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南昌教育学院学报2007年出版文献
出版文献量（篇）
7100
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总被引数（次）
14430
南昌教育学院学报
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Journal of Nanchang College of Education
影响因子
0.4472
《南昌教育学学院学报》是经国家新闻出版总署批准，南昌教育学院主办的具有统一刊号（CN36-1217/G4）的国内外公开发行的综合性学术刊物。本刊1986年创刊，结合高等师范院校的办学教学和科研特点以及学院办学实际和实践，自创办以来，坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导方针，探讨师资培养和培训的客观规律，开展基础教育教学的研究，反映本院教职工以及省内外教师、学者、...
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主办单位：
南昌教育学院
ISSN：
1008-6757
CN：
36-1217/G4
出版周期：
双月刊
邮编：
330004
地址：
出版文献量（篇）
7100
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刊名： 南昌教育学院学报发表期刊： 2007年1期页码:摘要： 发展职业教育,有利于解放和发展生产力,实现人才培养与经济发展的和谐;有利于减少对自然资源的过度消耗,实现人与自然环境的和谐;有利于扩大社会就业,实现社会各阶层之间的和谐;有利于促进教育公平,...
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刊名： 南昌教育学院学报发表期刊： 2007年1期页码:摘要： 文学的反"常":一是通感;二是错位;三是超感觉.但反"常"必须建立在正常的客观现实的世界的基点之上.
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3. 陈省身先生的数学哲学思想刊名： 南昌教育学院学报发表期刊： 2007年1期页码:摘要： 陈省身先生是世界数学大师、中国数学泰斗.他在学术上的成就,与他的数学哲学思想是分不开的.他的数学哲学思想主要之点是:我们需要数学;数学好玩;做好的数学;正确处理主流数学与非主流数学、整体与局...
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4. 当前影视传记创作的误区刊名： 南昌教育学院学报发表期刊： 2007年1期页码:摘要： 影视独特的传播优势,使传记作品找到更适合商业化的传播媒介.然而受市场经济的左右,影视传记的创作未能走出媚俗的误区,有的作品对导向问题有所忽视,有的作品则表现技巧过于单一.总结传记文学影视化道...
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刊名： 南昌教育学院学报发表期刊： 2007年1期页码:摘要： 威尔第、普契尼虽然同是19世纪意大利伟大的歌剧作曲家,但由于两人时代背景、情感经历的不同,在对剧中人物形象的刻画、艺术创作上,有着很大的不同.本文从背景、人物刻画、音乐创作特点以及演唱处理等...
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刊名： 南昌教育学院学报发表期刊： 2007年1期页码:摘要： 春秋"德"作为一种宗教伦理观念对社会的约束力逐渐失效."礼"之于整个春秋社会正是在这种背景下经历了一条清晰的从"有所本"到"无所本"直至转型的发展线索.
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刊名： 南昌教育学院学报发表期刊： 2007年1期页码:摘要： 高等职业技术教育,是面向社会需要的实用型教育,主要培养有较高实际技能水平的人才,从现行的高职语文教学现状看,离这个要求还有很大的差距.要提高语文课程教育的被动局面,必须构建新的课程体系,具体...
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刊名： 南昌教育学院学报发表期刊： 2007年1期页码:摘要： 本文拟就目前学校德育教育的低效性,从范本教育和道理教育的严重缺陷着手,自查了学校德育低效性的源头;又从文化立范、率先垂范、直面经典等方面找回范本教育的缺失,从教书育人的社会责任感角度让学生重...
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刊名： 南昌教育学院学报发表期刊： 2007年1期页码:摘要： "跨文化交际"这个概念是从英文的"intercultural communication"或"cross-cultural communication"翻译过来的,指的是本族语者与非本族语者...
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刊名： 南昌教育学院学报发表期刊： 2007年1期页码:摘要： TEM-4是检验英语专业学生基础阶段语言学习情况的一个权威测试.根据2004年出版的新考试大纲设计的2005年TEM-4与以往相比有了较大变化.本文试图通过对近几年全国与某校专四成绩的比较分...
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11. 求解微分方程的积分因子法刊名： 南昌教育学院学报发表期刊： 2007年1期页码:摘要： 本文首先介绍了恰当方程的定义和充要条件,然后在非恰当方程的条件下引出积分因子的定义和存在条件等基本概念.鉴于积分因子的不唯一性和求解过程的复杂性,笔者总结出几种特殊形式的积分因子,分析求解微...
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刊名： 南昌教育学院学报发表期刊： 2007年1期页码:摘要： 高校学生工作是学校工作的基本任务,是实现高校人才培养目标的基本途径,因此学生工作是学校工作的重要组成部分.本文先从班主任和辅导员各自的工作职责进行阐述和分析,再将班主任和辅导员之间的工作联系...
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13. 浅谈互联网对学校德育工作的影响刊名： 南昌教育学院学报发表期刊： 2007年1期页码:摘要： 作为一种全球的文化形态,互联网文化具有虚拟性、交互性、自主开放性和创造性等基本特点,它是一把双刃剑,给学生德育工作带来了很大的挑战.如何在网络时代加强在校学生的德育教育就成为一个无法回避且亟...
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刊名： 南昌教育学院学报发表期刊： 2007年1期页码:摘要： 建立科学探究实验教学有其重要意义.在目前的教学中科学实验教学存在有一问题.建立科学探究实验室,应按照新课标素质教育要求,与常规实验仪器结合,并应用信息技术,整合常规实验仪器;积极与高校合作,...
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刊名： 南昌教育学院学报发表期刊： 2007年1期页码:摘要： 思想品德课应努力构建起有利于学生全面发展的和谐课堂.构建和谐课堂氛围必须发扬民主、平等作风,建立和谐的师生关系;必须联系实际,回归生活,组织和谐的教学内容;必须注重自主、探究与合作,促进教学...
