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中国科教创新导刊2010年出版文献
出版文献量（篇）
55878
总下载数（次）
81
中国科教创新导刊
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China Education Innovation Herald
曾用名：
国外科技动态
本刊旨在深入研究、预测，报道科教创新发展现状以及改革热点、焦点，广泛探讨交流科教工作中的优点；多方位、多层次介绍科教创新的前沿性内容，有效传播我国科教工作中的新理论、新方法，合理构建我国科研教育学术交流平台。
主办单位：
中国科学技术信息研究所
科学技术文献出版社
期刊荣誉：
全国优秀科技期刊
ISSN：
1673-9795
CN：
11-5599/N
出版周期：
旬刊
邮编：
地址：
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55878
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841. 如何利用螺旋曲线创建复杂阵列图形刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2010年35期页码:摘要： 随着工业技术的不断发展,人们对于产品的设计要求将会越来越高,为了能更好满足现代工业各种设计需求,对我们设计人员也提出了更高的要求,所以不断探究各种三维图形创建方法,是设计人员交流设计经验和提...
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842. "任意角"的教学改进刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2010年35期页码:摘要： 任意角是三角函数的基础,也是研究三角函数内容的重要工具.在实际的课堂教学中,面对情境,怎样通过有效的教学方式达到最佳效果.
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843. 工作过程导向教学法在中药实践教学中的应用刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2010年35期页码:摘要： 目的在模拟的岗位工作中训练对中药实际应用的能力,同时提高学生的职业能力和人文素质.方法重构中药教学内容,采用多种教学模式实现做中学,做中教的工作任务驱动式教学法.分别对106名学生(试验组)...
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844. 数学课堂生活化问题的探索刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2010年35期页码:摘要： "没有生活做中心的教育是死教育,没有生活做中心的学校是死学校,没有生活做中心的书本是死书本".数学作为学生的一门基础课,教学也需要生活化,将教学活动置于现实的生活背景之中,让他们在生活中学习...
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845. 数学课堂教学激趣七法刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2010年35期页码:摘要： 数学课堂教学是教师和学生的双边活动,教师必须充分发挥其主导作用,运用各种适当的方法努力激发学生学习数学的兴趣,激发学生的思维活动,让学生变得爱动脑、爱提问、爱动手,使学生具有充分的自信力和强...
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846. 让小结使数学课堂教学最优化刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2010年35期页码:摘要： 课堂教学小结是数学课堂教学的一个重要的组成部分,是课堂教学的必然归宿,是教学设计"一连串巧妙地导向结局的匠心的组合",是课堂教学艺术的完美体现.本文分几个方面具体讲述如何让小结在数学课堂中达...
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847. 浅谈数学教学设计的内涵及特点刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2010年35期页码:摘要： 基础教育数学新课程改革对中小学数学教师的教学设计理念及能力提出了新的要求,正确理解数学教学设计的内涵及特点,对于数学教师科学合理的把握新课程理念指导下的数学教学具有重要意义.
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848. 概率统计课程教学方法探讨刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2010年35期页码:摘要： 立足于本校的实际情况,在教学方法上进行了一些合理性的改进;强调在教学过程中渗透数学建模思想;在如何激发学生的学习兴趣,培养学生应用概率统计方法解决实际问题的能力和成绩考核等方面做了探讨.
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刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2010年35期页码:摘要： 通过在非高分子专业对高分子化学课程的教学实践,探讨了如何提高学生的学习兴趣,强调了精选教学内容,突出重点和利用现代化教学手段等措施,对<高分子化学>的教学内容进行了探讨,以求在教学的同时,努...
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850. 法律教学中相近词的解析刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2010年35期页码:摘要： 在法律基础知识教学中,有一些法律名词只有一字之差,常常让教者学者混淆,为了能够更好的学习掌握法律知识,在此对这些名词作一些探讨.
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刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2010年35期页码:摘要： 针对检验专业分析化学教学中存在的问题,通过优化教学内容、建立良好的师生关系、运用多媒体技术、加强与临床生化检验等课程的联系、提高教师的医学素养、规范学生的基本实验操作六方面的整改措施,分析化...
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852. 高等教育中研究性学习的初步探索与实践刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2010年35期页码:摘要： 培养大学生的创新精神和实践能力,是高等教育最根本的任务.然而传统的"传道、授业、解惑"的教学方式不利于学生创新能力的培养.要真正把大学生培养成能够不断提高自我素质,具有创新精神和实践能力的人...
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刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2010年35期页码:摘要： 现代的教学要充分利用计算机多媒体辅助教学,形象模拟复杂过程、动态变化过程、慢速重复展示稍纵即逝的过程等帮助学生深入揭示事物本质.有时还要配合教学用用模型或挂图.这些演示可采用模拟的方法.通过...
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854. 综合性大学艺术教育师资队伍建设探析刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2010年35期页码:摘要： 艺术教育教学的过程和培养的目的就是从事艺术创作,和一般文理科相比它不求统一的公式模式,但求有艺术表现和个性语言特征.从事高等艺术教育的教师必须是集理论性、师范性、专业性于一身,既能从事专业理...
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刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2010年35期页码:摘要： 毕业设计是高技学生综合运用所学知识和技能,提高毕业生综合专业素质与创新能力的一个极为重要的教学环节.也为教师构建了一个专业水平和专业素质提高的一个很好的平台.结合我校学生的实际状况,从科学选...
