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中国科教创新导刊2011年第24期出版文献
出版文献量（篇）
55878
总下载数（次）
81
中国科教创新导刊
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China Education Innovation Herald
曾用名：
国外科技动态
本刊旨在深入研究、预测，报道科教创新发展现状以及改革热点、焦点，广泛探讨交流科教工作中的优点；多方位、多层次介绍科教创新的前沿性内容，有效传播我国科教工作中的新理论、新方法，合理构建我国科研教育学术交流平台。
主办单位：
中国科学技术信息研究所
科学技术文献出版社
期刊荣誉：
全国优秀科技期刊
ISSN：
1673-9795
CN：
11-5599/N
出版周期：
旬刊
邮编：
地址：
出版文献量（篇）
55878
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121. 关于近些年农村教育的几点思考刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2011年24期页码:摘要： 现在的学校教育本身对农村教育存在着脱节,并没有传授给学生切合自己生活环境的生存技能.农村教育投资不平衡,制约着农村教育的发展.作为从事农村教育工作的教师,在农村学校这个特定的环境中,教书育人...
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122. 在自然情境下激发兴趣是小学创新教育的关键刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2011年24期页码:摘要： 将他人的既定模式移植过来应用于自己的班级和课堂,总是会出现这样那样的适应性问题.日常教学过程中,教师须根据儿童年龄和心理特征,致力于创设良好的互动氛围,因材施教,因人施法,使学生在自然场景中...
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123. 阅读鉴赏中如何培养学生的创新意识刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2011年24期页码:摘要： 阅读鉴赏是新课标语文教学的主要组成部分.它对于提高学生的自学能力,增强学生的创新意识具有重要的意义.那么在阅读鉴赏中如何培养学生的创新意识,本文略从以下五个方面进行探讨:(1)树立陌生化的教...
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124. 新课标理念下对高中地理教学改革的思考刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2011年24期页码:摘要： 随着改革开放的逐步深入,我国高中地理教学又迎来了一次新的课程改革,全面实施新的课程标准.本文从采用多种教学手段来丰富教学；在高中地理课堂教学中要转变观念,突出学生的主体地位；改变过去灌输式教...
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125. 创设教学情境,培养创新思维刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2011年24期页码:摘要： 适应教育改革发展的要求,积极探索有效途径,创设教学情境,培养学生创新思维.
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126. 新课程标准下高中历史试卷特点及复习策略刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2011年24期页码:摘要： 本文分析了新课标试卷的特点,提出了高中历史课复习的相应对策.
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127. 用有效问题引领学生进行文本解读的策略研究刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2011年24期页码:摘要： 合理有效地问题设置,对于培养学生思维,启发学生心智有着重要的意义.本文尝试在课堂有效问题的设置方面进行思考,运用从题目、文中有价值语词、常规思维之外等不同形式,通过问题引导学生对文本的思考解...
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128. 小学语文低年级识字教学研究刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2011年24期页码:摘要： 识字教学始终是语文教学的关注焦点与研究热点,建国以来我国小学识字教学方法已经形成多样化格局;本文在对小学低年级语文识字教学中存在的问题进行了分析对提高识字教学问题的途径提出了自己的见解.
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129. 浅谈小学低年级语文有效课堂教与学的提高刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2011年24期页码:摘要： “兴趣是儿童最好的老师”.提高低年级语文课堂教学的有效性,具体的方式方法很多,我根据低年级学生的心理特点和认知规律,在教学实践中探寻到的一条行之有效的途径.
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刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2011年24期页码:摘要： 作文教学一直是语文教学中的重点,也是难点.小学三年级学生正处于习作的起步阶段,他们面临着兴趣缺乏、语言贫乏、技巧欠缺和耗时较长等一系列问题.结合三年级学生心理特点,围绕《语文课程标准》提出的...
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131. 课堂教学中如何实施主体教育刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2011年24期页码:摘要： 教师在教学中要转换自己的角色,成为教学的组织者、引导者、合作者,把关注点真正放在学生的身上,真正在课堂教学中实现“以学生为主体”.那么,在课堂教学中如何实施“以学生为主体”呢?激发学生的学习...
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132. 高中英语“任务型”教学与写作教学的结合刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2011年24期页码:摘要： 本文结合新课标中所倡导的任务型教学语言模式,结合注重过程性写作教学的理论,提出将“任务型”教学与写作课的相结合的教学模式、实践效果和应注意的若干问题.
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133. 多媒体计算机辅助下的英语视听说教学刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2011年24期页码:摘要： 随着素质教育以及教育信息化的发展,要怎样使现代化的多媒体技术在初中英语教学课堂上帮助学生取得更大的发展,已经成为初中英语教学一个十分重要的课题.多媒体借由其声像并茂以及动静皆宜的特点,能够使...
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134. 利用多媒体技术提高小学数学课堂效率刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2011年24期页码:摘要： 信息时代的迅猛发展越来越离不开多媒体技术,特别是这一技术在教育教学领域的应用更加广泛,其鲜明的图、文、声.像等丰富的表现功能,深受广大教师的青睐.在小学数学课堂教学中,使用多媒体计算机辅助教...
