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南北桥
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South North Bridge
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半月刊
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刊名： 南北桥发表期刊： 2016年10期页码:摘要： 随着新课程改革教学理念的不断推广和实施，新的课堂教学技术也在教育教学领域内得到越来越多的重视和使用。现代多媒体技术在促进小学数学课堂教学效果提升的同时，也产生了一些教学问题，需要教师采取有效...
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422. 浅析高中数学的自主探究教学刊名： 南北桥发表期刊： 2016年10期页码:摘要： 高中数学不仅有着很强的知识性，同时还有着很强的生活性和实用性，教师在对学生进行数学课程教学时，应该注重学生自主探究学习能力的培养和提升，使学生能够养成良好的数学学科学习习惯，从而提升学生的学...
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423. 初中数学学困生产生的原因及应对策略研究刊名： 南北桥发表期刊： 2016年10期页码:摘要： 学生一旦在学科学习中成为学困生，那么，不仅会给学生自身的学习带来很大的阻碍，而且对教师的教学也会带来巨大影响。本文就初中数学学困生产生的原因及应对策略进行研究。
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424. 简析高中数学的解题技巧刊名： 南北桥发表期刊： 2016年10期页码:摘要： 高中阶段学生将会继续进行数学知识学习，高中数学知识点的细化和知识面的拓宽，都要求学生在学习数学的过程中掌握更多的解题技巧。
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425. 探析如何优化高中体育教师的教学行为刊名： 南北桥发表期刊： 2016年10期页码:摘要： 新一轮的课程改革为体育教学带来了全新的教学理念和教学思想。作为教师，应该从自身的教学行为着手，根据新课程标准的要求，对教学行为进行优化，使之更加符合学生的需要，促进高中体育课堂教学改革的发展...
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426. 浅谈小学数学的口算教学刊名： 南北桥发表期刊： 2016年10期页码:摘要： 能够熟练地掌握口算技巧，对于节省学生的计算时间，提高学习效率有很大的意义，每天进行适当的口算训练，甚至可以达到活跃思维的目的，因此，在小学阶段重视学生的口算教学是很有必要的。
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427. 论多媒体在高中数学教学中的有效应用刊名： 南北桥发表期刊： 2016年10期页码:摘要： 随着科技的进步和时代的发展，越来越多的科技手段被开发出来，并且运用到课程教学过程中。在高中数学教学过程中融入多媒体教学，不仅丰富了教师的教学手段，同时激发了学生的学习兴趣，提升了教学质量。
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428. 探析高中化学的课程教学刊名： 南北桥发表期刊： 2016年10期页码:摘要： 随着时代的发展和新课程标准的进一步深化，对学生进行自主探究学习能力的培养，提升学生的素质和综合素养，成为教育面临的一个重要教学任务。高中化学在教学理念和教学模式等方面，也面临着一定的调整和改...
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429. 浅析中国文化工业时代的粉丝现象刊名： 南北桥发表期刊： 2016年10期页码:摘要： 在一个深受大众媒体影响的碎片化、原子化的自恋的现代社会中，粉丝通过沉迷大众文化来疏解焦虑与不安，成为其“过度消费者”。但同时，粉丝个性化解读大众文化文本，也是其“二次生产”的创作者。
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430. 如何提升初中语文的课堂教学质量刊名： 南北桥发表期刊： 2016年10期页码:摘要： 随着新课标的进一步深化和推进，初中语文在教学理念和教学模式等方面，越来越受到学界和教师的关注和重视，对于教师而言，如何改进自身的课程教学方法，提升教学质量，是该门课程所面临的一个重要课题。
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431. 初中历史教学中存在的问题及有效应对措施刊名： 南北桥发表期刊： 2016年10期页码:摘要： 初中阶段学生开始进行历史学科的学习，虽然目前的初中历史课堂教学质量，较之于传统教学有了很大的提升，然而在实际的教学中，依然存在一些问题，影响了课堂教学的有效性，本文就初中历史教学中存在的问题...
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432. 初中数学多层次教学论述刊名： 南北桥发表期刊： 2016年10期页码:摘要： 对于大多数初中学生来说数学一直是比较难攻克的科目，数学要求学生具有严谨的逻辑性思维，敏锐的观察力和洞察力，由于数学学科的高难度使得学生成绩参差不齐，要想真正提高课堂效率，同时提高班里所有同学...
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433. 小学语文教学之我思刊名： 南北桥发表期刊： 2016年10期页码:摘要： 三年级是一个过渡年级，有时会存在一些“尴尬”的地方。比如，从三年级开始识字不是教学重点，但生字学习对一部分学生来说确实又有困难，没办法轻视；阅读应该逐步成为学习的重点，但由于学生认知水平的局...
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434. 如何提高高中学生英语阅读理解的做题能力刊名： 南北桥发表期刊： 2016年10期页码:摘要： 阅读理解是高中英语教学中的重要板块，它在英语考试中占据着较高的比重。如果学生阅读理解的能力不高，那么，要想在英语考试中取得高分是十分困难的，所以，提高学生英语阅读理解的做题能力就显得尤为重要...
