高职语文新课程体系构建探讨

• 作者: 章年卿
• 来源期刊: 南昌教育学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 高职教育 语文课程 体系构建
• 年，卷（期）: 2007,（1）
• 所属期刊栏目: 教育教学研究
• 页码范围: 19-21
• 页数: 3页
• 分类号: G71
• 字数: 3549字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-6757.2007.01.007

摘要

高等职业技术教育,是面向社会需要的实用型教育,主要培养有较高实际技能水平的人才,从现行的高职语文教学现状看,离这个要求还有很大的差距.要提高语文课程教育的被动局面,必须构建新的课程体系,具体要求就是要编制新的教材和改进教学方法.新教材的编写,要体现语文课程技能性的本质要求,突出创新性、针对性、实用性三个特点.教学改革要推进课程实施的科学化,重点开展原型定向、个别化教学尝试.同时,成果评价要符合实用性、灵活性的要求.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	章年卿		12	12	2.0	3.0