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中国科教创新导刊2012年第27期出版文献
出版文献量（篇）
55878
总下载数（次）
81
中国科教创新导刊
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China Education Innovation Herald
曾用名：
国外科技动态
本刊旨在深入研究、预测，报道科教创新发展现状以及改革热点、焦点，广泛探讨交流科教工作中的优点；多方位、多层次介绍科教创新的前沿性内容，有效传播我国科教工作中的新理论、新方法，合理构建我国科研教育学术交流平台。
主办单位：
中国科学技术信息研究所
科学技术文献出版社
期刊荣誉：
全国优秀科技期刊
ISSN：
1673-9795
CN：
11-5599/N
出版周期：
旬刊
邮编：
地址：
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55878
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刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2012年27期页码:摘要： 物理是一门以实验为基础的自然科学,在物理学的发展过程中,实验起了很大的作用.但是,由于受到传统教学观念的影响,实验教学没有得到足够的重视,由此导致许多高分低能学生不能适应未来的科学研究工作....
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刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2012年27期页码:摘要： 近年来,在青少年教育中,创新已经成为了与时俱进,发展学生开拓性思维的有力办法,创新是一个民族的灵魂,也是一个国家兴旺发达的不竭动力.尤其是对小学生来说,开展创新教育,培养学生们的创新思想是极...
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63. 分析集装箱问题巩固摩擦力学习刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2012年27期页码:摘要： 笔者通过多年摸索,发现适时运用集装箱问题分析训练,一方面练习了连结体问题,同时也使得静摩擦力的分析由抽象变为具体,由定性变为定量.对培养学生学习物理的周密严谨习惯有良好的效果.
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刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2012年27期页码:摘要： 高校课堂改革的实践,要有全新的理念,要构建新的课堂学习模式,要建立健全科学合理的评价的体系,需要我们积极行动,大胆尝试.
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刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2012年27期页码:摘要： 新课程背景下的小学数学课堂教学,主要体现的是让学生在自然真实的活动中去学,去探索发现,把抽象枯燥的数学变为生动有趣的故事,使学生愿学、爱学、乐学.本文主要以“兴趣”为切入点,探讨小学数学课堂...
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刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2012年27期页码:摘要： 许多学生反映高一的物理怎么这样难,老师一讲就会,自己一做就错.考试更是一团糟糕这说明学生的学习过程存在一定的困难.因此研究高一新生物理学习中存在的问题,以及针对存在的问题提出相应的对策,就成...
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67. 初中数学分层次教学的实践与反思刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2012年27期页码:摘要： 分层次教学是素质教学过程中既面向全体又兼顾个性发展在教学方法上的一种探索,是针对学生差异的实际实施同班教学,分层发展、分层达标的教学策略.数学课堂教学只有实施分层教学,才能实现:人人学有价值...
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刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2012年27期页码:摘要： 初中英语考试,侧重于考查学生综合运用英语知识能力的阅读题比例所占比重较大.这类题型要求学生综合运用包括:理解能力、阅读能力、归纳概括能力、逻辑推理能力以及评估能力在内的各项能力.教师要有计划...
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69. 浅谈初中英语阅读的教学方法刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2012年27期页码:摘要： 阅读理解能力的提高一定程度上决定着英语考试的成败.本文就如何培养学生的阅读能力及中考阅读题的一些答题技巧和大家一起分享.
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刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2012年27期页码:摘要： 我国宋代古文家周敦颐提出“文,所以载道也”；郭沫若在《关于文风问题答<新观察>记者问》中将“文以载道”,解释为“写文章就是表达思想”.另外,高中时期是世界观、人生观形成的重要时期,青年初期对...
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71. 如何对一年级新生进行常规训练刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2012年27期页码:摘要： 第一,抓好始学教育,初步了解常规.首先应带领新生认识和熟悉学校的环境,认识本班的任课教师以及行政领导,并请学校的领导向新生发表热情而简短的讲话,祝贺他们入学；其次,老师要有目的,有计划地组织...
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72. 浅谈站在学生角度思考问题教学刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2012年27期页码:摘要： 站在学生角度思考问题,就是要把学生的需要变成自己的需要,自己角坚入学生的队伍中去,了解学生,引导学生.教师要全方位地引导学生树立学习的兴趣和奋发向上的精神.把学习当作一种乐趣和填充自己生活的...
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刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2012年27期页码:摘要： 经过为期一年的实践调查发现:在中学写作教学方面,我们发现存在评价的“薛宝钗”趋向、教学的“贾宝玉”趋向、学生写作的“林黛玉”趋向三个问题,在教学实践中应和谐处理学生个性化、教学科学化以及考试...
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74. 浅谈农村中学数学课堂体验教学策略刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2012年27期页码:摘要： 由于现今农村学校学生学习的种种弊端,造成学生数学学习与现实社会脱节现象,不少教师和学生信奉“数学就是多做习题”观念,使“解题文化”成为数学教学的基本特征.学生对现实中的数感不强,运用数学知识...
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刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2012年27期页码:摘要： 信息技术的发展,深化了我国教育的改革和发展.教育的根本性任务就是为尽可能多的人提供教育,满足人们对文化知识的需求.本文分析了高中信息技术在创新型人才培养的重要性,论述了高中信息技术教学中创新...
