南昌教育学院学报期刊
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南昌教育学院学报

Journal of Nanchang College of Education

影响因子 0.4472
《南昌教育学学院学报》是经国家新闻出版总署批准,南昌教育学院主办的具有统一刊号(CN36-1217/G4)的国内外公开发行的综合性学术刊物。本刊1986年创刊,结合高等师范院校的办学教学和科研特点以及学院办学实际和实践,自创办以来,坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导方针,探讨师资培养和培训的客观规律,开展基础教育教学的研究,反映本院教职工以及省内外教师、学者、... 更多
主办单位:
南昌教育学院
ISSN:
1008-6757
CN:
36-1217/G4
出版周期:
双月刊
邮编:
330004
地址:
南昌市湾里区翠岩路200号
出版文献量(篇)
7100
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  • 作者: 应治召
    发表期刊: 2005年1期
    页码:  1-7
    摘要: 正确认识和科学判断形势,始终是我们制定和执行正确的路线、方针、政策的基本依据,是提高治教办学能力的首要任务.我们要以对学院发展高度负责的姿态,进一步解放思想、实事求是、与时俱进、开拓创新,认...
  • 作者: 游涛
    发表期刊: 2005年1期
    页码:  8-10
    摘要: 课程建设问题是高职教学改革的核心问题.课程问题不仅关系着高职教育的特色与发展命运,而且直接影响着其毕业生的职业素养和就业前景.高职院校的课程建设要把握市场规律和教育规律,依据社会需求和学生发...
  • 作者: 杨健
    发表期刊: 2005年1期
    页码:  11-13
    摘要: 高校是文化建设的重要阵地,它在建设有中国特色社会主义文化中有着特殊的地位.在大力推进素质教育的今天,面对多种文化、思想的冲击,认清高校文化建设面临的严峻挑战,坚持高校文化建设正确的政治方向,...
  • 作者: 晏磊 王晖
    发表期刊: 2005年1期
    页码:  14-16
    摘要: 高校"两课"是对大学生进行系统马克思主义理论和思想政治教育的主渠道和主阵地.由于高校"两课"课程内容本身的特点和社会环境对大学生的负面影响,使得当前高校"两课"教学存在一些问题.要解决这些问...
  • 作者: 邓格琳
    发表期刊: 2005年1期
    页码:  17-19
    摘要: 南昌教育学院是一个集普通高等教育和成人教育为一体的综合性学院,学生层次参差不齐,所以班主任工作有着一定的特殊性和针对性.文章是本人担任班主任工作以来的一点小经验,主要从如何建班,如何培养班干...
  • 作者: 李贤平 邹越
    发表期刊: 2005年1期
    页码:  20-22
    摘要: 刘家思先生的专著<苦闷者的理想与期待>,是近年来曹禺研究领域不可多得的一部很有分量的著作,它所体现出来的难能可贵的创新性与开拓性,使其在学术上具有独特的意义和重要的价值.其创新性主要体现在三...
  • 作者: 宋丽霞
    发表期刊: 2005年1期
    页码:  23-25
    摘要: 文章从文学的角度对果戈理的教育观作了全面的阐述,对当今的教育观念有积极的借鉴意义.
  • 作者: 黎传绪
    发表期刊: 2005年1期
    页码:  26-27
    摘要: 随着融入国际社会的广泛发展,特别是计算机运用的迅速普及,<汉语拼音方案>也显现出一些缺陷.为了与时俱进、适应当今社会的需要,<汉语拼音方案>也必须修订和完善.解决字母"ü""的问题,最简单、...
  • 作者: 万里凤
    发表期刊: 2005年1期
    页码:  28-30
