中国科教创新导刊期刊
出版文献量(篇)
55878
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中国科教创新导刊

China Education Innovation Herald
曾用名: 国外科技动态

本刊旨在深入研究、预测,报道科教创新发展现状以及改革热点、焦点,广泛探讨交流科教工作中的优点;多方位、多层次介绍科教创新的前沿性内容,有效传播我国科教工作中的新理论、新方法,合理构建我国科研教育学术交流平台。
主办单位:
中国科学技术信息研究所 科学技术文献出版社
期刊荣誉:
全国优秀科技期刊 
ISSN:
1673-9795
CN:
11-5599/N
出版周期:
旬刊
邮编:
地址:
北京市
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  • 作者: 付维伟
    发表期刊: 2010年35期
    页码:  119-119
    摘要: 课程意识是主体意识,生成意识和资源意识,增强教师的课程意识有助于课程目标的实现,提高教师的课程决策能力.本文分析了提高中职英语教师课程意识的必要性,并就如何增强中职英语教师课程意识提出了建议...
  • 作者: 孙明凤
    发表期刊: 2010年35期
    页码:  120-120
    摘要: 学习型社会是20世纪60年代由美国学者哈钦斯首先提出的.20世纪70年代,联合国教科文组织提出:人类要向着学习化社会前进.学习型社会是时代发展和社会进步的产物,它对学习的要求比以往任何时候都...
  • 作者: 莫铁军
    发表期刊: 2010年35期
    页码:  121-121
    摘要: 概述了人本主义教育思想,探讨了人本主义教育思想对我国高职院校教学教育改革,培养创新人才的启示.
  • 作者: 赵旭
    发表期刊: 2010年35期
    页码:  122-122
    摘要: 教学秘书工作是高校教学管理中最基层的管理工作,如何在基层的工作岗位上做好本职工作,是每一位从事教学管理人员所应该思考的问题.本文通过作者在教学秘书岗位上的工作实践经验,总结了对于教学秘书工作...
  • 作者: 丁永红 俞强 蒋姗
    发表期刊: 2010年35期
    页码:  123,125
    摘要: 本文针对高分子材料与工程专业工程应用型本科人才培养展开讨论,全文分3大部分分析了我校高分子材料与工程专业的工程应用型人才培养模式存在的问题,并提出了改进方案.通过增强专业理论课程与实验课程之...
  • 作者: 陈莎莎
    发表期刊: 2010年35期
    页码:  124-125
    摘要: 新修订的<国家学生体质健康标准>继续坚持"健康第一"的指导思想,激励学生积极进行身体锻炼,促进学生体质健康发展.但对比分析发现,<国家学生体质健康标准>的内容并未做出大的变动,依然存在一些有...
  • 作者: 张明星 陶彦蓉
    发表期刊: 2010年35期
    页码:  126-126
    摘要: 大学生课外活动多种多样,大学生辩论赛以其特有的视觉性,激烈性和教育性吸引了越来越多大学生的广泛关注.本文着重探讨了大学生辩论赛对大学生校园生活的实在意义,提出了推动大学生辩论赛健康发展的多种...
  • 作者: 吴健强
    发表期刊: 2010年35期
    页码:  127-127
    摘要: 在现代工业文明发展中,中华民族奇葩--传统手工艺技术有些失落,有些近乎失传.传承和发扬传统手工艺之重负,关键为人.本文结合我国传统手工艺职业教育现状,提出职业教育培养手工艺技术人才的建议.
  • 作者: 史丽平
    发表期刊: 2010年35期
    页码:  128-128
    摘要: 毕业实习是护理学生由理论转向临床工作的重要环节,本文主要阐述了卫生职业技术学校在护理学生毕业实践的做法.
  • 作者: 孙颖娴 王山杉
    发表期刊: 2010年35期
    页码:  129-129
    摘要: 大学生就业指导课程是新时期大学生就业制度改革的产物,井纳入了思想政治教育课程系列,是一门充分体现大学生素质教育的课程,在高校思想政治教育过程中,有着不可或缺的重要性.
  • 作者: 李涛
    发表期刊: 2010年35期
    页码:  130-130
    摘要: 会计信息是经济建设中的重要经济资源,它对管理者进行经济发展进程的经济决策,适时调节项目和建设中的各项因素有着重要的作用和积极的意义.会计信息失真无疑对现实状况发生误导,甚至造成危害.本文对会...
  • 作者: 龙显英
    发表期刊: 2010年35期
    页码:  131,133
    摘要: 本文从跨文化交际与高职英语教学的关系,分析跨存在的文化差异对高职英语教学的影响,以及在高职英语教学中跨文化交际语境渗透的内容等.
  • 作者: 路明 陈春 黄捷
    发表期刊: 2010年35期
    页码:  132-133
    摘要: 上住机与PLC通信问题是PLC应用的一个基本问题.如果不能正确进行组态和程序的下载,将无法使用PLC.掌握西门子PLC的PG/PC的设置,对于西门子PLC的学习、实验以及初步应用等相当重要....
  • 作者: 高洁
    发表期刊: 2010年35期
    页码:  134-134
    摘要: 利用词型法进行英语词汇教学,可以帮助教师鼓励学生使用更多地道英语,培养学生的语言使用准确性和流利程度.词汇组块教学也能降低语言习得的难度,在语言教学中归为高级学习者学习的习语、短语动词等都是...
  • 作者: 王东
    发表期刊: 2010年35期
    页码:  135,137
