中国科教创新导刊期刊
出版文献量(篇)
55878
总下载数(次)
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总被引数(次)
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中国科教创新导刊

China Education Innovation Herald
曾用名: 国外科技动态

本刊旨在深入研究、预测,报道科教创新发展现状以及改革热点、焦点,广泛探讨交流科教工作中的优点;多方位、多层次介绍科教创新的前沿性内容,有效传播我国科教工作中的新理论、新方法,合理构建我国科研教育学术交流平台。
主办单位:
中国科学技术信息研究所 科学技术文献出版社
期刊荣誉:
全国优秀科技期刊 
ISSN:
1673-9795
CN:
11-5599/N
出版周期:
旬刊
邮编:
地址:
北京市
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  • 作者: 刘向阳 王静
    发表期刊: 2010年35期
    页码:  3-3
    摘要: 青年教师作为高校的新生力量,对于高校的可持续性发展,尤其是科学研究的发展起着至关重要的作用.青年教师刚刚走上教师岗位,没有充分的科研积累,又面临繁重的教学工作.为此,笔者对于青年教师在学术领...
  • 作者: 马振鹏
    发表期刊: 2010年35期
    页码:  6-7
    摘要: 创业教育作为一种新的教育理念,是培养学生创业意识、创业能力的一种教育理念与实践.本文通过对山东几所高校创业教育的调研,分析了高校开展创业教育存在的主要问题,井提出了开展创业教育的几点建议,以...
  • 作者: 吴洁 江冰 王萍
    发表期刊: 2010年35期
    页码:  10,12
    摘要: 通过分析欧洲高等工程教育改革成功的经验和课程改革专题基本思想,分析和贯彻教育部组织实施"卓越工程师教育培养计划"的精神,结合本校多年开展<本科"3+1"人才培养模式研究与实践>的成果,提出本...
  • 作者: 杨学志 职占江
    发表期刊: 2010年35期
    页码:  20-20
    摘要: 大学数学课程为各专业课程提供必要的数学基础,并蕴含着丰富的培养创新型人才的元素,构建以培养学生创新意识、创新精神和创新能力为核心的大学数学教学模式,是实现大学基础教育改革的一项重大和迫切的任...
  • 作者: 杨晋华
    发表期刊: 2010年35期
    页码:  34,36
    摘要: 本论文针对大学教学质量管理系统的开发与研究,指出了该系统的设计重点和在系统的运行中要注意的主要问题.同时该论文还分析了系统的研发应当为高校管理层和教学质量监控提供什么样的帮助,设计中应当遵循...
  • 作者: 李传欣
    发表期刊: 2010年35期
    页码:  50-50
    摘要: 传统教学模式下的高校数学教学已经不能适应高校教育的需要,改革势在必行.我们结合高职院校数学改革的实际,提出在教学中融入数学建模思想,提高学生解决实际问题的能力.
  • 作者: 何有萍
    发表期刊: 2010年35期
    页码:  52-52
    摘要: 伴随着我国教育水平的不断提高,高校扩招的数量与趋势都十分明显,高等职业学校也不例外.但是,高职院校英语教师的数量与质量难以满足急剧扩张的高职招生规模的需要,导致高职院校英语教育发展缓慢.基于...
  • 作者: 李含光 顾韵华 马瑞
    发表期刊: 2010年35期
    页码:  58-58
    摘要: 以面向应用型本科层次的教学需求、定位于专业基础、应用型的<数据库基础教程>编写为背景,探讨了数据库基础教材编写的指导思想、体系结构、内容安排以及实践教学等问题.
  • 作者: 傅小伟 张明洲 李素芳
    发表期刊: 2010年35期
    页码:  63-63
    摘要: 互动探究性教学模式是一种开放的教学模式,课堂教学的信息源、教材、师生关系、教学过程、课型(运用问题预留策略使课内外衔接)都是开放的.其实是一种以"启发引导、问题探究"为主要特征的教学模式.本...
  • 作者: 张欢 曹雯雯 杨昕 王婧菲 高秀红
    发表期刊: 2010年35期
    页码:  70-70
    摘要: <环境监测>是环境工程专业的基础课,对该课程我们从考试内容和方法上进行了改革,以闭卷和口试相结合,学生总成绩由期中考试成绩、理论课平时成绩、理论课期末笔试成绩和口试成绩分别按20%、15%、...
  • 作者: 李茹
    发表期刊: 2010年35期
    页码:  75-75
    摘要: P.B(Percy Bysshe shelley(1792~1822)是英国最伟大最有才华的抒情诗人之一.更被誉为诗人中的诗人.其一生见识广泛,不仅是柏拉图主义者,更是个伟大的理想主义者.创...
  • 作者: 许华 谭群
    发表期刊: 2010年35期
    页码:  86-87
    摘要: 目的在模拟的岗位工作中训练对中药实际应用的能力,同时提高学生的职业能力和人文素质.方法重构中药教学内容,采用多种教学模式实现做中学,做中教的工作任务驱动式教学法.分别对106名学生(试验组)...
  • 作者: 王晓东 薛宏智
    发表期刊: 2010年35期
    页码:  92-92
    摘要: 立足于本校的实际情况,在教学方法上进行了一些合理性的改进;强调在教学过程中渗透数学建模思想;在如何激发学生的学习兴趣,培养学生应用概率统计方法解决实际问题的能力和成绩考核等方面做了探讨.
  • 作者: 吴景全 周继鹏 闫雷
    发表期刊: 2010年35期
    页码:  101-102
    摘要: 对黑龙江省汉族19~22岁城乡青年学生,2005年体质健康状况调研结果与2000年相比表明,学生形态发育指标基本符合生长发育规律,学生机能指标肺活量、握力等仍处于下降趋势,学生视力低下检出率...
