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南北桥2019年第14期出版文献
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34548
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68
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南北桥
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South North Bridge
ISSN:
CN:
出版周期:
半月刊
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目录
31.
英语活力课堂初探
作者:
董玉芳
刊名:
南北桥
发表期刊:
2019年14期
页码: 
14,17
摘要:
学生是学习的主体.在课堂教学中教师要以学生为主体,努力营造轻松、民主、和谐的教学氛围,培养学生的兴趣,让学生真正参与,进而构建高效的英语课堂,充满生命活力的英语课堂,让学生们快乐地学英语!本...
32.
初中计算机教学中如何激发学生的学习兴趣
作者:
马耀飞
刊名:
南北桥
发表期刊:
2019年14期
页码: 
37
摘要:
学生缺乏最基本的学科知识学习兴趣,是初中计算机课程教学过程中教师所遇到的最为典型的问题,也是当前素质教育教学改革大环境下,阻碍初中计算机课程教学效率提升的关键因素.所以本文中,我就重点针对激...
33.
高中数学教学方法探讨
作者:
吴燕
刊名:
南北桥
发表期刊:
2019年14期
页码: 
39
摘要:
高中数学的涉及范围比较广阔,对于不同领域的知识也都进行了相应深度的拓展,还对知识的横截面进行了横向的延伸.所以在学习高中数学的时候,教师要注意观察学生的学习情况和学习状态,分析学生的学习方法...
34.
初中体育教学过程中如何提高学生体质
作者:
滕明海
刊名:
南北桥
发表期刊:
2019年14期
页码: 
45
摘要:
初中阶段体育课程的课时和教材都是精心设计出来的,与初中生的生理发育和心理发展相符合.针对生理方面,在教学过程中对学生的体质具有一定锻炼和提高的积极作用,但在具体教学过程中如何体现和更好地影响...
35.
激励教育在小学语文教学中的应用研究
作者:
马海五机
刊名:
南北桥
发表期刊:
2019年14期
页码: 
54
摘要:
随着社会的发展,现代教育对学生的综合能力要求越来越严格,这就要求教师在课堂上不仅要注意学生语文知识能力的提升,而且还要注重学生的全面发展,现在的课堂和传统的课堂有较大的区别,教育不是一味的知...
36.
高中化学实验教学优化探析
作者:
杜明彬
刊名:
南北桥
发表期刊:
2019年14期
页码: 
59
摘要:
高中化学新课程要求要突出学生的化学知识和核心素养,结合化学试题的变更,教师在高中化学教学中更应当注重对学生核心学科素养能力的培养,充分认识核心素养的内涵,结合高中化学教学实际,尤其是实验教学...
37.
思考"互联网+教育"背景下的小学作文教学
作者:
木乃热打
刊名:
南北桥
发表期刊:
2019年14期
页码: 
62
摘要:
随着时代的发展,教育领域也是越来越重视小学生的综合能力的培养,尤其是关于小学生的作文能力方面.要知道语文这一科目与我们的生活密切相关,所以我们的生活离不开语文.为了促进小学生对于作文教学的正...
38.
浅析传统文化在高中语文教学中的渗透
作者:
淦小云
刊名:
南北桥
发表期刊:
2019年14期
页码: 
65
摘要:
中国有着浩浩汤汤上下五千年的文明历史,书写了源远流长博大精深的中华传统文化.中华传统文化包含:古诗词、顾问、乐曲、音乐、戏剧、曲艺、书法、国画、传统节日和民俗活动等.是中华文明的根本,是中华...
39.
如何培养小学生在数学课堂的动手能力
作者:
闻娟
刊名:
南北桥
发表期刊:
2019年14期
页码: 
76
摘要:
在小学课程的教学中,数学这门学科往往是较难理解的一门学科,而对于小学生来说,往往不是那么浅显易懂,不易理解.而如何让学生的数学成绩得到提高以及如何增加学生对数学知识的理解就需要放在教师们应该...
40.
浅谈历史故事在初中历史教学中的作用
作者:
阳军长
刊名:
南北桥
发表期刊:
2019年14期
页码: 
79
摘要:
历史故事给历史知识增添了故事性,在历史教学中增加历史故事,能够让教学带有更多趣味性.历史故事载着许多历史知识,通过故事的形式向学生传递历史知识,学生不仅可以愉悦地学习历史知识,还能深入探究历...
