情感读本期刊
出版文献量(篇)
15048
总下载数(次)
15

情感读本

QingGan DuBen

主办单位:
湖北省期刊协会
ISSN:
1674-4047
CN:
42-1774/C
出版周期:
旬刊
邮编:
430077
地址:
武汉市武昌区东湖路147号
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  • 作者: 顾卫平
    刊名: 情感读本
    发表期刊: 2022年9期
    页码:  7-8
    摘要: 古诗词作为我国历史的传承,是我国的传统文化.教师在向学生传授古诗词时可以合理地利用情景教学的方式提高教学效率,让学生能更快地了解和掌握古诗词.情境教学可以在教学过程中激发学习兴趣,更加生动形...
  • 作者: 向凡
    刊名: 情感读本
    发表期刊: 2022年9期
    页码:  15-17
    摘要: 随着教育的改革和发展,素质教育逐渐取代了应试教育.受素质教育的影响下,很多教育工作者开始重视学生各项能力培养教育,初中美术教学目的谁让学生在教学中领悟美与创作的关系,在生活中发现美,培养发现...
  • 作者: 申苗苗
    刊名: 情感读本
    发表期刊: 2022年9期
    页码:  18-19
    摘要: 本文主要介绍如何在小学音乐课堂教学中利用微课教学模式,培养学生核心素养,增强课堂趣味性,并且让每一个学生都能够在科学合理的微课教学策略下提升个人音乐素养与意识感知能力.
  • 作者: 宋佰鸿
    刊名: 情感读本
    发表期刊: 2022年9期
    页码:  26-28
    摘要: 在目前的中学教育中,要对学生进行有效的生命教育,必须让他们认识到人生的真正意义,从多个方面来提高自己的综合素质,从而建立起正确的价值观.当前,在我国的生命教育实践中,存在着一定的局限,在具体...
  • 作者: 贺照
    刊名: 情感读本
    发表期刊: 2022年9期
    页码:  32-34
    摘要: "丧文化"作为新兴网络词汇,代表的是在当代青少年普遍存在的一种亚文化.大多依托"表情包"或一系列表达消极情绪的作品进行传播,加上新媒体平台的助推,近年网络"丧文化"的传播速度极快、传播范围极...
  • 作者: 胡智兴 方必基 刘彩霞
    刊名: 情感读本
    发表期刊: 2022年9期
    页码:  35-37
    摘要: 目的:了解老年人娱乐活动参与情况和主观幸福感的现状,探讨老年人娱乐活动参与情况与主观幸福感的关系.方法:选取221名老年人,运用自编娱乐活动参与情况调查问卷和纽芬兰纪念大学幸福度量表对老年人...
  • 作者: 冉诗情
    刊名: 情感读本
    发表期刊: 2022年9期
    页码:  41-43
    摘要: 潮玩盲盒成为了当下炙手可热、吸引无数青少年的消费品种,巨大的商业市场掀起了一股"盲盒热",但这背后也充斥着各种问题:如高价炒作、虚假营销、盲目购买、产品质量问题等.盲盒迷群在这场消费狂欢中逐...
  • 作者: 米星达
    刊名: 情感读本
    发表期刊: 2022年9期
    页码:  44-46
    摘要: 与以往传统的媒体对比可以看出,新媒体具有更高的信息传播力,而且群众对于新媒体信息接收的渠道也比较多,所以效果更好[1].传统媒体经过时间的积累,有着不可磨灭的优势,所以将传统媒体和新媒体相融...
  • 作者: 刘加文
    刊名: 情感读本
    发表期刊: 2022年9期
    页码:  47
    摘要: 随着国家大力发展道路交通事业,其中的国省干线道路本身具有里程长,覆盖面广与车流量大等基本特征,并且对道路行车稳定性与安全性的要求比较高.为了使它们始终维持在最佳的通车状况,就必须要立足于整体...
  • 作者: 胡思懿
    刊名: 情感读本
    发表期刊: 2022年9期
    页码:  51-53