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435. 试论如何有效进行高中英语课堂教学管理刊名： 南北桥发表期刊： 2016年10期页码:摘要： 有效进行课堂教学管理，能够为教师的教学营造一个良好的教学环境，为学生的学习营造一个良好的学习环境。本文就高中英语教师如何有效进行课堂教学管理展开论述。
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436. 试议初中语文的有效教学刊名： 南北桥发表期刊： 2016年10期页码:摘要： 有效的教学方法，可以让教师在有限的课堂教学时间内，完成教学目标和教学任务，同时也能使学生高效率地进行学习。新课程改革之后，有效的课堂教学成为了所有教师追求的目标。
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437. 简析如何培养学生对小学数学的学习兴趣刊名： 南北桥发表期刊： 2016年10期页码:摘要： 兴趣作为学生学习的最大动力，是教学过程中不可或缺的重要因素。小学数学作为培养学生逻辑思维和创新能力的重要课程，对教师的教学和学生的学习都提出了很高的要求。为了能够克服学生对数学学习的畏惧心理...
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438. 关于中学语文教学改革的思考刊名： 南北桥发表期刊： 2016年10期页码:摘要： 在中学语文新课改的教学背景下，教师的教学理念和教学方式都面临着新的改革挑战，这也带动了中学语文教学改革的进一步发展。为此，教师要将更多的注意力集中在教学改革上，不断促进中学语文改革的进一步发...
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439. 简论高中语文之阅读教学刊名： 南北桥发表期刊： 2016年10期页码:摘要： 阅读作为高中语文课程教学中的重要一环，对于提升学生的语文阅读水平和理解能力等，有着十分重要的作用。高中语文课程的任课教师应该不断进行教学方面的调整和改革，提升语文阅读教学的教学质量。
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440. 初中数学教学中作业设计策略探讨刊名： 南北桥发表期刊： 2016年10期页码:摘要： 作业能够给学生的学习提供强大的帮助，通过作业能够帮助学生巩固所学知识，并且对学生的学习起到督促作用。在初中数学教学中，我们不仅仅要看到作业有利的一面，还要看到学生对待作业的态度。要通过创新作...
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441. 高中物理实验教学法在课堂教学中的具体应用刊名： 南北桥发表期刊： 2016年10期页码:摘要： 随着新课程改革教学理念的不断推进和深入人心，在高中物理的课堂教学中，实验教学成为一种有效提高课堂教学效率的方法。然而，这种教学方法在具体的应用中也存在一些不当之处，需要教师采取措施加以解决。
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442. 浅谈小学数学生活化教学刊名： 南北桥发表期刊： 2016年10期页码:摘要： 小学阶段的数学课堂，重在基础知识的学习。数学教师要多了解学生的兴趣爱好，拉近与学生的距离，使数学课堂走进生活，调动学生的课堂积极性，为初高中的数学学习打好基础。
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443. 高中地理的创新教学研究刊名： 南北桥发表期刊： 2016年10期页码:摘要： 随着高中地理教学的不断完善，创新作为重要的教学要素进入教学视野，树立学生的创新意识，初步培养创新能力，具备自主创新素养，已经成为当前高中地理创新教学的重要教学目标。
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刊名： 南北桥发表期刊： 2016年10期页码:摘要： 在利用电子白板进行英语教学实践过程中，发现电子白板在很大程度上改变了采用单一方式进行单向传播的传统教法，它具有更多的协作性、自主性、开放性、多元性和创造性。其自主操控、认识、模拟和资源共享等...
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445. 新课改下如何有效开展高中化学教学刊名： 南北桥发表期刊： 2016年10期页码:摘要： 为了推动基础教育发展，我国进行了新课程改革，高中化学教师在教学的过程中应该以新的教学理念为指导。本文就新课改下如何有效开展高中化学教学展开论述。
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446. 帮助高中学生有效进行地图学习的策略新探刊名： 南北桥发表期刊： 2016年10期页码:摘要： 地图是地理学科的一个重要知识板块，对学生的地理学习有着重要意义，然而地图也是学生地理学习的难点。如何帮助学生有效进行地图学习，应该引起教师深思。本文就帮助高中学生有效进行地图学习的策略进行探...
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447. 高中数学的有效教学研究刊名： 南北桥发表期刊： 2016年10期页码:摘要： 数学是一门注重培养学生逻辑思维能力的学科，作为一门基础课程，数学课程的学习能够让学生们的空间想象能力的得到培养。在义务教育阶段学生接触了相关的数学知识，但步入高中之后，数学知识的难度与深度又...
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448. 英语口语教学研究刊名： 南北桥发表期刊： 2016年10期页码:摘要： 高等职业院校作为我国高校教育体系的重要组成部分，承担着为社会培养输送专业实用型人才的重任，同时，英语教育要以提高学生的专业素质为教学重点。但随着时代的发展，社会对专业人才的要求进一步提升，其...
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刊名： 南北桥发表期刊： 2016年10期页码:摘要： 随着现代教育改革的推进，在感受着现代教育教学技术与观念带来的巨大冲击的同时，课件的设计、制作与运用直接体现了教师的教育教学观念，体现了教师、学生、教材、媒体在课堂教学中的关系，而这恰恰是探讨...
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450. 探析如何做一名优秀的小学语文教师刊名： 南北桥发表期刊： 2016年10期页码:摘要： 新时期如何做一名优秀的小学语文教师，值得每一位小学语文教师深思。本文就如何成为一名优秀的小学语文教师进行探析，希望对广大小学语文教师有一定的启发。
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