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135. 基于信息技术的小学语文教学策略浅探刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2011年24期页码:摘要： 小学语文教学是支撑人才成长的奠基柱石,信息技术的发展及应用为小学语文的教学带来了新的变革.结合小学生小学教学的特点,本文对信息技术广泛应用条件下的小学语文教学进行了探讨,并从提高教师素质,提...
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刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2011年24期页码:摘要： 概述高中信息技术教师培训现状,分析现状总结出高中信息技术教师培训中存在的若干问题,并针对这些问题分析其原因并提出了相应的对策措施,为高中信息技术教师培训改革和完善提供了依据.
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137. 地理新课改学生学习中的问题与对策刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2011年24期页码:摘要： 贵州省高一年级开始了高中新课程改革,经过半年的教学实践,发现了我校高一学生在地理学习中存在的一些问题,同时摸索出一些相应的解决措施.
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138. 挖掘有效教育资源,塑造学生品质刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2011年24期页码:摘要： 文章以教者的视角,浅析自己思想品德课堂教学挖掘有效教育资源的几点做法,深入浅出、水到渠成.
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139. 生物教学中如何全面培养和提高学生素质刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2011年24期页码:摘要： “面向全体学生,着眼于学生全面发展和终身发展”是新课程标准的最基本的要求,那么如何全面培养和提高学生素质,从哪些方面入手,就成了生物教学中的首要问题.鉴于此,本文试从生物学科的角度来粗略地谈...
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140. 如何在聋生初中语文教学中渗透思想品德教育刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2011年24期页码:摘要： 多年的语文教学及班主任工作经验使我体会到,对聋生加强思想教育更为重要.它是工作顺利完成的保障.大部分聋生由于生理上的缺陷,使他们的身心发展受到不同程度的影响,与普通学生相比较,聋生的认知水平...
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141. 让孩子心中充满阳光刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2011年24期页码:摘要： 阳光,普照大地；雨水,润泽万物.我,愿做一缕阳光,让每一位学生的心里都充满温情:我,多想化作一滴雨露,去滋润每一位学生的心田.热爱每一位学生,平等对待每一位学生.要在每一个人的身上发现他那独...
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142. 教育也需要“惩罚”刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2011年24期页码:摘要： 教育需要多种手段,因人而异.片面的赏识教育并不能起到全面激发学生的作用.教育也需要“惩罚”.但惩罚绝不等于体罚,更不是伤害虐待；而是让学生对自己的过失有足够的认识,并能为自己的过失负责,扶正...
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143. 浅析中学生英语听力问题与对策刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2011年24期页码:摘要： 英语听力在初中阶段的英语学习中至关重要,它直接关系到学生说、读、写三种能力的提高.本文从分析初中生英语听力困难的因素入手,并提出加强解决英语听力训练的对策.总之,听力能力的提高是一个相当复杂...
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刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2011年24期页码:摘要： 分析目前学生名著阅读的现状和成因,探索初学学生名著阅读的指导策略和有效方法,以引导学生课外名著的阅读,推动和促进名著阅读的有效开展.
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145. 浅谈高中班主任“宽严相济”之管理艺术刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2011年24期页码:摘要： 班主任是一个班级的领导者和管理者,一个班级的整体状况如何与班主任有很大关系.班主任如何进行管理才能使班级的学生积极向上,充满活力?这是班主任老师一直很关注的问题.有的班主任采取严管方式,制定...
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146. 班主任工作的研究与创新刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2011年24期页码:摘要： 班主任是学校思想品德教育的重要力量.做好班主任工作的前提是了解和研究当前国家教育现状和学生情况.组织和培养班集体是做好班主任工作的基础.做好个别教育是班主任不可忽视的工作.争取同学校主管学生...
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147. 农村中小学留守生教育管理问题之我见刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2011年24期页码:摘要： 随着我国社会经济的不断发展,农村劳动力的转移也在加快,导致社会上出现了一个新的特殊群体,即中小学留守生.留守生问题作为各地基础教育当中容易被忽视的盲点,实际上已经引发出一系列重要的社会性教育...
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148. 浅析学生自我管理能力的培养刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2011年24期页码:摘要： 搞好学生的自我管理,能有效地促进学生的成长.在如何培养学生的自我管理方面,笔者认为,应该做到以下几条:第一,建章立制.一个班级,也应该有切实可行的班级章程;第二,班委是学生管理的有效保障;第...
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149. 钟山县农村学校留守儿童的教育探讨刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2011年24期页码:摘要： 如何开展对农村留守儿童的教育,让留守儿童健康成长.本文分析了当地留守儿童的现状,并就如何进行留守儿童的教育进行了有效的探索.
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150. 音乐课堂有效教学情境创设刍议刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2011年24期页码:摘要： 好的课堂定要有好的开始,新颖别致的情境引入能激发学生的求知欲望,揪住学生的心,使学生快速进入学习状态.本文通过教学情境创设的四个方面,对课堂教学的有效性进行了思考和研究,以期提高课堂教学的效...
中国科教创新导刊基本信息
| 刊名 | 中国科教创新导刊 | 主编 | |
| 曾用名 | 国外科技动态 | ||
| 主办单位 | 中国科学技术信息研究所 科学技术文献出版社 | 主管单位 | |
| 出版周期 | 旬刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 1673-9795 | CN | 11-5599/N |
| 邮编 | 电子邮箱 | ||
| 电话 | 网址 | ||
| 地址 | 北京市 |
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