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软件(电子版)2015年第5期出版文献
出版文献量（篇）
61301
总下载数（次）
76
总被引数（次）
7403
软件(电子版)
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EDUCATION MORNIZATION
曾用名：
软件(教育现代化)(电子版)
影响因子
0.0520
《软件(教育现代化)》期刊坚持科技创新，教育创新方针，探索我国现代教育教学改革发展新思路，新技术，新方法，研究教育教学各种规律特点，报道教育创新发展的现状及改革热点、焦点；全方位、深层次介绍教育现代化创新与技方法、思想与技术内容
期刊荣誉：
Caj-cd规范获奖期刊
中科双效期刊
首届中文核心刊1994-2000
ISSN：
CN：
出版周期：
月刊
邮编：
地址：
出版文献量（篇）
61301
总下载数（次）
76
总被引数（次）
7403
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61. 谈数学教学中的即时评价与延时评价刊名： 软件(电子版)发表期刊： 2015年5期页码:摘要： 课堂是教学的主阵地，即时评价与延时评价是教学评价的重要组成部分，它是数学课堂教学中经常使用、也是对学生影响最直接的过程性评价方式，它存在于每一位数学教师的课堂教学之中。综合运用好两种评价方法...
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62. 对高中语文复习方法和策略的探讨刊名： 软件(电子版)发表期刊： 2015年5期页码:摘要： 随着三年语文课讲解阶段的结束，高考前的复习冲刺阶段就会来临。高考复习是学生掌握所学知识的必然途径之一，是巩固知识并运用知识解决问题的关键，是一个庞大的系统工程，只有牢固地、系统地、全面地掌握...
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63. 对提高初中英语教学质量的探讨刊名： 软件(电子版)发表期刊： 2015年5期页码:摘要： 随着素质教育的推进，外语教学领域也开始了对传统教学观念和方法的批判和再认识。英语作为最重要的信息载体之一，已成为人类生活各个领域中使用最广泛的语言。随着新课程改革的进一步推进，如何使课堂教学...
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64. 小学语文小组合作学习刊名： 软件(电子版)发表期刊： 2015年5期页码:摘要： 《语文课程标准》在“课程的基本理念”中提出了“积极倡导自主、合作、探究的学习方式”：“学生是学习和发展的主体。语文课程必须根据学生身心发展和语文学习的特点，关注学生的个体差异和不同的学习需求...
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65. 中学生记叙文写作的个性化浅谈刊名： 软件(电子版)发表期刊： 2015年5期页码:摘要：
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66. 高中生物复习教学之策略刊名： 软件(电子版)发表期刊： 2015年5期页码:摘要： 复习是学习过程中的重要一环，做好复习工作，有利于学生对知识的进一步巩固和理解，有利于提高学生的学习积极性和学习效率。生物复习就是“把以前没有记住的记住，没有听懂的理解了，没有会的学会应用”。...
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刊名： 软件(电子版)发表期刊： 2015年5期页码:摘要： 设疑，是调动学生学习兴趣的重要手段，也是启发式教学的核心，它能激发学生的求知欲望，培养学生的探究精神。为了设疑，教师可以根据教材内容的不同，联系生活，设置一些精巧别致的小问题，做到层层深入，...
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刊名： 软件(电子版)发表期刊： 2015年5期页码:摘要： 教育部《基础教育课程改革纲要》中，把培养学生的交流与合作能力作为新课改的重要目标，要求“改变课程实施过于强调接受学习、死记硬背、机械训练的现状，倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手，培养学生...
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刊名： 软件(电子版)发表期刊： 2015年5期页码:摘要： 随着新课改标准颁布，任务型教学法这一新的教育理念走进了教育界的关注视野。什么是任务型教学？如何开展任务型教学活动？在高中英语教学中就引起了众多讨论。本文笔者就对高中英语教学活动中任务型教学法...
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70. 浅议如何有效指导初中生物实验刊名： 软件(电子版)发表期刊： 2015年5期页码:摘要：
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刊名： 软件(电子版)发表期刊： 2015年5期页码:摘要： 怎样教书育人是实施素质教育的核心和关键。一直为广大教育工作者研究、探讨的重大课题，对不同年龄段的学生其内容都不同。在语文课教学中渗透道德教育，应针对学生真实思想进行适时教育。好像细雨润物一样...
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刊名： 软件(电子版)发表期刊： 2015年5期页码:摘要：
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73. 初中英语有效课堂教学方法初探刊名： 软件(电子版)发表期刊： 2015年5期页码:摘要： 在初中英语教学过程中，课堂的学习氛围如何，对于激发学生的学习兴趣影响极大，因此在课堂教学过程中我尽量为学生创造轻松、愉快的学习环境。为了做到这一点，我尽量以满腔的热情，全心地投入课堂教学，仪...
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74. 浅谈如何激发小学生的数学学习兴趣刊名： 软件(电子版)发表期刊： 2015年5期页码:摘要： 培养小学生学习数学的兴趣，把知识性与趣味性结合起来，提高学生学习数学、应用数学的能力。使学生的思维在课堂上始终处于一种积极、活跃的状态，充分调动学生的学习的积极性和主动性，更有效的推进高效课...
