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中国科教创新导刊期刊
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中国科教创新导刊2008年第29期出版文献
出版文献量(篇)
55878
总下载数(次)
81
中国科教创新导刊
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China Education Innovation Herald
曾用名:
国外科技动态
本刊旨在深入研究、预测,报道科教创新发展现状以及改革热点、焦点,广泛探讨交流科教工作中的优点;多方位、多层次介绍科教创新的前沿性内容,有效传播我国科教工作中的新理论、新方法,合理构建我国科研教育学术交流平台。
主办单位:
中国科学技术信息研究所
科学技术文献出版社
期刊荣誉:
全国优秀科技期刊
ISSN:
1673-9795
CN:
11-5599/N
出版周期:
旬刊
邮编:
地址:
北京市
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61.
中外择校政策比较研究
作者:
叶汝军 高树昱
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2008年29期
页码: 
12,14
摘要:
教育公平是当今人类社会发展的根本趋势,是世界各国教育改革和发展的基本出发点.造成教育不公平的原因固然很多,但公共政策是主在原因之一.通过对中外择校政策比较研究,确立规范的学校选择制度.允许学...
62.
核心价值体系视阈下的思政教育
作者:
周海波
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2008年29期
页码: 
15,17
摘要:
高校肩负着培养社会主义事业的合格建设者和可靠接班人的重任,在社会主义核心价值体系为视阀下,加强和改进大学生思想政治教育工作,引导大学生牢固树立社会主义核心价值观,具有重要的现实意义.
63.
学校教育与社会教育和家庭教育的和谐协调发展研究
作者:
毕晓军
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2008年29期
页码: 
20,23
摘要:
家庭教育不仅关系列青少年儿童的健康成长和千家万户的幸福.而且关系到国家的未来和社会的发展.因此,学校教育和社会教育家庭教育必须互相结合,构建三者密切结合的教育和谐协调发展的教育体系,促进青少...
64.
高职学校与普通高中学校网站比较分析——以无锡地区为例
作者:
王莉
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2008年29期
页码: 
24-25
摘要:
教育几经改革发展--尤其近几年国家对高职教育大力发展--如今已进入职业教育与鲁通教育双轨发展的高漾时期.这两类学校无论是办学方向还是培养方式邦各有特点.截取两类不同学校的一页,从网站的画面结...
65.
大学生安全素质教育之我见
作者:
左全 闫莉妍
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2008年29期
页码: 
30-30
摘要:
大学生的安全意识不客乐观.高校在进行安全素质教育方面具有较大的优势.充分利用教育优势,切实开展对大学生的安全素质教育,把创建平安和谐校因与高校的改革发展结合起来,确保社会的安宁与发展.
66.
干扰英语听力理解效果的几个因素及应对策略
作者:
张东方
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2008年29期
页码: 
35-36
摘要:
现代语言教育理论高度开始重税听在语言学习和语言使用中的作用,如何提高听力水平始终为广大英语教育教学工作者所关注.笔者通过分析一些表象的因素.去研究干扰听力效果的几个因素间的关秉,从而提出了相...
67.
解析高职学生的英语阅读理解问题
作者:
张亚娟
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2008年29期
页码: 
46-46
摘要:
本文对于高职学生英语阅读理解的方法连行了解析,对于学生的阅读理解能力的提高有一定的帮助.
68.
日语专业高职生毕业论文指导初探
作者:
陈为民
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2008年29期
页码: 
66,68
摘要:
在指导日语专业高职生毕业论文时,应突出其规范性,专业性.实用性、创新性相结合的特点,指导学生按照毕业论文的写作程序和格式,保质保量地及时完成毕业论文.特别是在选题方面,要指导学生选择具有日语...
69.
"体验式学习"及其在社会心理学课程教学中的应用
作者:
侯典牧
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2008年29期
页码: 
74-75,77
摘要:
体验式学习是一种新型的学习方式.文章通过对体验式学习方式的来源、特点、理论依据的介I矗,分析了体验式学习与传统学习的不同,并从多个角度分析了体验式学习在社会心理学教学中的应用.