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76. 多媒体在语文课堂教学中的应用刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2012年27期页码:摘要： 随着科学技术的发展,科技水平的不断提高.多媒体逐渐深入课堂,使原来枯燥的课堂充满生机.在语文课堂教学过程中,必须恰当的运用信息技术,实现综合、多层次的课程目标,才会促进学生的全面发展.
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刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2012年27期页码:摘要： 运用多媒体辅助教学,不但能激发学生学习语文的兴趣,而且也能启迪学生思维,突破教材重点、难点,拓展语文渠道,沟通课内课外,激发学生写作欲望,从畏难走向快乐,使学生在有限的时间内获得大量知识,提...
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刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2012年27期页码:摘要： 教学是一个教学相长的过程；写教后记能使我们养成勤于反思的习惯,也会成为我们进步的阶梯；教后记的书写贵在坚持,贵在及时.
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79. 优化化学教学提升学生的科学素养刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2012年27期页码:摘要： 国际学生科学素养测试大钢(PISA)中提出,科学素养由三个方面组成:科学基本观念、科学实践过程和科学场景.化学是一门基础自然科学,与自然、社会、人类的关系,越来越密切,层出不穷的产品让人们享...
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80. 以生为本,构建和谐高效政治课堂刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2012年27期页码:摘要： 教育哲学家认为,和谐是真善美的统一,是事物存在状态的最佳表现形态.尊重生命,体现人性,构建充满生命活力的课堂,正是和谐教育大力倡导的教育观念.为此,我们教师需要努力优化候课、导入、自学、后教...
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刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2012年27期页码:摘要： 良好的科学素养是每个公民必不可少的需要,在未来社会中,基本的科学素质在影响个人职业发展空间的同时,也会影响个人的生活质量.本文结合笔者多年的教学实践,对学生科学素质在综合实践活动课程中的培养...
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82. 浅议职业高中数学教学双重性刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2012年27期页码:摘要： 随着社会对人力资源配置的要求越来越高,教育主管部门也逐渐把职业教育放在了教育行业的一个重要位置.近几年来,国家投入大量财力和人力抓职业教育,旨在提高我国劳动者的综合素质,以改变我国人力资源丰...
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83. 教师个性的张扬与专业的发展刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2012年27期页码:摘要： 我园是一所新改建幼儿园,目前,已是一所四规12班,2个托班的现代化幼儿园,园内的实施设备齐全,增添了将近一半的新型力量,师资力量均衡化.把学科教师从繁琐的生活技能训练中解放出来,以科学发展现...
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刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2012年27期页码:摘要： 传统课堂模式已不能从根本上满足课改提倡的育人目标和关注学生健康成长的核心价值,因此构建新课堂势在必行.本文从转变传统的教学模式;注重训练形式的多样化;课堂允许学生出错；建立亲密温暖的师生关系...
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刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2012年27期页码:摘要： 地理课堂应注重发挥图表的作用,引导学生把图表中的地理信息或者原理转化成地理的语言,在实施过程中要注重引导学生,发挥学生小组的作用,课堂上教师及时启发、引导学生思维的碰撞和生成,培养学生合作探...
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刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2012年27期页码:摘要： 初中语文的阅读教学必须要重视创造能力的培养,要认识到创造阅读的重要作用,倡导“多元解读”、警惕“过度诠释”,注重激发“想象观察”,实现文本阅读的实效性.本文首先分析了阅读创造的重要作用,并提...
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87. 做一个快乐的班主任刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2012年27期页码:摘要： 班主任不仅是知识的传授者,也是育人者,是学生生活的导师和道德的引领者.“快乐”是一种心理体验,也是一种能力,对于一个班主任来说,首先,要有健康的心态,要乐观地迎接挑战.其次,要在工作中善于发...
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88. 浅论如何做好班主任工作刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2012年27期页码:摘要： 班主任是一个学校学生最直接的管理者、领导者,如何做好班主任工作不仅对学校,而且对于学生整个教育过程都起着至关重要的作用.
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刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2012年27期页码:摘要： 传统工艺是我国文化遗产重要组成部分,文化遗产是人类生产生活实际中创造并积淀下来的文化瑰宝,是民族智慧的结晶,也是不可再生的珍贵资源.保护文化遗产既是延续和保持中华民族的精神血脉和民族的基因的...
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刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2012年27期页码:摘要： 本文采用文献资料法、问卷调查法和访谈法,对秦皇岛市中小学阳光体育运动开展现状进行了研究,通过研究发现:中小学生对阳光体育活动的了解程度不高；运动地还要进一步改善；学生参加阳光体育活动的主要目...
中国科教创新导刊基本信息
| 刊名 | 中国科教创新导刊 | 主编 | |
| 曾用名 | 国外科技动态 | ||
| 主办单位 | 中国科学技术信息研究所 科学技术文献出版社 | 主管单位 | |
| 出版周期 | 旬刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 1673-9795 | CN | 11-5599/N |
| 邮编 | 电子邮箱 | ||
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| 地址 | 北京市 |
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