    摘要: 近些年,流动儿童实施虞犯行为不仅不利于儿童健康成长,而且严重危害社会和谐与稳定.基于此,考察该群体实施虞犯行为的现状,总结出其具有暴力性、低龄化、素质低、团伙性等特点,并从内因和外因两个角度...
  • 作者: 葛晓利
    刊名: 情感读本
    发表期刊: 2022年9期
    页码:  57-59
    摘要: 在教育不断深化改革、信息化教学不断推行的大背景下,小学数学教学模式信息化改革也已成为重要趋势.从创设直观情境、查找信息资源、增加课堂趣味、拓展教学内容和及时回放录像等五个方面进行阐述,运用信...
  • 作者: 金叶
    刊名: 情感读本
    发表期刊: 2022年9期
    页码:  60-62
    摘要: "石油资源与国家安全"是《普通高中地理课程标准(2017年版)》新增模块,"立学课堂"是2020年南通基础教育的新范式.旨在尝试新教育思想下的新课程实践,寻求地理课堂新的发展方向.
  • 作者: 郭晓雪
    刊名: 情感读本
    发表期刊: 2022年9期
    页码:  63-65
    摘要: 凡事只有创新,才会有无穷的生命力和发展前景.初中英语教学也是如此,面对不断发展的社会形势和一届一届不同的学生个体,我总会尝试不同的教学方法,主动去适应教学主体的变化,使英语教学课堂总充满活力...
  • 作者: 吴小慧
    刊名: 情感读本
    发表期刊: 2022年9期
    页码:  66-68
    摘要: 听说读写是学生语言类学科学习中需要掌握的基本技能,"听"作为我国学生英语学习中的主要内容,加强听力教学的重视程度,优化听力教学方法,有助于强化学生的英语基础能力,为学生的其他英语技能形成奠定...
  • 作者: 梁宇倩
    刊名: 情感读本
    发表期刊: 2022年9期
    页码:  72-74
    摘要: 粤语作为中国的七大方言之一,是汉族广府民系的母语.粤语及岭南文化发源地在古广信,古广信首府是现今的广西梧州.然而,作为粤语发源地的梧州,粤语的传承也是前景堪忧.保护粤语,传承和发扬岭南文化,...
  • 作者: 周卫红
    刊名: 情感读本
    发表期刊: 2022年9期
    页码:  75-76
    摘要: 珠心算是我国文化的一种传承,小学生们应当努力学好珠心算,去传承我们这个宝贵的传统文化,珠心算本身也具有提升学生们思维等方面,有助于小学生大脑的发展.珠心算对学生的优势也逐渐被学校和教师认识到...
  • 作者: 赵殿明
    刊名: 情感读本
    发表期刊: 2022年9期
    页码:  80-82
    摘要: 联动写作方式运用于英语写作教学对衔接初高中学生形成敏锐语感意识和多元写作技巧,引导学生在综合运用中提升综合表达运用技能.就初高中英语的写作衔接教学作论述,结合高中英语写作教学特点,围绕读写结...
  • 作者: 廖燕菲
    刊名: 情感读本
    发表期刊: 2022年9期
    页码:  86-88
    摘要: 初中数学课堂有助于培养学生的逻辑思维,帮助学生取得好的数学成绩.然而,很多学生却因为各种原因不喜欢数学.学生缺乏兴趣,很难自主地去学习数学,且学习数学的效率也不够好,影响了学生的学习效果.因...
  • 作者: 陆志华
    刊名: 情感读本
    发表期刊: 2022年9期
    页码:  89-91
    摘要: 随着教育事业的不断发展和改革,数学作为一门极为重要的文化学科,其教学方式和内容也在进行着持续的创新和调整.初中数学作为学生们对于数学这门学科的深入学习阶段,出色的教学方式能够帮助学生们建立良...
  • 作者: 严进
    刊名: 情感读本
    发表期刊: 2022年9期
    页码:  92-93
    摘要: 英语课是小学阶段的重要课程,在具体的授课过程中,除了要教授学生英语知识之外,还必须传授学生英语语言技能,尤其是要提高学生的写作能力,增强学生语言应用意识.大量教育实践证明,以读促写是提高小学...
  • 作者: 宋婷婷
    刊名: 情感读本
    发表期刊: 2022年9期