    摘要: 多元智力理论是由美国哈佛大学的发展心理学家加德纳(Howard Gardner)于1983年在<智力结构>一书中提出的.他打破了传统的将智力看做以语言能力和逻辑--数理能力为核心的整合的能力...
  • 作者: 毛国涛
    发表期刊: 2005年1期
    页码:  31-35
    摘要: 党的十六届三中全会明确提出:"坚持以人为本,树立全面、协调、可持续发展的发展观,促进经济社会和人的全面发展",科学发展观的本质和核心在于坚持以人为本.以人为本的管理作为一种新型的管理理念正风...
  • 作者: 汪露
    发表期刊: 2005年1期
    页码:  36-39
    摘要: 我国高等院校进入大众化教育阶段之后,精英教育阶段的管理模式已经不完全适用,出现了一些新的问题.本文在分析大众化教育模式下高等院校教育管理存在的问题的基础上,提出适应新时期发展要求的教育管理方...
  • 作者: 张胥
    发表期刊: 2005年1期
    页码:  40-42
    摘要: 科学的人权观念,是当代大学生思想政治素质的一个重要方面.为此,实施人权教育,树立科学的人权观念,培养正确的人权意识,是新时期大学生思想政治教育的一项重要内容.同时,也是高校素质教育的重要方面...
  • 作者: 项清梅
    发表期刊: 2005年1期
    页码:  43-44
    摘要: 研究性学习将教师从绝对权威中解放出来,将其课堂主导转变为课堂引导,加强了学生学习的自主性.它有利于学生探索精神、创新精神的形成,最终会使课堂教学变得更加生动有趣.用任务驱动方法引出问题,在协...
  • 作者: 陶英华
    发表期刊: 2005年1期
    页码:  45-47
    摘要: 信息技术与语文学科教学的整合,是多元信息与语文的人文性相碰撞,它能有效地培养学生获取信息的能力,准确鉴别真伪信息的能力和创造性地处理信息的能力,从而达到提高教学效率的目的.本文从五个方面论述...
  • 作者: 汤佩莹
    发表期刊: 2005年1期
    页码:  48-49
    摘要: 学生是数学学习的主人,教师是数学学习的组织者、引导者和合作者.学生是学习的主体,自主学习是核心,教师要在充分调动学生学习的主动性、积极性的同时,还要对学生自主学习的方法进行指导.树立正确的教...
  • 作者: 周建秋
    发表期刊: 2005年1期
    页码:  50-53
    摘要: 教学语言包括口述语言、书面语言、体态语言三种.教师对教学语言的驾驭能力直接影响到教学效果.本文通过口述语言、书面语言、体态语言三个方面,粗浅地探讨了在初中生物教学中语言的艺术性.
  • 作者: 余洛珍
    发表期刊: 2005年1期
    页码:  54-56
    摘要: 传统的数学教学中,教师往往比较重视学生逻辑思维能力的培养而忽略了对学生数学直觉思维能力的培养.其实,数学直觉思维也是一种很重要的思维形式.文章结合教学对如何培养学生数学直觉思维能力谈几点看法...
  • 作者: 余萍
    发表期刊: 2005年1期
    页码:  57-58
    摘要: "课堂没有书声是语文教育的悲哀,课堂只有书声是语文教育的后退!"那么,我们到底该把阅读教学的目标定位在哪里?实施过程中该把最密切的关注点放在哪里?新型有效的评价机制该怎样构建?"语文课程标准...
  • 作者: 韩春萌
    发表期刊: 2005年1期
    页码:  59-61
    摘要: 影响中小学生作文水平提高的因素是多方面的,兴趣不高却是共同的因素.如何在教学中提高学生的写作兴趣,是摆在语文教师面前的一大难题.实践证明,找到触发点和培养兴趣链,是提高学生作文水平的关键.
  • 作者: 潘晓曼
    发表期刊: 2005年1期
    页码:  62-64
    摘要: 管理会计方法在我国的运用程度太低,影响我国企业的管理效率和国际竞争力.建立科学的管理制度是我国企业目前急需解决的问题,管理会计已成为我国提高经营决策水平和加强管理控制能力的重要工具.为此,我...