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856. 增强高职学生体质健康途径和方法的研究刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2010年35期页码:摘要： 对黑龙江省汉族19～22岁城乡青年学生,2005年体质健康状况调研结果与2000年相比表明,学生形态发育指标基本符合生长发育规律,学生机能指标肺活量、握力等仍处于下降趋势,学生视力低下检出率...
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刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2010年35期页码:摘要： 药物化学实验是药学专业的重要实验课程,通过对实验考核的改革,做到全面考核学生进入实验室的每个环节,在考核标准中,处处体现环境保护意识的行为,以及对于学生综合素质的培养.
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刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2010年35期页码:摘要： 高校党组织作为党建设的重要组成部分,无论从功能结构、党员个体的自我发展,还是从高校改革和发展的现实需要来讲,都应成为建设学习型政党的表率.创建高校学习型党组织,可以运用"点圆式"工作法,在抓...
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859. 优化特色活动构建高效课堂刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2010年35期页码:摘要： 当代学生身系国家的未来,肩负历史的使命.我们的国家能否繁荣昌盛,能否立足于世界民族之林,关键在于这一代青少年儿童有没有崇高的理想,有没有诚信.根据小学生年龄特点,从熟悉的生活感受中挖掘诚实守...
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860. 优化数学课堂教学,提高学生素质刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2010年35期页码:摘要： 素质教育的宗旨是提高全民族的综合素质,使每个学生都得到综合发展,要在科学教学中落实素质教育,要坚持把育人放在首位.坚持理论联系实际,在传授知识的同时,注重培养能力,使知识、能力、觉悟统一实现...
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刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2010年35期页码:摘要： 作业的布置与批改是整个教学工作中不可缺少的一部分,是上课的延续,是检查教师与学生之间教与学的纽带,也是帮助学生熟悉和掌握基础知识、基本技能和巩固已学知识的有效手段之一.教师要根据学生的发展,...
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862. 重视高职学生自主学习良好习惯的养成刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2010年35期页码:摘要： "自主学习"的能力培养是当今教学中的焦点话题它在人们的学习和成长中有着重要的意义.随着我国高等职业教育的迅速发展,高职学生的英语教学越来越受到关注.本文就目前高职教育中学生自主学习能力的状况...
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863. 以学生会为平台培养大学生科学民主观刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2010年35期页码:摘要： 中国的崛起已成为全世界的共识,但处在转型期中的中国未来一代社会精英--大学生的综合素质却并不乐观.提升大学生以公民民主意识为核心的综合素质成了全社会的共识.加强大学生的民主观教育要结合大学生...
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864. 我馆编目外包的实践及利弊分析刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2010年35期页码:摘要： 图书馆的编目业务外包是目前国内大中型图书馆发展和流行的趋势,从理论争实践的角度,论述了编目外包的利弊,并对实际工作中出现的问题提出了自己的意见和方法.
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865. 委婉语在对话中的作用刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2010年35期页码:摘要： 委婉语是积极运用语言进行表达的一种交际方式,它不仅仅指既定或公认的委婉词语、短语或句子,还包括在特定变际场合中说话人的委婉表达.为了表示礼貌、尊重时方、美化或使听者容易接受,就用委婉语.本文...
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866. 提升课堂教学质量之有效提问刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2010年35期页码:摘要： 心理学提示:学生的思维往往是从发现问题开始的.问题,是打开学生心智、引领学生思维发展和深化的有效手段.课堂提问是课堂教学的重要环节之一,有效的提问不但可以活跃课堂气氛,激发学生学习兴趣,而且...
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867. 提高课堂教学效率,打造高效课堂刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2010年35期页码:摘要： 数学课堂教学效率观需要强调课堂效率的全面性、合理性与发展性,下面结合中学教学课堂教学的实际,笔者从以下几个方面就如何提高课堂教学效率进行初步探讨.
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868. 谈加强五年制高职校的人文教育刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2010年35期页码:摘要： 五年翻高等职业教育必须突出职业技能性,以职业技能大赛为平台引导各校加强学生职业技能训练的可喜局面已经形成,然而五年制高等职业教育入学学生年龄小,人文素养较低,在突出学生技能教育训练的同时不能...
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869. 数学教学中如何培养学生的自主学习能力刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2010年35期页码:摘要： 俗话说:授人以鱼不如授人以渔,显然教会学生学习方法,培养学生自觉学习能力是多么的重要.
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870. 社会分层与教育公平之间的动态平衡刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2010年35期页码:摘要： 经济的发展,社会的不平等形成了社会成员之间的差距和分层,而教育是缩小差距、消解分层的"最伟大工具",社会分层和教育之间存在着动态平衡的关系.但是在现实中,社会的分层影响了教育的公平,使得教育...
中国科教创新导刊基本信息
| 刊名 | 中国科教创新导刊 | 主编 | |
| 曾用名 | 国外科技动态 | ||
| 主办单位 | 中国科学技术信息研究所 科学技术文献出版社 | 主管单位 | |
| 出版周期 | 旬刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 1673-9795 | CN | 11-5599/N |
| 邮编 | 电子邮箱 | ||
| 电话 | 网址 | ||
| 地址 | 北京市 |
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