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南北桥
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South North Bridge
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半月刊
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刊名： 南北桥发表期刊： 2018年21期页码:摘要： 高中数学在我国素质教育中的作用也愈加突出这一背景之下,如何培养学生在数学解题方面的能力、如何推动学生逻辑思维的发展也成为了高中教学的关键.本文主要从当前的实际教学情况出发,结合高中生的学习特...
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92. 关于小学语文个性化阅读教学探讨刊名： 南北桥发表期刊： 2018年21期页码:摘要： 在小学语文的阅读教学的过程中为了更好的提高学生的综合阅读能力,需要开展个性化的教学策略,从而不断的提高教学的质量.本文主要研究介绍一下小学语文开展个性化的教学策略.
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刊名： 南北桥发表期刊： 2018年21期页码:摘要： 随着新课改的不断进行,广大的教师推动着教学过程的发展,与此同时,教师对于教学过程中所存在的种种细节的部分,以及不同的方向都进了细致的分析.在小学阶段的语文课程学习中,除了需要学生提高语言文字...
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刊名： 南北桥发表期刊： 2018年21期页码:摘要： 作为一名跨世纪的英语教育者,深切体会到了未来赋予我的神圣职责,自参加"探究式课堂教学实验研究"已一年有余,感到自豪之余,更觉身上担子的沉重.这一年来,努力在教学中不断探索,遵循探究式课堂教学...
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95. 探析初中英语写作教学有效性提升刊名： 南北桥发表期刊： 2018年21期页码:摘要： 众所周知,写作是初中英语教学中的重要部分之一,它不仅能够考验学生们的英语知识点的积累程度,更是学生们英语综合运用能力的一个体现.本文将结合初中英语学科教学实践,深入探析影响学生写作能力强弱的...
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96. 谈论小学语文教学中的探究式学习刊名： 南北桥发表期刊： 2018年21期页码:摘要： 探究式的语文教学方法已经成为小学语文教学中较为主流的一种创新型学习手段,它能够全方面的锻炼小学生的语文学习能力,更好的培养起他们的自主学习能力和挖掘问题以及解决问题的能力.而想要发挥出探究式...
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97. 如何提高高中英语教学有效性刊名： 南北桥发表期刊： 2018年21期页码:摘要： 随着高中英语课程改革的推进,教师的教学目标逐渐从追求应试结果转向追求教学有效性.这样一个趋势的出现不仅是为了帮助学生在英语普及的当下更好地适应社会需求,促进学生英语素质全面提高,更是为了创新...
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刊名： 南北桥发表期刊： 2018年21期页码:摘要： 随着新课程的改革,素质教育成为当前教育主流,教学改革也拉开了帷幕.学校教育提倡"以人为本"的教育理念,强调人才培养要注重德智体美劳等各个方面.因此本文中我将从高中物理教学的角度谈谈新课改背景...
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99. 小学数学思维培养之我见刊名： 南北桥发表期刊： 2018年21期页码:摘要： 小学数学的教学内容相对简单,教师的教学目标除传授基础数学知识外,应重视学生数学能力、数学思维的培养,将培育学生数学思维列为主要的教学目标.但实际上,部分数学教师都遗漏了数学思维的培育教育工作...
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100. 试论体育游戏在初中体育教学中的应用刊名： 南北桥发表期刊： 2018年21期页码:摘要： 就目前来说,在整个初中的教育体系中,体育往往是处于被忽视的地位,初中体育的教育存在许多问题和弊病,学校没有重视好体育这门学科是造成这种现象最大的原因.但随着教育制度的不断完善和发展,初中体育...
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101. 论小学英语翻转课堂教学质量的提高刊名： 南北桥发表期刊： 2018年21期页码:摘要： 小学英语的教学,教师既要着眼于学生对基础学科知识的掌握,又要重视学生学科能力的培养.传统教学法已经不太能满足学生的学科学习需求,翻转课堂的出现则恰好迎合了这一需求.
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102. 初中数学教学中学生解题能力培养研究刊名： 南北桥发表期刊： 2018年21期页码:摘要： 数学这门基础学科有着极强的理科性质,是锻炼学生思维的重要方式,只有学生拥有活跃的思维,积极动脑思考,才能解答出数学问题,不断提高数学学习水平.
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103. 浅析兴趣教学法在高中英语课堂教学中的应用刊名： 南北桥发表期刊： 2018年21期页码:摘要： 高中的学生面临着巨大高考压力,因此教师在进行课堂教学时应该注重关心学生的抗压能力.兴趣教学法能够帮助学生在轻压下学到知识.在进行高中的课堂教学时,教师可以通过合理利用多媒体技术,向学生展示知...
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104. 如何提高地理作业的实效性刊名： 南北桥发表期刊： 2018年21期页码:摘要： 课堂作业是教师在上课时布置学生当堂进行检测的各种练习,课外作业是学生在课外时间独立进行的学习的活动.作业是检测学生是否学会了课上的知识点的一种方法;是教学反馈的主要渠道.本文通过对作业功能,...
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105. 多媒体技术在小学数学教学中的运用刊名： 南北桥发表期刊： 2018年21期页码:摘要： 在大数据时代,教学也搭上了信息化的快车,这尤其是体现在多媒体在教学活动中的运用上.就小学阶段而言,如何高效地发挥多媒体技术的作用,成了每位教师值得思考的问题.本文着重就多媒体技术在小学数学教...