  • 作者: 周海峰
    发表期刊: 2005年1期
    页码:  65-68
    摘要: 解放战争形势的迅速发展,使美国面临着新的外交选择.在美苏冷战阴云的笼罩下,美国经过一段时间的观望后,被迫改变在中国内战中所采取的"介入政策",试图从中国事务中"脱身",同时寄希望于离间中苏关...
  • 作者: 《城市文化建设与城市综合竞争力研究》课题组
    发表期刊: 2005年2期
    页码:  1-11
    摘要: 文化竞争力是城市综合竞争力的重要组成部分,文化竞争力现在越来越表现出比资本竞争力、资源竞争力、产业竞争力更强更深刻的特性.文化在城市综合竞争力中具有举足轻重的地位,对经济社会的发展具有巨大的...
  • 作者: 毛国涛
    发表期刊: 2005年2期
    页码:  12-16
    摘要: 今年6月13日是陈云同志诞辰100周年纪念.陈云同志作为第一代和第二代领导集体的重要成员,为开创和推进新时期党内纪律检查工作作出了重大贡献.对如何加强党风建设,陈云同志提出了许多重要思想.我...
  • 作者: 周劭馨
    发表期刊: 2005年2期
    页码:  17-21
    摘要: 面临西方文化文艺的挑战,我们应当十分重视文艺的民族身份问题.文艺民族身份的核心是精神主题.中国文艺崇高的道德-人格主题,不仅能适应新时代提高国民精神,强健民族魂魄的要求,而且对世界人民也不失...
  • 作者: 黎传绪
    发表期刊: 2005年2期
    页码:  22-24
    摘要: 本文纠正了<说文解字>对"相"字本义的错误解释,以"相"字为例简略阐述了"引申义"和"本义"之间的发展关系."相"字的本义不是"以目观木",而是"以木代目"."相"字是从"盲人的手杖"这个本...
  • 作者: 张劲松 舒红群
    发表期刊: 2005年2期
    页码:  25-27
    摘要: 科举取士制度是封建社会生产力和生产关系发展的产物,也是对魏晋九品中正制批判的结果,文化教育事业的发展加速了科举制的勃兴.科举一经产生即对教育产生重大影响.在对科举制与教育关系审视的同时,今天...
  • 作者: 陈运庆
    发表期刊: 2005年2期
    页码:  28-30
    摘要: 大学生诚信问题越来越受到社会各界的普遍关注.本文通过对大学生失信现象的列举、失信原因的分析以及对大学生失信危害性的讨论,就高校如何扎实有效地开展大学生诚信教育进行了探讨和思考.
  • 作者: 曹惊蔚
    发表期刊: 2005年2期
    页码:  31-32
    摘要: 理想信念是人的灵魂.高校思想政治工作应该与时俱进,在思想政治工作的思路、内容、方法、载体和机制上要勇于创新.大学生的思想政治教育,尤其要注重对大学生加强社会主义理想信念教育.
  • 作者: 谭胜国
    发表期刊: 2005年2期
    页码:  33-35
    摘要: 成人高等教育中实施创新教育、培养创新素质是提高成人高等教育教学质量、促进成人大学生全面发展的需要.本文对成人高等教育实施创新教育的途径进行了探讨.
  • 作者: 吴志春 李尧
    发表期刊: 2005年2期
    页码:  36-38
    摘要: 高校学生干部是学生管理工作中的一支重要队伍,是联系老师和学生的纽带,是贯彻和落实各项工作的骨干,在高校学生管理工作中有着至关重要的作用.我们在学生管理工作中要充分发挥学生干部在联系、团结、教...

南昌教育学院学报基本信息

刊名 南昌教育学院学报 主编 吴龙
曾用名
主办单位 南昌教育学院  主管单位 江西省教育厅
出版周期 双月刊 语种
chi
ISSN 1008-6757 CN 36-1217/G4
邮编 330004 电子邮箱 njybjb@163.com
电话 0791-86818761 网址
地址 南昌市湾里区翠岩路200号

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