 南北桥
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  161-161
    摘要: 班主任是一个光荣而责任重大的职业,对整个班级的发展产生着重要的影响。班主任老师能否对学生的生活与学习进行有效的引导,将直接影响到学生学习的有效性。本文对如何做一个善于倾听、走进学生内心的班主...
  • 作者: 万德金
    刊名: 南北桥
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  165-165
    摘要: 高中政治教学不仅能够提高学生的理论水平,还对学生科学的人生观、世界观与价值观的形成产生重要影响。因此,提高政治课堂教学的有效性,使学生更好地进行政治学科学习意义重大。
  • 作者: 王莉
    刊名: 南北桥
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  167-167
    摘要: 作业是教学工作的重要组成部分,教师必须要重视它,就高中历史学科而言,应该设计个性化作业。本文笔者分析了目前高中历史作业设计的现状,指出其存在的问题,并针对这些问题提出了高中历史作业设计的策略...
  • 作者: 冯文娟
    刊名: 南北桥
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  177-177
    摘要: 提高化学课堂教学的有效性一直都是广大化学教师面临的一个巨大挑战。新时期为了有效提升化学课堂教学质量,使学生能够掌握更多的化学知识,老师在实际的教学中不断的探索能够有效提升化学课堂教学有效性的...
  • 作者: 贾碧
    刊名: 南北桥
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  180-180
    摘要: 化学是以实验为基础的科学,在生本课堂下如何进行化学实验教学,已经成为化学教师面临的研究课题。本文分析了生本课堂一般教学操作流程、生本化学实验教学的高效策略、生本课堂下的化学演示实验和探究实验...
  • 作者: 车丕环
    刊名: 南北桥
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  186-186
    摘要: Office作为一种重要的应用软件,在实际生活中被广泛的应用着,提高职高学生对Office办公应用软件在实际生活中的应用能力,能够更好的促进学生的全面发展。本文就如何提高职高学生对Offic...
  • 作者: 田丽艳
    刊名: 南北桥
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  192-192,194
    摘要: 本文通过对引导高职学生克服厌学心理的研究,提出了高职学生学习中存在的具体问题,教师怎样理解高职学生学习中的抵触心理,以及教师如何引导高职学生克服学习抵触心理的一些具体做法,对今后高职院校教学...
  • 作者: 王玉银
    刊名: 南北桥
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  202-202
    摘要: 爱是教师最生动美丽的语言,一个肯定的眼神,一个爱抚的动作,一句亲切的话语都会充分地把对幼儿的爱表达出来。在以后的教学中,我会一如既往地用一颗博爱之心善待身边的每一位幼儿,用一颗赤忱之心托起明...

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