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75. 展开想象的翅膀体验创新的快乐刊名： 软件(电子版)发表期刊： 2015年5期页码:摘要： 新课标强调：教学活动是师生的双边活动。因此，教师在课堂上要巧设问题，引导学生，点拨学生的思路，学生要通过自己的活动获取知识，现根据本人多年的教学实践，谈几点体会。
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76. 初中物理课堂提问教学微探刊名： 软件(电子版)发表期刊： 2015年5期页码:摘要： 初中物理课堂提问是优化课堂教学的必要手段之一，也是教师教学艺术的重要组成部分。在物理教学中，提问课是必不可少的一种教学方式，它贯穿于整个物理教学的始终。本文谈谈笔者在提问教学中采用的教学方法...
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77. 加强幼儿园主题墙面环境的建设刊名： 软件(电子版)发表期刊： 2015年5期页码:摘要： 《幼儿园教育指导纲要》中明确提出“环境是重要的教育资源，应通过环境的创设和利用，有效促进幼儿的发展”，因此，以“幼儿发展为本”，创设幼儿发展所需要的主题墙饰就显得尤为重要。我们知道，幼儿园的...
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刊名： 软件(电子版)发表期刊： 2015年5期页码:摘要： 优秀传统文化是中华民族宝贵的精神财富，是发展社会主义先进文化的深厚基础，她凝聚着自强不息的民族精神，守护着华夏儿女共同的精神家园。因此，在语文教学中渗透和传承我国优秀的传统文化势在必行。
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刊名： 软件(电子版)发表期刊： 2015年5期页码:摘要： 在小学数学教学中对学生实施素质教育，是一个系统、复杂的工程。小学数学教师要依据教学大纲，依据教育学、心理学原则对学生因材施教，全面提高素质。
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80. 对现用小学语文教材的看法和建议刊名： 软件(电子版)发表期刊： 2015年5期页码:摘要：
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81. 高中语文教学中的多媒体运用刊名： 软件(电子版)发表期刊： 2015年5期页码:摘要： 语文作为一门基础学科，不但具有工具性、人文性，而且与日常生活联系非常密切，涉及范围广，实践性很强，高中语文课程更是强调应进一步提高学生的语文素养，使学生有较强的语文应用能力和一定的审美能力、...
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82. 探讨初中信息技术课的教学方法刊名： 软件(电子版)发表期刊： 2015年5期页码:摘要：
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83. 初中语文综合性学习之我见刊名： 软件(电子版)发表期刊： 2015年5期页码:摘要： 现行教材的编排上除更注重体系化外，还增加了许多以往教材没有的环节，其中综合性学习就是新增的一个重要环节。可是，在综合性学习的教学实施上，很多老师感到操作困难，在此重点谈一谈综合性学习的意义及...
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84. 谈小学语文课如何培养学生自主学习刊名： 软件(电子版)发表期刊： 2015年5期页码:摘要： 素质教育是针对应试教育而提出的，应试教育是脱离人的发展和社会发展的实际需要，单纯为迎接考试，争取高分和片面追求升学率的一种教育。课程标准提出：“小学语文教学应立足于促进学生的发展，为他们的终...
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85. 高中概率古典概型问题例题分析刊名： 软件(电子版)发表期刊： 2015年5期页码:摘要： 古典概型是高中重要的概率内容，对古典概型基本事件的认识，是解决问题的核心。而将基本事件从复杂变到简单则可以使我们更能把握概率的本质。许多学生在学习古典概型题目时往往很难把握学习的方向，利用例...
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86. 小学数学教学让学生成为学习的主人刊名： 软件(电子版)发表期刊： 2015年5期页码:摘要： 作为一位教师，我也在深入地研究新《数学课程标准》。它给我的感觉就是：使学生真正成为了课堂的主体，使学生真正成为了学习的主人。那么，如何发挥学生的主体作用呢？
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87. 英语教学要引导学生主动学习刊名： 软件(电子版)发表期刊： 2015年5期页码:摘要： 英语课堂上，应该充分发挥学生的主体作用，引导学生主动学习，积极参与，自主发展，摆正教与学、训与练、文与道、课内与课外等诸多关系，给学生创造一个能够挖掘他们潜能，引导他们学会思考，教会他们学习...
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88. 高中生英语写作训练实施刊名： 软件(电子版)发表期刊： 2015年5期页码:摘要： 教学实践中发现，学生均能在积极，主动的情感支配下进行自改和互改，这一活动唤起了学生强烈的求知欲望，从而渐渐提高了他们的写作兴趣。在日常教学过程中，我们应做好以下工作。
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89. 浅谈初中音乐教学的创新刊名： 软件(电子版)发表期刊： 2015年5期页码:摘要： 创新是人类社会发展进步的重要条件和动力，因为人类发展的历史本身就是不断创新的历史，创新不仅是一个民族进步与国家兴旺发达的不竭动力，也是文化与知识持续发展的必由之路，更是音乐文化得以生生不息传...
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90. 初中数学生活化教学策略浅析刊名： 软件(电子版)发表期刊： 2015年5期页码:摘要： 数学教学必须从学生熟悉的生活情境和感兴趣的事物中提供观察和操作的机会，使他们感受到数学就在身边，感受到数学的趣味和作用，对数学产生亲切感。在实践初中数学生活化的过程中，如何使学生切实体验到身...
软件(电子版)基本信息
| 刊名 | 软件(电子版) | 主编 | |
| 曾用名 | 软件(教育现代化)(电子版) | ||
| 主办单位 | 主管单位 | ||
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
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| ISSN | CN | ||
| 邮编 | 电子邮箱 | ||
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软件(电子版)评价信息
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