情感读本期刊
出版文献量(篇)
15048
总下载数(次)
15

情感读本

QingGan DuBen

主办单位:
湖北省期刊协会
ISSN:
1674-4047
CN:
42-1774/C
出版周期:
旬刊
邮编:
430077
地址:
武汉市武昌区东湖路147号
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  • 作者: 崔冬超
    刊名: 情感读本
    发表期刊: 2016年23期
    页码:  2
    摘要: 初中生已经有了自己的审美视角,在美术课堂上教师应该多从学生的角度,展开美术课堂教学.文章从转变学生的心理、转变教学观念、改变课堂模式等三个方面展开论述.
  • 作者: 汤晓桉
    刊名: 情感读本
    发表期刊: 2016年23期
    页码:  9,86
    摘要:
  • 作者: 张莹
    刊名: 情感读本
    发表期刊: 2016年23期
    页码:  10
    摘要: 课堂是学生学习的主阵地,学生各种素质的培养和提高绝大部分都在课堂中完成.心理健康教育渗透到生物课堂中的意义及渗透心理健康教育的具体案例.
  • 作者: 黄会敏
    刊名: 情感读本
    发表期刊: 2016年23期
    页码:  11
    摘要: 围绕促进幼儿身心的健康成长这一中心,着重强调了教育工作者应积极创设宽松和谐的情感环境、丰富多彩的体验情境、自主畅快的情感表达这种教育情境,以此激发和强化幼儿的快乐情感之工作要则.因而,教师只...
  • 作者: 曹晓明
    刊名: 情感读本
    发表期刊: 2016年23期
    页码:  14
    摘要: 新课程理念强调教学要力求实现知识与技能,过程与方法,情感与价值观.在中学体育课教学中有效的实施情感教育,不仅能够使学生以更加积极饱满的热情投入其中,而且也利于基本技能的掌握与提高.
  • 作者: 刘艳龙
    刊名: 情感读本
    发表期刊: 2016年23期
    页码:  18
    摘要: 在初中物理教学中注重学生的情感培养,不仅是落实新课程理念的重要举措,也是以人为本的教学理念在日常教学中的体现.
  • 作者: 王凤姣
    刊名: 情感读本
    发表期刊: 2016年23期
    页码:  19
    摘要: 在新课程改革的背景下,语文课程被赋予了更多的教育功能,其中情感教育就是要承担的一项重要任务.作为初中语文教师,在教学实践中需要做到以学生为本,树立情感教育理念,借助语文课程的优势功能,采取各...
  • 作者: 王丽娟
    刊名: 情感读本
    发表期刊: 2016年23期
    页码:  22
    摘要: 教学过程不仅是认知信息的交流过程,也是情感信息的交流过程.在教学实践中,有不少教师只注重知识性信息交流,而忽视了师生之间及师生与教学内容之间的情感交流,不注意教学情感功能的重要作用.
  • 作者: 孙建军
    刊名: 情感读本
    发表期刊: 2016年23期
    页码:  37
    摘要: 新课标下的高中化学新教材已经普遍使用,但教学中存在着课堂效率不高的现象.为解决这一问题,在教学实践中研究了学生学习兴趣与教学效果的关系,总结了教学过程中要着力培养学生的创新能力,给出了培养创...
  • 作者: 王玉惠
    刊名: 情感读本
    发表期刊: 2016年23期
    页码:  38
    摘要: 随着创新日益成为一种时尚,整个社会几乎掀起了一场创新的狂潮.作为高中教学的重要部分,高中物理教学当然也要与时俱进,搞好创新工作.高中物理教学进行改革与创新符合教育长远发展的需要,具有重要意义...
  • 作者: 徐玉秀
    刊名: 情感读本
    发表期刊: 2016年23期
    页码:  41
    摘要:
  • 作者: 陈娜
    刊名: 情感读本
    发表期刊: 2016年23期
    页码:  45
    摘要: 随着经济和社会的发展,教育体制改革的深化,新课程对高中思想语文课教学提出了新的要求.因此,高中语文教师在实施组织教学中,要与时俱进,不断进行教学反思,才能在教学中不断取得突破性的进展.
  • 作者: 徐有鑫
    刊名: 情感读本
    发表期刊: 2016年23期
    页码:  49
    摘要:
  • 作者: 裴杰
    刊名: 情感读本
    发表期刊: 2016年23期
    页码:  50
    摘要: 分别从课堂考查、课后作业、课外阅读及开卷考试等四个方面介绍了多元化评价在高中语文教学中的应用.
  • 作者: 孟凡玲
    刊名: 情感读本
    发表期刊: 2016年23期
    页码:  52
    摘要: 在小学语文教学中,教师要注重培养学生的探究能力,激发他们的学习主动性.通过语文知识的学习,提高他们运用语言的能力,发展他们的创新思维,使学生的综合素质获得有效提升.小学语文的教学,要求我们广...
  • 作者: 黄建奎
    刊名: 情感读本
    发表期刊: 2016年23期