    摘要: 加强感恩教育对促进大学生健康成长,完善人格和承担社会责任具有重要的意义.本文认为开展感恩教育必须贴近大学生家庭生活,校团生活和社会生活,通过营造感恩氛围、把握感恩时机和形成长效机制,方能提高...
  • 作者: 刘光宇 杨茜 王利民
    发表期刊: 2010年35期
    页码:  136-137
    摘要: 本文着重论述了工程素质教育的重要性,明确培养方向及教学定位.围绕着"培养目标上注重素质;教学内容上注重综合;思维训练上注重创新"的理念进行教学模式的建设,构建了"工程认识、工程实践、工程综合...
  • 作者: 王成伟 赖洪亮 邓黎
    发表期刊: 2010年35期
    页码:  138-138
    摘要: 学校教育是提高大学生应对突发性公共危机能力的主要途径之一.高校需要认真开展安全教育工作,进行课程体制改革,把安全教育纳入学校教学内容之中,建立科学的教学评估方式,加强对教师的相关培训,不断引...
  • 作者: 张磊
    发表期刊: 2010年35期
    页码:  139,141
    摘要: 每个民族都在历史长河中因其特定的自然环境、历史条件、地理位置和社会现实形成了自己独特的文化.而翻译就是以语言为载体,架起文化交流的桥梁.文化间的差异衍生出"异化"和"归化"是两种翻译策略.归...
  • 作者: 徐立
    发表期刊: 2010年35期
    页码:  140-141
    摘要: 2010年1月27日,美国作家杰罗姆·大卫·塞林格(Jerome David Salinger)去世,享年91岁.为了纪念杰罗姆·大卫·塞林格,本文对他的这部经其之作<麦田里的守望者>的内容...
  • 作者: 孙晓慧 李苏丽
    发表期刊: 2010年35期
    页码:  142-142
    摘要: 为了能够培养出一支高素质的护理队伍,使护士的言行举止,仪表仪态均能达到服务对象的普遍满意程度,高职院校必须重视对在校护生护理美学的学习,以期培养出综合素质高超的护理技能型人才.
  • 作者: 叶玲 章国英
    发表期刊: 2010年35期
    页码:  143,145
    摘要: 英文电影片名的汉译,要根据中国观众的语言表述习惯和文化背景特点对译名进行多维度的选择,其本质就是译者要顺应原片名、英文和中文所呈现的"世界",即电影片名的"翻译生态环境",对译名进行"选择"...
  • 作者: 曹延美
    发表期刊: 2010年35期
    页码:  144-145
    摘要: 思想政治教育是使受教育者形成一定的政治观点、政治信念、正确的世界观和道德观的社会活动;人文素质教育,是向学生传授人文社会科学知识使学生形成较高的内在素养和道德品质.思想政治教育和人文素养教育...
  • 作者: 鞠文雁
    发表期刊: 2010年35期
    页码:  146-146
    摘要: 在少数民族双语教学中,汉语水平的考查具有非常重要的地位,发挥着关键的作用.中国少数民族汉语水平等级考试(MHK)是一个科学的汉语水平评价工具,可以比较客观、准确、全面地反映学生的实际汉语水平...
  • 作者: 沈照军
    发表期刊: 2010年35期
    页码:  147,149
    摘要: 本文围绕当前职业学校教学和学生特点的分析,阐述了现阶段职业学校德育教学方面存在的一些问题,并针对这些问题提出了相关的对策.
  • 作者: 杨瑞成 王丽丽
    发表期刊: 2010年35期
    页码:  148-149
    摘要: 本文从"备课"授课"和"教学方式"等方面阐述了提高数学课堂教学有效性的策略,通过高中数学有效教学的实践说明教师必须在教学理念指导下,更新教育观念,改变教学方法,拒绝无效教学,实现有效教学.
  • 作者: 高斌
    发表期刊: 2010年35期
    页码:  150-150
    摘要: 单招考试是职业中学招生中的亮点之一,搞好单招复习无疑是单招工作的重中之重.本文就数学单招复习中,如何采用"面向全体,分类指导"的原则,如何进行学法指导,做好后进生的转化做了一些有益探索.
  • 作者: 马豪华
    发表期刊: 2010年35期
    页码:  151,153
    摘要: 课堂教学既需要预设,也需要生成,预设与生成是课堂教学的两翼,缺一不可.预设体现对文本的尊重,生成体现对学生的尊重,预设体现教学的计划性和封闭性,生成体现教学的动态性和开放性,两者具有互补性....
  • 作者: 段作章 郑海红
    发表期刊: 2010年35期
    页码:  152-153
    摘要: 制约教学理念转化为教学行为的因素可分为外部因素和内部因素,内部因素主要涉及教学经验的定势,教师的教学内部动机的不足,创新性思维能力的欠缺,另外教学信念、教学思想也是重要的影响因素.这几个方面...
  • 作者: 马丽萍
    发表期刊: 2010年35期
    页码:  154-154
    摘要: 文章从民俗文化的角度研究对学校教育教学活动产生的影响,并从文化存在的形态以及文化与教育的关系等各方面阐述了深入研究民俗文化对教育教学活动影响的必要性.
  • 作者: 向竟萍 李力生 郭华星
    发表期刊: 2010年35期
    页码:  155-156
    摘要: 本研究采用情绪智力量表(ESCQ)和家庭教育方式量表(EMRU)对263名大学生进行测查.结果表明:大学生父母教养方式和情绪智力有明正的相关.性别、是否独生、专业对大学生父母教养方式有明显的...

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刊名 中国科教创新导刊 主编
曾用名 国外科技动态
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