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中国科教创新导刊2012年第5期出版文献
出版文献量（篇）
55878
总下载数（次）
81
中国科教创新导刊
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China Education Innovation Herald
曾用名：
国外科技动态
本刊旨在深入研究、预测，报道科教创新发展现状以及改革热点、焦点，广泛探讨交流科教工作中的优点；多方位、多层次介绍科教创新的前沿性内容，有效传播我国科教工作中的新理论、新方法，合理构建我国科研教育学术交流平台。
主办单位：
中国科学技术信息研究所
科学技术文献出版社
期刊荣誉：
全国优秀科技期刊
ISSN：
1673-9795
CN：
11-5599/N
出版周期：
旬刊
邮编：
地址：
出版文献量（篇）
55878
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刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2012年5期页码:摘要： 德育是大学生教育的重要内容,在新的形势下,大学生德育工作面临着机会与挑战.当前大学生德育工作中存在着教育观念滞后、教育方式单一.教育内容陈旧和教师素质有待提升的问题,为此,要切实采取措施,有...
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刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2012年5期页码:摘要： 本文分析了新形势下手机短信教育平台在高校思想教育中的优势以及如何应用此优势做好教育、服务、引导、营造良好校园文化氛围,促进和谐校园建设,有针对性的开展高校思想政治教育.
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刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2012年5期页码:摘要： 随着全球化的发展,英语巳成为一门世界语言.在各类企业中,如果能直接使用英语对话或能熟练掌握英语应用的技术工人是相当受欢迎的.因此,技工学校在训练学生各种技能的同时,也不能放松对学生的英语教育...
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刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2012年5期页码:摘要： 21世纪是一个崭新的时代,计算机的普及、网络的发展、多媒体的广泛应用,都使得世界在变小,最终成为地球村.这些变化时于我们传统的教学模式产生了巨大的冲击.在这适者生存、优胜劣汰的时代,教学改革...
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刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2012年5期页码:摘要： 为培养单片机应用型人才,针对课程特点,提出了单片机工程师基础能力的培养方案:改革教学内容,教学方法,强化实践教学,增加实践活动,实践表明此培养方案可以大大提高学生的学习有效性,学生能够充分利...
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36. 程序设计课程教学改革和探讨刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2012年5期页码:摘要： 在当今,各类高职院校许多专业都开设了不同的程序设计课程,程序设计课程成为考察一个人逻辑思辨能力、数学能力、计划统筹能力等多方面综合能力的一个测试点.针对目前程序设计课程教学中的问题,我们可以...
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37. 产教结合教学模式的思考刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2012年5期页码:摘要： 职业教育明显的特色体现在地方性与行业性、技术技能性、市场导向性三个方面.职业教育是直接为经济务社会发展服务的,它与市场特别是劳动力市场的联系最直接、最密切.这必然决定了职业教育的教学模式应是...
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38. 本科国际贸易实务课程教学改革研究刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2012年5期页码:摘要： 随着经济社会的发展对国际贸易专业学生提出了更高的要求,这必然会体现在本专业课程的教学改革上.本文主要针对国际贸易专业核心课程国际贸易实务的教学中存在的问题,提出一些对策建议.
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刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2012年5期页码:摘要： 2008年至今,小组合作学习模式历经了三个阶段,从分组初期的“不求人人成功,但求人人进步”学生们收获着信心,步入到“人人都要进步,人人都要成功”,在良性竞争氛围下学生们不断向更高处要求自己,...
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40. 职业教育教学方法的探索刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2012年5期页码:摘要： 随着教育教学改革的不断深入,教学方法的改革已提到议事日程,职业学校的教学应如何提高学生的技能水平的问题已成为广大职业学校教师进行教学研究的重点课题,同时,在进行教学方法改革时,随之而来的是如...
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41. 怎样学习医学化学中的离子方程式刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2012年5期页码:摘要： 在高等职业卫生学院的医学化学试题中,离子方程式的书写和判断是常见的题型,学生往往考虑不周而发生错误.应注注多方面问题,平时要多总结规律,多练习,注意思维的严密性.
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42. 数控开放性实验在实践教学中的应用刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2012年5期页码:摘要： 概述专业实践教学环节中,开放性实验的重要性,针对数控专业目前教学计划及培养目标的特点,提出了专业性的开放性实验,使学生积极主动学习,并真正地掌握数控专业的实践技能.
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43. 函数的概念及其发展史刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2012年5期页码:摘要： 函数概念是全部数学最重要的概念之一.本文主要论述了函数概念的三种定义:变量说,对应说和关系说.以及函数概念的演变历史,说明函数概念的历史映射了整个数学的发展史.