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106. 浅谈初中化学实验教学的有效性刊名： 南北桥发表期刊： 2018年21期页码:摘要： 化学是学生在初中阶段所学的一门新课程,对初中生来说是既新鲜又陌生的.初中生看待化学有其独有的视角,他们对自己所未知的东西总是存在好奇和探究心理.因此,在这种情况下,教师有一个最佳的时机去培养...
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107. 基于交互式一体机的小学数学互动教学研究刊名： 南北桥发表期刊： 2018年21期页码:摘要： 新课标改革对数学教学提出了更高的要求,要求教师要注重学生的素质培养,而将现代化信息技术和手段应用到教学环节中,就能够革新教学手段,丰富教学方式,改变传统的教学模式,有效解决以往教学环节中存在...
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108. 高中语文古诗词教学质量提升探讨刊名： 南北桥发表期刊： 2018年21期页码:摘要： 高中的古诗词可谓是学生各个学习阶段接触的最难的内容,高中时期的古诗词字句意思深刻,字词的读写也比较困难,篇幅字数更是非常长,所以为了让学生突破对于古诗词学习的障碍,教师一定要思考更有效的教学...
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109. 初中语文古诗词教学探析研究刊名： 南北桥发表期刊： 2018年21期页码:摘要： 初中语文教学改革,对古诗词教学提出了新要求,除了要让学生掌握一些知识点外,更重要的是提升学生对古诗词的掌握能力、鉴赏能力,让学生对古诗词产生浓厚的兴趣,能够以审美的理念对古诗词的艺术思想、美...
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110. 初中数学教学中转化学困生的策略刊名： 南北桥发表期刊： 2018年21期页码:摘要： 数学是一门对学生逻辑思维与抽象意识有很高要求的学科,培养学生数学思维、发展其解题能力是初中教师首要教学任务.初中数学与小学相比,其理论深度与题目难度都大大增加,是学生小升初阶段的重要分水岭,...
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111. 多媒体在高中英语教学中的运用刊名： 南北桥发表期刊： 2018年21期页码:摘要： 在如今社会,英语这门学科越来越重要,小学和初中的学生们学习到的都是简单的单词和比较基础的语法,而到了高中之后,语法和单词都会提升难度,高中又与大学相接轨,因此高中英语就显得尤为重要.而多媒体...
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112. 初中物理教学分析刊名： 南北桥发表期刊： 2018年21期页码:摘要： 传统的物理教学,教师只注重理论的讲解,即使是做实验,也是走形式,达不到真正的实验效果.通过理论灌输,把学生培养的呆头呆脑,毫无创新能力.而素质教育的基本要求就是培养学生的创新能力,让学生的被...
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113. 高中化学生活化教学的策略刊名： 南北桥发表期刊： 2018年21期页码:摘要： 化学是高中学科教学中重要的学科之一,化学同人们的实际生活紧密相连,不可分离.高中化学老师的教学要顺应新课程改革的大潮,不断更新化学教学理念,吸取好的教学经验,不断提高自身的教学能力,要在教学...
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114. 《道德与法治》教学中知识教学深度的探究刊名： 南北桥发表期刊： 2018年21期页码:摘要： 深度教学指的是教师借助一定的活动情境带领学生超越表层的知识符号学习,进入知识内在的逻辑形式和意义领域,挖掘知识内涵的丰富价值,完整地实现知识教学对学生的发展价值.
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115. 探析数形结合思想在初中数学教学中的应用刊名： 南北桥发表期刊： 2018年21期页码:摘要： 数形结合是初中数学中的重要思想方法之一.初中数学的日常教学应当以教授学生数学学习思想为主,因此,老师要改变传统教学过程中的侧重于讲授数学公式和理论的教学方法,给学生们进行数学思想及思维的启发...
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116. 探讨高中生地理学习兴趣培养刊名： 南北桥发表期刊： 2018年21期页码:摘要： 由于长期受到应试教育的影响,许多高中地理教师一味地以课本为中心对学生进行单一地理知识的灌输,导致学生失去学习的兴趣.学生时代的学习兴趣是他们学习过程最为珍贵、不容忽视的内部动因,引导得当,而...
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117. 浅议幼儿园绘本教学的价值与实施策略刊名： 南北桥发表期刊： 2018年21期页码:摘要： 在幼儿园的教学过程中绘本教学是一种非常有效的方式,随着人们对幼儿教育的不断重视,在幼儿园的教育过程中甚至出现"素质早教"的情况,严重地影响了幼儿的身心健康成长.本文主要介绍一下幼儿园绘本教学...
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118. 幼儿园教育"小学化"现象透视刊名： 南北桥发表期刊： 2018年21期页码:摘要： 幼儿园教育生活实践中有"小学化"现象存在.本文分析了幼儿园教育"小学化"现象的原因,并提出纠正幼儿园教育"小学化"倾向的有效路径.
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119. 高校艺术设计专业信息化教学现存问题探究刊名： 南北桥发表期刊： 2018年21期页码:摘要： 信息化技术的快速发展给当下传统的高校教学模式带来了新的挑战.本文通过分析信息化背景下高校艺术设计专业教学状态,探究目前艺术设计专业教学中出现的问题及原因,并思考未来信息化背景下高校艺术设计专...
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刊名： 南北桥发表期刊： 2018年21期页码:摘要： 课程实施,教师是关键.教师的教育观念、教育行为、教育经验在课程高效的实施方面起着至关重要的作用.课程实施需要教师用先进的教育理念去实施方可收到实效,课程实施立足实际方可收到实效,课程实施建立...
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