70.
土木工程专业本科生创新能力培养的几个关键环节
作者:
李伟华
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2008年29期
页码: 
88-89
摘要:
培养具有创新素质的人才是时代的迫切需要,目前对大学生创新能力培养的研究,也是国内研究的热点之一.本文结合土木工程专业的特点,初步探讨了如何通过课程体系优化、教学模式改革和实践教学等几个关键环...
71.
分层教学在高职院校英语教学中的应用
作者:
盘玉兰
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2008年29期
页码: 
99,101
摘要:
本文学生分层,教学目标的分层、授课分层、作业分屡等方面对分层教学在高职院校英语教学中的实施应用进行了探讨.
72.
对高职教育实践教学的思考
作者:
李振汕
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2008年29期
页码: 
102-103
摘要:
加强实践教学,是高职院校办出特色的保证和提高教学质量的根本,必须进一步转变教学理念,加强和改进高职院校实践性教学,改革实践教学环节,加强实践性教学师资建设和实践教学基地建设以及实践性教学体系...
73.
英语N+N型复合名词的语义简析
作者:
韩焱
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2008年29期
页码: 
128,130
摘要:
文章从英语N+N型复合名词入手.详细地分析了此奏复合名词中两个名词之同的各种关秉,针对此类复合名词的话义连行了基本分析和探讨,揭示了两者之间的纷繁复杂的各种关系.
74.
连杆给定位置的平面四杆机构运动设计教学探讨
作者:
徐贵祥 蒋丹萍
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2008年29期
页码: 
149-149
摘要:
在给定连轩位重用连杆平面上任意两点表示的情况下设计平面四杆机构.从以往的教学中发现,这些内容是机械原理中教师率以解释,而学生不宜理解的一个难点.文章通过由特殊到一般情况的证明,简洁.明了地证...
75.
浅析丰富物理化学试验对教学效果的促进
作者:
梁斌 王力峰
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2008年29期
页码: 
150-150
摘要:
对物理化学实验进行教学改革,通过对课程内容.经其实验仪器.实验数据处理的手段以及辅助教学的改革,使学生由过去的被动学习,变为现在的主动学习,收到了较好的教学效果.
76.
多媒体环境下的幼儿情感教育策略
作者:
金玲
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2008年29期
页码: 
156-157
摘要:
信息化环境下的情感教育缺失已引起教育界的关注,幼儿阶段是人生发展的关键期,幼儿阶段情感的发展水平将影响幼儿一生.多媒体已是现代教学中不可缺少的教学工具,如何在多媒体环境下培养幼儿积极健康的情...
77.
浅谈多媒体课件的制作思路
作者:
李君峰
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2008年29期
页码: 
160-160
摘要:
随着多媒体技术的发展.课堂多媒体教学逐渐走向普及化.学科教师要不断学习,设计.制作出优秀的课件.本文对多媒体制作软件的选择,设计方法,素材搜集及应用过程中注意的问题等几方面进行探讨.
78.
在VB教学中培养学生编程能力
作者:
施梅芳
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2008年29期
页码: 
164-164
摘要:
结合多年的教学实或.就如何培养学生的稿程能力提出了自己的意见.
79.
系统论在《数据结构》课程教学中的应用
作者:
邢国稳 顾韵华
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2008年29期
页码: 
165-166
摘要:
<数据结构>课程是计算机程序设计的重要理论基础.传统的教学模式导致学生学习本课程很困难,觉得教学内容抽象难懂缺乏学习兴趣.作者在本文中运用秉统论的现点对<数据结构>课程提出了一种新的教学模式...
80.
