中国科教创新导刊期刊
出版文献量(篇)
55878
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中国科教创新导刊

China Education Innovation Herald
曾用名: 国外科技动态

本刊旨在深入研究、预测,报道科教创新发展现状以及改革热点、焦点,广泛探讨交流科教工作中的优点;多方位、多层次介绍科教创新的前沿性内容,有效传播我国科教工作中的新理论、新方法,合理构建我国科研教育学术交流平台。
主办单位:
中国科学技术信息研究所 科学技术文献出版社
期刊荣誉:
全国优秀科技期刊 
ISSN:
1673-9795
CN:
11-5599/N
出版周期:
旬刊
邮编:
地址:
北京市
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  • 作者: 李文晶
    发表期刊: 2009年33期
    页码:  3-3
    摘要: 党"十七大"的科学发展观对新时期高校学生党建提出了明确要求:立足本岗,讲求实效,慎重发展优秀青年学生入党.学生党建工作中根据科学发展观要求探索其可持续发展道路,党社共建是其中有益的尝试.
  • 作者: 郭俊彦
    发表期刊: 2009年33期
    页码:  28-28
    摘要: 伴随新课程改革的理论和实践发展,初中英语教学水平不断提升.与此同时,初中生自主学习意识的培养成为当前研究中需要继续深化的问题.本文首先对初中英语教学中学生自主学习意识的内涵进行界定,然后系统...
  • 作者: 朱丽丽
    发表期刊: 2009年33期
    页码:  37-38
    摘要: 本文首先阐述了蒙台梭利教育法的基本思想,继而分析了蒙台梭利教育法本土化中存在的问题,最后从正确理解蒙氏教法的精髓、进一步完善蒙氏课程内容等方面提出了推进蒙台梭利教育法本土化的建议.
  • 作者: 施红
    发表期刊: 2009年33期
    页码:  42-42
    摘要: "探究式"是学生在学科领域或现实生活的情境中,通过发现问题、调查研究、动手操作、表达与交流等探究性活动、获取知识、技能和态度的学习方式.
  • 作者: 李梅
    发表期刊: 2009年33期
    页码:  45-45
    摘要: 小学语文综合性学习的实施,应该考虑小学生自身的发展特点采取相应的策略,以促进小学生语文术平的全面提高.本文从三个方面分析小学语文综合性学习的教学策略.希望本文的研究能为小学语文教学的发展起到...
  • 作者: 余云平
    发表期刊: 2009年33期
    页码:  66-66
    摘要: 数学思想方法数学思想方法是数学知识的精髓,在初中教学教与学中有着极其深远的意义.进行中学教学思想方法的教学研究更能使我们中学数学教师充分吸收国内外数学思想方法论知识,提高对数学思想方法教学重...
  • 作者: 白飞侠
    发表期刊: 2009年33期
    页码:  71,74
    摘要: 数列的递推公式和数列的通项公式是数列的两种不同表现形式,那么已知数列的递推公式如何求数列的通项公式呢?这个问题也是近几年高考的一大热点,例如(2009·陕西文·21).(2008·陕西文·2...
  • 作者: 郭晓燕
    发表期刊: 2009年33期
    页码:  83-83
    摘要: 兴趣是学生学习的基础,是学习的最大动力.尤其是低年级教学,恰当地运用愉快教学的方法,为小朋友打下"乐学"的思想基础,从运用教具、开展游戏、运用多媒体、表扬评价等方面激发学习的兴趣,是提高课堂...
  • 作者: 王爱萍
    发表期刊: 2009年33期
    页码:  96-96
    摘要: 有机化学部分在高考中占据了相当重要的位置,内容整体性和规律性较强.但有很多细节问题不加注意,会使学生走入狭小的误区.究其原因,主要是因为学生掌握物质的性质不够清楚;反应本质不加注意;知识对比...
  • 作者: 范玉影
    发表期刊: 2009年33期
    页码:  121-121
    摘要: 语文教材为学生认识世界、了解人生提供了一个丰富多彩、五光十色的空间.语文教学的美育不单是使学生获得愉悦感,而是要遵循大纲高质量、高效率的标准,完成教学任务,形成合乎要求的听说读写能力,与此同...
  • 作者: 万慧敏 马军
    发表期刊: 2009年33期
    页码:  122-122
    摘要: 情感是语文教学的精髓,课文是情意信息的载体,阅读是教学中的"灵魂".只要用心拨动学生的情感之弦,就能使学生身临其境,就能使抽象的语言文字学习,变得情趣盎然有滋有味,就能使学生在认知和理解教材...
  • 作者: 刘学军
    发表期刊: 2009年33期
    页码:  123-123
    摘要: 皎皎明月,千百年来文人骚客对她情有独钟,青睐有加.诗人常常赋予她纯美的意境,曼妙的词句.其柔和的光茫,亘古不变地投射于大地;那渺远的传说,更加为她增添了神秘的面纱--明月,成了文人们抒怀表意...
  • 作者: 周建成
    发表期刊: 2009年33期
    页码:  125-125