  • 作者: 蔡德昌
    发表期刊: 2010年35期
    页码:  114-114
    摘要: 心理学提示:学生的思维往往是从发现问题开始的.问题,是打开学生心智、引领学生思维发展和深化的有效手段.课堂提问是课堂教学的重要环节之一,有效的提问不但可以活跃课堂气氛,激发学生学习兴趣,而且...
  • 作者: 吴健强
    发表期刊: 2010年35期
    页码:  127-127
    摘要: 在现代工业文明发展中,中华民族奇葩--传统手工艺技术有些失落,有些近乎失传.传承和发扬传统手工艺之重负,关键为人.本文结合我国传统手工艺职业教育现状,提出职业教育培养手工艺技术人才的建议.
  • 作者: 龙显英
    发表期刊: 2010年35期
    页码:  131,133
    摘要: 本文从跨文化交际与高职英语教学的关系,分析跨存在的文化差异对高职英语教学的影响,以及在高职英语教学中跨文化交际语境渗透的内容等.
  • 作者: 张磊
    发表期刊: 2010年35期
    页码:  139,141
    摘要: 每个民族都在历史长河中因其特定的自然环境、历史条件、地理位置和社会现实形成了自己独特的文化.而翻译就是以语言为载体,架起文化交流的桥梁.文化间的差异衍生出"异化"和"归化"是两种翻译策略.归...
  • 作者: 段作章 郑海红
    发表期刊: 2010年35期
    页码:  152-153
    摘要: 制约教学理念转化为教学行为的因素可分为外部因素和内部因素,内部因素主要涉及教学经验的定势,教师的教学内部动机的不足,创新性思维能力的欠缺,另外教学信念、教学思想也是重要的影响因素.这几个方面...
  • 作者: 向竟萍 李力生 郭华星
    发表期刊: 2010年35期
    页码:  155-156
    摘要: 本研究采用情绪智力量表(ESCQ)和家庭教育方式量表(EMRU)对263名大学生进行测查.结果表明:大学生父母教养方式和情绪智力有明正的相关.性别、是否独生、专业对大学生父母教养方式有明显的...
  • 作者: 曹萍
    发表期刊: 2010年35期
    页码:  158-158
    摘要: 要改进词汇教学的效果,就要从根本入手,改变教育教学理念,为学生提供更多用目标语进行双向交际和意义协商的机会.教师互动式话语可以为学生创造更多的语言输出和意义协商的机会,充分调动学生学习和使用...
  • 作者: 丁利民
    发表期刊: 2010年35期
    页码:  177-177
    摘要: 综合实践活动由研究性学习活动、社会实践、社区服务三个方面组成,是与学科并列而不是从属或依附于学科的综合课程,在整个课程结构上具有独立的地位,对学生发展具有独特的价值.综合实践活动课程是活动课...
  • 作者: 周燕
    发表期刊: 2010年35期
    页码:  189-189
    摘要: "备"的过程对教师来说是充满智慧的,"有备而来"是教学的一种大境界.本文通过对教师课前与课后准备工作的分析,着重讲述了美术教师教学准备的种种.教师要做教学的"有心人",在"留心"、"用心"、...
  • 作者: 李竞武 胡文
    发表期刊: 2010年35期
    页码:  196,198
    摘要: 有些抽象的物理概念和公式常常使学生感到不好理解、记忆、乏味,如何使这些抽象的物理概念直观而让学生感到容易理解,这是物理教学中必需考虑的问题.随着数学软件的成熟,计算机技术与教学结合得更加密切...
  • 作者: 戴慧
    发表期刊: 2010年35期
    页码:  199,201
    摘要: 利用任务教学法与高职<多媒体技术与应用>的特点的契合,针对<多媒体技术与应用>的教学现状,探索了任务教学法在<多媒体技术与应用>课程教学中具体实施的方法.
  • 作者: 温振宏 郭琛 魏婧
    发表期刊: 2010年35期
    页码:  200-201
    摘要: 论文针对学生自主选课、教师查课评分以及管理员课程设置三方面进行了设计,基本实现了学生的在线信息查询、选课功能和教师对课程信息的查询、期末评分功能、以及管理员的课程设置和数据管理等功能,初步解...
  • 作者: 尹星云
    发表期刊: 2010年35期
    页码:  211-211
    摘要: "大学计算机基础"课是面向非计算机专业大学生开设的一门公共基础课,时于培养大学生掌握计算机的基础知识和基本技能、提高大学生素质、推动计算机应用等都具有重大作用,如何提高该课程课堂教学质量是迫...
  • 作者: 吴飞云
    发表期刊: 2010年35期
    页码:  215,217
    摘要: 课程直接影响着教学质量和学习者的身心发展,在课程改革进入实施层面之际,项目课程的开发与设计成为首要任务.以"会计基础"为例,本文从课程设计思路、课程性质与培养目标定位、课程项目与模块设置等方...
  • 作者: 张红梅
    发表期刊: 2010年35期
    页码:  244-244
    摘要: 教学档案是在教学管理和教学实践中形成的具有考查利用价值的各种资并的总称.它是教学工作的原始记录,对改进教学工作,提高教学质量,起着至关重要的作用.应高度重视教学档案管理工作,建立科学规范的教...
  • 作者: 刘全芹
    发表期刊: 2010年35期
    页码:  272-272
    摘要: 本文阐述了电子期刊对高职图书馆期刊分编、服务方式、馆藏模式等方面的影响,进一步探讨了图书馆的期刊管理、订购策略、人才建设等方面的应对措施.

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刊名 中国科教创新导刊 主编
曾用名 国外科技动态
主办单位 中国科学技术信息研究所 科学技术文献出版社  主管单位
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