    页码:  94-96
    摘要: 高职公共英语课,是一门为社会与国家培育出技能型、综合型人才的基础课程.其是高职教育体系当中的关键组成.公共英语尽管对语言知识水平标准要求极低,但与普通的高校公共英语课堂相比较而言,更加注重以...
  • 作者: 冯晓宇 王志军
    刊名: 情感读本
    发表期刊: 2022年9期
    页码:  100-102
    摘要: 在信息时代背景下高校所面临的外部环境越来越复杂,各种突发事件严重影响了学生的学习以及学校的教学管理,存在许多不确定性的因素.从舆论性以及传播性的视角上来看,在微博环境下高校的网络突发事件舆论...
  • 作者: 徐凌菲 胡灵佳 孙磊 李欣 蔡珍珍
    刊名: 情感读本
    发表期刊: 2022年9期
    页码:  103-105
    摘要: 高校的素质教育逐渐被社会各界重视,大学生处在一个特殊的人生阶段——刚刚成年的他们表面上已经有了成熟独立的思考能力,有了自己稳定的价值观和世界观,但实际上,大学生的心理仍存在许多不稳定的因素,...
  • 作者: 姚东艳
    刊名: 情感读本
    发表期刊: 2022年9期
    页码:  106-108
    摘要: 培养和践行社会主义核心价值观是当前形势下对教师岗位职责的价值导向.而教学秘书是高等学校教学管理工作的具体的参与者和执行者,其自身素质、管理能力和工作效率和质量,是保证高校教学活动正常运行的关...
  • 作者: 盛艳茹
    刊名: 情感读本
    发表期刊: 2022年9期
    页码:  109-112
    摘要: 教师的教学能力和专业水平是影响教学质量的关键因素.课程改革发展到现在,主题式教研成了提升教师能力水平的重要方式.主题式教研呈系列化趋势,应教师发展需求和课程改革要求及学科发展现状,经调研和提...
  • 作者: 徐小林
    刊名: 情感读本
    发表期刊: 2022年9期
    页码:  113-115
    摘要: 《普通高中物理课程标准》中明确指出,物理课堂需要教师引入有价值的教学题材,结合各种生活中的物理元素,才能使学生生动活泼且主动发展,提升他们解决实际问题的能力的.特别是高中物理课程,涉及到很多...
  • 作者: 季长亮
    刊名: 情感读本
    发表期刊: 2022年9期
    页码:  125-127
    摘要: "共生理念"借鉴"共生"的定义,强调师生、生生之间的平等互助,长善救失,在异质互补中走向共生共长的和谐发展.基于共生理念开展小学数学综合实践,能够为学生搭建一个激发潜能的平台,在合作与探索中...
  • 作者: 陆勇
    刊名: 情感读本
    发表期刊: 2022年9期
    页码:  封2
    摘要: 随着教育教学的不断推进,素质教育的提及,让体育课程受到了越来越多的重视.在小学阶段,体育教学不仅能够提高学生的身体素质,同时也能够为学生打下良好的体育基础,在其心中埋下体育的种子,养成终身体...
  • 29. 作品选
    作者:
    刊名: 情感读本
    发表期刊: 2022年9期
    页码:  封4
    摘要:
  • 作者: 瞿慧娟
    刊名: 情感读本
    发表期刊: 2022年9期
    页码:  封3
    摘要: 随着教育理念的不断变革,教育目标也发生了一定变化.传统教学中,学科与学科之间的教学相对割裂,而随着新课改的出现,单一学科的教学目标开始越来越多样化.新课改背景下,要想优化教学效果,必须结合新...

情感读本基本信息

刊名 情感读本 主编 胡昕
曾用名
主办单位 湖北省期刊协会  主管单位 湖北省新闻出版广电局
出版周期 旬刊 语种
chi
ISSN 1674-4047 CN 42-1774/C
邮编 430077 电子邮箱
电话 027-68880389 网址 www.qingol.com
地址 武汉市武昌区东湖路147号

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