41.
小学语文诗歌教学方法探讨
作者:
刘琼英
刊名:
南北桥
发表期刊:
2019年14期
页码: 
89
摘要:
小学阶段的学生理解能力较差,基础较薄弱,但是我国诗歌文化博大精深,有其丰富的内涵,受教育者和文化之间的矛盾是需要小学语文教师来化解的,这就需要教师要创新在课堂上诗歌教学的方法,结合受教育者的...
42.
初中历史教学方法探讨
作者:
白云红
刊名:
南北桥
发表期刊:
2019年14期
页码: 
92
摘要:
初中时期,学生们开始通过以上课的形式接触历史.想要学生学好历史,老师选择好的教学方法可以达到事半功倍的效果,所以研究出好的教学方法成了帮助学生学习历史,提高课堂效率的关键之处.
43.
浅谈如何加强高中物理教学中的实验教学
作者:
张国生
刊名:
南北桥
发表期刊:
2019年14期
页码: 
97
摘要:
物理是一门以实验为基础的科学,所有的物理知识、概念、定律和理论,都是建立在实验的基础之上,并且在新一轮课程改的主要目标之一就是"加强对学生的实验与探究能力的培养".高考改革的大方向也是要加强...
44.
简述初中数学有效教学的提高
作者:
刘姮
刊名:
南北桥
发表期刊:
2019年14期
页码: 
103
摘要:
有效的课程是教学质量的保证,有效课堂应该做到战略高于战术,规划大于盲干,注重教学生成,体现学生问题,加强教师知识的构成和专业素养的形成.
45.
高中数学教学方法探讨
作者:
吴志强
刊名:
南北桥
发表期刊:
2019年14期
页码: 
110
摘要:
如今的高中数学课堂大多以传统的教学方式进行,但教师常常只负责讲课,而学生们就只负责非常被动地接收,学生难以消化这些知识点,无法掌握解题技巧和领悟数学思维.因此,激起学生对数学的兴趣,让学生能...
46.
如何在语文教学中贯穿价值观教育 ——社会主义核心价值观融入中学语文教学的路径和策略研究
作者:
朱长城
刊名:
南北桥
发表期刊:
2019年14期
页码: 
111
摘要:
社会主义核心价值观是中华民族的精神支柱、行动向导,它涵盖国家、社会、个人三个层面的价值标准,有着丰富人们的精神世界、建设民族精神家园的关键作用.中学语文教育在初步培养青少年的人生观、世界观、...
47.
探讨学案导学法在初中英语教学中的作用
作者:
杨文丽
刊名:
南北桥
发表期刊:
2019年14期
页码: 
115
摘要:
学案导学法是教师引导学生以学案进行自主学习的教学新方式,由教师设计学案、引导学生自学、组织交流讨论、集中讲解难题、复习巩固知识等流程,具有能提高学生学习效率、能促进学生养成优良学习习惯、利于...
48.
浅析如何培养小学生语文学习的兴趣
作者:
刘华容
刊名:
南北桥
发表期刊:
2019年14期
页码: 
129
摘要:
都说兴趣是最好的老师,学生只有在一种愉快的体验当中学习知识,求知欲才会不断被激发,这比教师的一切引导效果都要好.同时,小学语文教育又是义务教育当中一门最基础的学科,想要培养小学生的语文学习兴...
49.
浅谈小学数学课堂教学存在的误区
作者:
侯春玲
刊名:
南北桥
发表期刊:
2019年14期
页码: 
132
摘要:
在数学课程改革实验的大背景下,以更加理性的态度看待课堂教学,我们可以发现当前小学数学课堂教学中出现的一些误区,比如情境创设、调动学生积极性、小组合作学习、"三无"现象、现代教学手段、教学评价...
50.
小学数学课堂教学过程中如何培养学生的逻辑思维能力
作者:
吴祥友
刊名:
南北桥
发表期刊:
2019年14期
页码: 
137
摘要:
数学对学生的思维逻辑能力要求非常高,数学不同于其他的文科类学科,它是一门综合性比较强的理科性学科,一些知识非常抽象,所以想要学生学好数学就一定要培养学生的逻辑思维能力.