    摘要: 多媒体信息技术在历史教学过程中,作为一种辅助教学手段有其独特的优势.但在农村学校中,由于地理、经济、师资及观念等多方面的原因,不能把多媒体信息技术运用于教学中的教师还大有人在,这里就自己在历...
  • 作者: 许红卫
    发表期刊: 2009年33期
    页码:  141-141
    摘要: 课堂教学是一种有目的、讲求效互的活动,要让学生掌握知识、习得技能、发展能力、形成态度和相应的品质.教学有效性是教学的生命,学生学到什么,得到什么是任何教学都必须追问和考虑的,而要解决课堂教学...
  • 作者: 栾春艳
    发表期刊: 2009年33期
    页码:  147-147
    摘要: 中职英语教学一直处于基础教学阶段,不能突出实用性.在以就业为导向的中职职生教育形势下,中职英语教学应顺应时代要求,改革教学模式,改进教学内容,为社会培养实用型人才.
  • 作者: 叶卉 胡雨松
    发表期刊: 2009年33期
    页码:  153-153
    摘要: 什幺是教研?什么是教研活动?怎样的教研才是契合新教师融入与成长的"有效教研"?本文以结合促进新教师成长和增进教研团队建设的核心使命为出发点,从教研氛围、新教师归属感、具体问题解决和团队效能提...
  • 作者: 胡月琼
    发表期刊: 2009年33期
    页码:  154-154
    摘要: 英语教学的任务是培养学生运用英语的能力,中职英语教师在教学过程中应注重学生能力的培养,运用有效的教学手段,提高教学质量.
  • 作者: 李爱芹
    发表期刊: 2009年33期
    页码:  157-157
    摘要: 在新课程改革中,我们把"乐于同他人合作,共同探讨问题,交流学习心得"当作改革的重要目标之一,越来越注重学生合作学习习惯与能力的培养.但也出现了合作的惯性问题,独立思考的惰性问题.为此,我们应...
  • 作者: 韩立新
    发表期刊: 2009年33期
    页码:  175-175
    摘要: 在历史教学中,我们能够给予学生的不仅仅是简单的知识传授,还应该秉承着一种"大历史观"的理念,从中国与世界,过去与现在和未来,人的心灵与外部世界三个基本纬度来思考历史与现实之间的关系.概括地说...
  • 作者: 赵伟
    发表期刊: 2009年33期
    页码:  177-177
    摘要: 在电子电器专业课的教学中,我们应该把技能放在重要的位置,了解学生应该掌握的技能,以技能为导向设置专业课的教学,培养出社会和企业所需要的技能型职高学生.
  • 作者: 杨丽敏
    发表期刊: 2009年33期
    页码:  186-186
    摘要: 新课改倡导"以生为本"的理念,因此,我们必须改革课堂教学,让学生成为课堂教学的主体,从学生和教学内容的实际出发,因地制宜地设计一些能激发学生积极思维、主动参与、乐于探求、勤于动手的教学方法.
  • 作者: 陈怡
    发表期刊: 2009年33期
    页码:  191-192
    摘要: 广为传诵的古诗词,尤其是被当作经典选入课本的古诗词,都是经过历史长河的荡涤,大浪淘沙,传承下来的名篇精品.优美的意境、独特的意象、深邃的思想、真切的情感、精美的词句,给我们带来精神的享受,心...
  • 作者: 嵇宇虹
    发表期刊: 2009年33期
    页码:  205-206
    摘要: 班主任工作是小学新教师经常要承担的一项任务.由于小学生特殊的心理特点,小学班主任工作在整个教育工作中所占的比例也相对较重.因此如何作好班主任工作是一个值得所有小学新教师思考的问题.本文拟通过...
  • 作者: 胡国霞
    发表期刊: 2009年33期
    页码:  230-230
    摘要: 家庭教育在人的发展过程中起着十分重要的作用,现代的家长都意识它的重要性,但由于受功利主义思想的影响,使家庭教育目标的功利性、手段的压制性彰显.本文针对这一现象,从家庭教育的目标、态度、侧重点...
  • 作者: 陈立新
    发表期刊: 2009年33期
    页码:  234-234
    摘要: 有不少家长询问,有成功家庭教育的秘诀么?应该说,有.只是家庭教育是生命的教育,这就要求家长掌握科学的育人方法.父母是孩子的第一位老师,要想达到预期的教子目的和效果,则必须遵循正确的教育原则.
  • 作者: 曹卫彬
    发表期刊: 2009年33期
    页码:  248-248
    摘要: 本论文阐述了何为研究性学习.研究性学习的着眼点在于改变学生单纯的接受方式,由此道出学生具备研究性学习的能力,同时也具备了创造性思维所必备的基本技能.体育教学中学生创造力培养的策略,首先要转变...
  • 作者: 王永东
    发表期刊: 2009年33期
    页码:  252-252
    摘要: 韩非子是我国伟大的思想家和政治家.他顺应战国末年群雄割据的政治局面提出了一整套适应时势的政治理论,促进了中国历史划时代的转变.他的学说不仅是君主实行专制主义政治策略的导师,而且也是培养德、智...

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刊名 中国科教创新导刊 主编
曾用名 国外科技动态
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