    页码:  53
    摘要:
  • 作者: 王晓亮
    刊名: 情感读本
    发表期刊: 2016年23期
    页码:  55
    摘要: 英语作为世界通用语言之一,其实质是一种社会交际工具.学习英语的最终目的是使用英语参与社会交际,早读不仅是提高英语口语表达能力的一个重要途径,而且是英语教学的重要延续和补充.结合教学实际和探索...
  • 作者: 杨威
    刊名: 情感读本
    发表期刊: 2016年23期
    页码:  60
    摘要: 电大开放教育的对象绝大部分都是社会上的在职人员,他们学习时间不足,精力不够,但学习具有较强的动机和目的性,也具有丰富的实践经验,所以,电大教师在备课时都要把这些备进去.
  • 作者: 李广媛
    刊名: 情感读本
    发表期刊: 2016年23期
    页码:  64
    摘要: 新课程改革以来,提出了合作学习的教学模式,这样的教学模式不仅能够吸引学生的注意力,激发学生的学习兴趣,提高课堂教学效率,还能够在课堂实际中培养学生的合作精神,让学生学会在团队中与人相互配合、...
  • 作者: 高丽娟
    刊名: 情感读本
    发表期刊: 2016年23期
    页码:  70
    摘要: 教与学一直都是英语课堂的两大核心内容.在传统的教学理念中,教师普遍把传授知识的过程当做课堂的主要内容,并没有考虑到什么样的教学方式能让学生的知识接受能力更强.新时代的教学要把学生对知识的接受...
  • 作者: 赤红英
    刊名: 情感读本
    发表期刊: 2016年23期
    页码:  72
    摘要: 在当今这个开放性社会,每个人都要与他人相互依存,交流能力显得更加重要.而培养交流能力要从小学生抓起,小学语文对话式阅读既可以培养学生的交流能力,又能够提高学生在学习中的积极主动性,是小学语文...
  • 作者: 李艳洁
    刊名: 情感读本
    发表期刊: 2016年23期
    页码:  78
    摘要: 当前的教育模式发生了巨大的改革,多元化的教学方式脱颖而出,在教育的发展过程中具有极其重大的意义.尤其在新课程改革之后,一些新型的教学方法逐渐引入到了课堂教学中,并发挥出巨大的优势.
  • 作者: 张昊文
    刊名: 情感读本
    发表期刊: 2016年23期
    页码:  82
    摘要: 良好的开端是成功的一半,高中数学课即将开始与初中知识有联系,但比初中数学知识系统.和初中数学相比,高中数学的内容多,抽象性、理论性强,因此进入高中之后我很不适应.本文就如何学好高中数学谈谈自...
  • 作者: 郑媛
    刊名: 情感读本
    发表期刊: 2016年23期
    页码:  83
    摘要:
  • 作者: 李贺
    刊名: 情感读本
    发表期刊: 2016年23期
    页码:  89
    摘要: 生态课堂,是指在课堂的授课过程中建立一种以学生为主体,满足每一个学生的学习需求、学习欲望和学习意识的课堂,要求教师对学生的授课教育不仅是对教学知识的传授,还有对学生个性发展的引导.生态课堂的...
  • 作者: 潘海龙
    刊名: 情感读本
    发表期刊: 2016年23期
    页码:  90
    摘要: 随着现代化信息技术的发展,教育必将受到信息化的革命性的影响,也会积极主动的融入到信息化中来.应该把教育信息化看作是一个不断发展的过程.教育信息化的过程不是简单的信息机器的引入,不是简单地等同...
  • 作者: 方芳
    刊名: 情感读本
    发表期刊: 2016年23期
    页码:  91
    摘要:
  • 作者: 陈庆祝
    刊名: 情感读本
    发表期刊: 2016年23期
    页码:  96
    摘要: 高效、迅速、生动是多媒体信息传播方式的特点,怎样才能把交流及互动的方式变个性化,是目前小学老师应该要深思的问题.因此,在小学数学的教学过程中应该要多运用多媒体技术,这样可以让教学的效率得到提...
  • 作者: 赵秀梅
    刊名: 情感读本
    发表期刊: 2016年23期
    页码:  100
    摘要: 课堂是学生展现自我、发展自我的舞台.自主学习强调的是自由、自主创新.教师要充分利用课堂这一实施素质教育的主战场培养学生的自学能力和创造精神,从鼓励学生自主学习,激发学生学习的内驱力入手,把课...
  • 60. 心区
    作者: 张耀文
    刊名: 情感读本
    发表期刊: 2016年23期
    页码:  前插1
    摘要:

情感读本基本信息

刊名 情感读本 主编 胡昕
曾用名
主办单位 湖北省期刊协会  主管单位 湖北省新闻出版广电局
出版周期 旬刊 语种
chi
ISSN 1674-4047 CN 42-1774/C
邮编 430077 电子邮箱
电话 027-68880389 网址 www.qingol.com
地址 武汉市武昌区东湖路147号

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