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16. 设疑法在政治课中的运用刊名： 南昌教育学院学报发表期刊： 2007年1期页码:摘要： 本文从实际出发,为激发学生政治课的学习兴趣,从适时设置悬念、紧密联系实际、合理设计难度、恰当解难释疑等几个方面,对设疑法在政治课的应用,提出了自己的见解.
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刊名： 南昌教育学院学报发表期刊： 2007年1期页码:摘要： 班主任既学校教学工作的主要实施者,是联系各科教师及学生之间的纽带,又是班集体的领导和管理者,是集体的灵魂.班主任既要勤于和善于了解与研究学生,又要勤于和善于指导与帮助学生.
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18. 浅谈初中语文教学中学生的自主学习刊名： 南昌教育学院学报发表期刊： 2007年1期页码:摘要： 初中语文教学中学生自主学习是非常重要的.良好的学习态度是自主学习的关键所在;培养学生对语文学习的兴趣是自主学习的基础;积累是自主学习的具体体现;感悟则是自主学习不可或缺的一个重要环节.本文旨...
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19. 浅谈初中数学教学中创新能力的培养刊名： 南昌教育学院学报发表期刊： 2007年1期页码:摘要： 教学过程中,注重创新能力的培养将对教学十分有益,对学生的学习起到不可估量的作用.
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刊名： 南昌教育学院学报发表期刊： 2007年1期页码:摘要： 本文以几何教学为例说明:探究性学习方式的内容、方式与结果是开放的.
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刊名： 南昌教育学院学报发表期刊： 2007年1期页码:摘要： 学习成绩不理想,经常违反学校各项规章制度,给老师、学校制造麻烦等等.这就是老师、学校及家长令人讨厌的学生--后进生,又名差生.有时候老师埋怨家长送来了一个"弱智"子女,有时候家长又指责老师、...
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刊名： 南昌教育学院学报发表期刊： 2007年1期页码:摘要： 大学生旅游逐渐成为我国旅游消费的一个重要组成部分.本文针对大学生旅游消费中存在的消费理念多样、经济问题、大学生旅游市场受冷落以及旅游过程中出现的安全和不文明行为等问题,提出对大学生进行旅游消...
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23. 关于和谐校园建设问题的思考刊名： 南昌教育学院学报发表期刊： 2007年2期页码:摘要： 建设和谐校园,既是构建和谐社会的重要组成部分,更是构建和谐社会的重要基础.和谐校园是校园系统内各要素辩证运动的结果,是社会外因与校园内因相互影响、相互作用的结果.建设和谐校园,是一个系统工程...
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刊名： 南昌教育学院学报发表期刊： 2007年2期页码:摘要： 《红楼梦》作为中国古典小说的四大名著之一,凝聚了中华民族古典文学的精华,是中国古典小说的巅峰之作.在中国文学史上引起了许多争议,留下了许多谜.本文以贾雨村、林黛玉、薛宝钗的家庭背景及现状、与...
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25. 朱熹《诗集传》——与汉儒诗说比较刊名： 南昌教育学院学报发表期刊： 2007年2期页码:摘要： 从孔子开始,一代代学者相继进行了一场把《诗三百》诠释为儒家经典的学术运动,如《毛诗故训传》、《郑笺》等,而真正转变《诗》学风气,具有划时代意义的著作,就是南宋朱熹的《诗集传》了.文章通过比较...
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刊名： 南昌教育学院学报发表期刊： 2007年2期页码:摘要： 多面体欧拉公式的历史源远流长,最早猜测到多面体欧拉公式的是笛卡儿,但他没有证明.后来,欧拉又重新发现了这个公式,并第一次证明这个公式,所以把这个公式称为多面体欧拉公式.后来又有许多数学家重新...
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刊名： 南昌教育学院学报发表期刊： 2007年2期页码:摘要： "娜拉出走"是五四时期独有的时代话语,并因其所蕴含的个性解放、女性解放的核心思想和意义.被赋予神圣伟大的地位.但经历了十年的风风雨雨之后,觉樱以她的作品在不经意中对其进行了解构,以其作品中女...
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28. 浅析李白对屈原的评价及思想传承刊名： 南昌教育学院学报发表期刊： 2007年2期页码:摘要： 本文通过李白评价屈原的诗文以及李白"学骚"的妙句这两个方面来谈李白对屈原的批判继承,冰山一角,涉及甚广,知我罪我,一任诸君.
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刊名： 南昌教育学院学报发表期刊： 2007年2期页码:摘要： 无论走到哪,想起故乡,总会有一股温柔萦绕在心间.故乡有自己的父老乡亲,有自己的童年.故乡给予我们的既有痛苦的东西,也有快乐的东西.每每回味故乡,便是对自己的人生进行一次次洗礼.
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刊名： 南昌教育学院学报发表期刊： 2007年2期页码:摘要： 中国传统诚信思想的精髓在于诚于内而信于外,强调道德理想与道德致用的统一,具有深刻的本体论意蕴;在新的历史条件下需要完成它的现代性转型.当代大学生作为特殊的道德主体,不能仅仅被当成教育对象和客...
南昌教育学院学报基本信息
| 刊名 | 南昌教育学院学报 | 主编 | 吴龙 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 南昌教育学院 | 主管单位 | 江西省教育厅 |
| 出版周期 | 双月刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 1008-6757 | CN | 36-1217/G4 |
| 邮编 | 330004 | 电子邮箱 | njybjb@163.com |
| 电话 | 0791-86818761 | 网址 | |
| 地址 | 南昌市湾里区翠岩路200号 |
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