高校中文教育资源扩张下的新闻传播教学研究
作者:
闫长红
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2008年29期
页码: 
168-168
摘要:
在高校,新闻传播专业是具有较强专生性的教学领域.近年来由于高校的扩张式发展,新闻传播专业得以膨胀.本文探讨了中文教育资源扩张下的新闻传播教学研究,分析了其中利弊,井指出了新闻传播教学的"人文...
81.
利用视频会议系统实现跨校区教学的实践
作者:
张汶 王竹立 苏顺开 陈铁
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2008年29期
页码: 
170-171
摘要:
中山大学的<现代学习技术>全校公选课利用一络视频会议秉统实现跨枝区的教学已有三年多.本文对几年来的教学和存在同题进行了基本的论述.旨在为高校今后在探讨多校区同步教学提供一点实最经验.
82.
钳工实习教学环节改革的探索
作者:
高英
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2008年29期
页码: 
178-178
摘要:
钳工实习教学内客和教学方法一直比较落后,抑制了学生各种能力的培养,从课程设置、教学方法、教学内容、提高学生学习兴趣方面提出一点改革建议.
83.
高职院校双师教师培养问题的若干思考
作者:
刘兰君
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2008年29期
页码: 
193-194
摘要:
职业技术教育是使受教育者达别职生资格的基本要求.改进其职业生涯质量的教育.职业技术教育的关键问是对高职院校师资培讲的问题.本文就高职院校"双师型"教师培养中学校和教师方面出现的几个主要问题,...
84.
浅议高校体育课中的素质教育和人格培养
作者:
任军
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2008年29期
页码: 
204-204
摘要:
素质教育是指理想的人格教育,其目的是使受教育者学会做人.学会学习,学会生活.它的主要内客包括提高奎体学生的全面素质,密切结合社会和人的发展的需要,注重发挥人的智力、潜能、发展个性心理素质.文...
85.
新形势下加强高校图书馆人才队伍建设的思考
作者:
任责华
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2008年29期
页码: 
212-213
摘要:
本文分析了高校田书馆人才队伍建设现状,探寻其存在问题,并对加强人才队伍建设提出对幕与建议.
86.
论激励机制在图书馆管理中的运用
作者:
宫力平
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2008年29期
页码: 
214,216
摘要:
本文从马斯洛需求理论基本内客出发,分析了高校图书馆员的激励需求,提出了高校图书馆怎样运用激励手段,提高管理效率.促进图书馆的各项工作发展.
87.
浅谈柔性管理在中专学校学生管理中的运用
作者:
孙蕾
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2008年29期
页码: 
222,224
摘要:
目前,我国中专学校的学生素质比较低.面对这一特殊的学生群体,要求我们的管理者J,膏实要肩负起育人的作用.柔性管理就是一种非外在强制性的管理方式,其管理的精髓核心就在于"以人为本",激发人的主...
88.
高校校园社团特点及在校学生参加校园社团的原则
作者:
程维林
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2008年29期
页码: 
237-237
摘要:
在21世纪这个高速发展的时代,社会对于人才要求的层次日趋渐高,单位注重的已不仅限于文凭.专生技能方面的内容,更注重的别是人才综合素质的高低.大学校园社团在此时便发挥了不可替代的作用.我院从建...
89.
班主任与学生沟通之我见
作者:
徐惠 王志祥
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2008年29期
页码: 
242,245
摘要:
作为一名班主任教师,如何赢得学生的信任与热爱,调动学生的积极主动性,更好的进行创造教育是致关重要的作用.而要做到这些就必须与学生建主一种良好的师生关秉,在日常工作中发现通过心与心的交流往往起...
90.
根据大学生生理及心理特征探讨新时期大学体育教学
作者:
郑立红
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2008年29期
页码: 
250-251
摘要:
现代大学生在生理发生变化的同时心理也发生很大的变化,其心理过程相当活跃,不确定因素占主要成分.为培养创造型人才,大学体育教学的重点要根据大学生生理及心理特征来制订.新的体育课程标准坚持健康第...
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科学技术文献出版社
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