51.
课堂导入模式在小学数学教学中的运用
作者:
王建设
刊名:
南北桥
发表期刊:
2019年14期
页码: 
142
摘要:
在新时代的影响下,人们对于生活的追求从物质层面提升到了精神层面.这体现在人们越来越重视教育的质量,更加关注教育对学生所产生的积极影响.因此,在教学中教师总是着力于寻求优良的教学方法.
52.
生活化教学在小学数学教学中的运用
作者:
罗艳勤
刊名:
南北桥
发表期刊:
2019年14期
页码: 
147
摘要:
随着新课程改革的不断发展,提高教学质量已成为每位教师的责任.从事教学工作不仅需要完成教学任务,还需要培养学生的学习能力.学习是活动的一种特殊形式,其和生活是紧密联系在一起的,即学习和生活是不...
53.
小学数学教学中合作交流学习的教学策略
作者:
曾祥友
刊名:
南北桥
发表期刊:
2019年14期
页码: 
156
摘要:
"学习中的合作与交流"作为一种教学方法,教学模式绝不是一种简单的形式,不应该成为一种外部强加的过程,而应该是一个内部需要的自然过程,这是二十一世纪对人才的要求,也是新课程所积极倡导和当前课堂...
54.
浅谈如何促进小学数学教学的生活化
作者:
康洪良
刊名:
南北桥
发表期刊:
2019年14期
页码: 
162
摘要:
小学是学生学习数学的启蒙阶段,它将对学生数学思维的建立产生不可取代的影响.在新课改的影响下,教学和生活的联系似乎得到越来越多人的重视.作为小学的数学教师,我们也要让数学的教学变得生活化,提高...
55.
互动教学法在初中语文教学中的运用
作者:
邵芬
刊名:
南北桥
发表期刊:
2019年14期
页码: 
164
摘要:
语文教学的最终目的是让学生能够运用语文表达自己的所思所想,能够让学生对这个世界有更多的认识与理解.这也就意味着我们教育工作者要一改以往的传统教学模式,将互动教学法运用到语文以及其他学科的教学...
56.
生活化教学模式在小学数学教学中的运用
作者:
李祯
刊名:
南北桥
发表期刊:
2019年14期
页码: 
166
摘要:
在新课改的变革下,教学目标上也有了新的要求,学生不仅要熟练掌握课本知识,还要能够把知识灵活运用到实际生活中.就小学来说,正是培养学生能力的最好时机,但从目前的教学现状分析,大多只是"填鸭式教...
57.
高中作文教学和社会主义核心价值观的融合 ——社会主义核心价值观融入中学语文教学的路径和策略研究
作者:
刘君朝
刊名:
南北桥
发表期刊:
2019年14期
页码: 
173
摘要:
在推行社会主义核心价值观的今天,中学生的道德教育无疑成了重中之重.高中生是我国教育体系中大学生外最为成熟的学生群体.他们已经拥有较为成熟的行为评判能力.但高考压力下的他们难免整日与教材课本为...
58.
微视频在高中物理教学中的运用
作者:
张代丰
刊名:
南北桥
发表期刊:
2019年14期
页码: 
175
摘要:
随着信息技术的发展,新型的教学模式在一定程度上改变了传统的教学模式,想要提高课堂效率,调动学生的积极性就要充分利用现代化的教学资源创新教学模式.现在课堂上不仅仅只有多媒体教学的身影,微视频也...
59.
中学音乐鉴赏教学探究
作者:
马敏
刊名:
南北桥
发表期刊:
2019年14期
页码: 
182
摘要:
随着教学改革的不断深入,在中学教育中对学生素质能力的培养逐渐引起重视,在课堂教学中需要实施有效的教学策略,促进学生综合素质的培养.音乐鉴赏课程作为中学阶段对学生进行素质教育的主要学科,对学生...
60.
浅谈高中体育课中的思想品德教育
作者:
郝正楠
刊名:
南北桥
发表期刊:
2019年14期
页码: 
192
摘要:
本文论述的是在素质教育的今天,体育课是进行思想品德教育的一个重要基地,分析了学校体育与思想品德教育之间的相互联系、相互渗透、相互作用,简要阐明了学校体育课是进行思想品德教育的最佳阵地.
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