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刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2012年5期页码:摘要： 《大学物理》是理工类学生的重要基础课程,为学生学习后继课程提供必不可少的物理基础知识和方法.本文结合大学物理课程的特点,围绕“如何提高《大学物理》教学质量”展开了几点讨论.
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刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2012年5期页码:摘要： 由于工作范围界定不清晰、工作压力大、科研能力相对较弱、在学校不受重视等原因,学生工作者对其工作认同感并不乐观.国家和高校要在学生工作者的培养、使用、发展、晋升等方面加强建设.
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46. 标准像中的数学美评价刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2012年5期页码:摘要： 对面积黄金分割法进行了讨论,并提出数学美的评价标准,应用面积黄金分割法对天安门城楼上悬挂的四幅毛泽东的标准像进行了计算和评价,并通过MATLAB编程进行数值模拟,结果显示这四幅图像皆不完美,...
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刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2012年5期页码:摘要： 教育是一个国家发展的根本,学生是教育的主要组成体,也是教育的持续提高的基础.端正学生学习态度,剔除学生浮燥心态教育中面临的首要问题.从教师和学生角度出发探讨解决问题的方法.
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刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2012年5期页码:摘要： 通过查找高职医科院校学生职业生涯规划中的困惑,发挥思想政治教育在高职医科院校学生职业生涯规划的积极作用,力争寻找出有效的职业规划途径,促进高职医科院校培养目标的实现.
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49. 对公共政策价值维度的思考刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2012年5期页码:摘要： 公共政策作为实现公共管理目标的手段,经济与效率曾一度占据了公共政策设计的主流地位,而忽视了对内在价值的思考.价值维度的缺失导致公共政策无法有效保证公共政策的公共性.本文将借鉴弗雷德里克森对公...
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刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2012年5期页码:摘要： 本文对北京市12所高校的360名大学生对同性恋的认知与态度进行了调查,发现高校中存在一定比例的同性恋学生,大学生对同性恋的态度相对宽容,但是大多不能接受与同性恋者进行长期的直接接触,这给高校...
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51. JAVA语言教学实践浅谈刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2012年5期页码:摘要： 通过在JAVA教学中遇到的问题和对问题的解决,总结出一些简单的教学方法,提高了学生的学习兴趣,增强了学生实践能力.
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刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2012年5期页码:摘要： 本文主要介绍了职业院校电子技术专业的课程教学改革问题,首先是阐述了目前高职院校中电子技术专业教学中存在的问题:重点不突出、重理论、轻技能,教师教学方法单一等等,然后针对这些问题提出了改革的相...
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刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2012年5期页码:摘要： 在高校英语教学中,自主学习逐渐受到重视,但是学生的自主学习能力较差,存在很多的问题.本文以测试对教学的积极的反拨作用作为切入点,分析了目前高校中英语测试存在的问题,介绍了如何利用网络教学平台...
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54. 浅谈歌唱的呼吸刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2012年5期页码:摘要： 歌唱的艺术就是呼吸与艺术,只有正确的认识和理解歌唱呼吸,才能解决歌唱中出现的呼吸问题,更好地完成声乐教学.
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刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2012年5期页码:摘要： 进入21世纪,面对高等教育步人大众化时代和当代大学生自理能力、自控能力等相对薄弱的新状况,传统大学管理模式和教育理念已不能适用当代大学生的发展需要.文章从实践出发,研究和探索在此背景下对大学...
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刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2012年5期页码:摘要： 大学生实践能力对大学生本人以及社会来讲极为重要.管理学是一门科学性和艺术性相统一的实践性极强的学科,学习管理学的大学生其管理实践能力未必如我们所愿,甚至在管理实践中受过管理学教育的大学生反而...
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57. 高校二级学院教学管理模式探索刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2012年5期页码:摘要： 实行校院两级教学管理模式可增强办学活力,并要始终坚持“以人为本”原则.实施和完善二级学院的教学管理职能,是强化高校管理、提高管理有效性的客观需要和具体体现,是教学改革新形势下,高校内部教学管...
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刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2012年5期页码:摘要： Seminar教学范式在管理学本科层次教学中其效果和预期有一定偏差,难点分布在占用较多资源,教师和学生投入多,过程中师生还得逾越一定程度的心理障碍,教师背景单纯和议题开放使实施质量下降等方面...
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59. 构建教师与学生适宜的情感互动方式刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2012年5期页码:摘要： 人的情感促成相互的沟通与交流,在师生关系中情感互动逐渐引起重视.而现今仍出现师生关系的陌生化、距离化、生硬化现状,对教师进行正常的教学工作,以及高职高专学生获取知识的程度有很大的影响.由此,...
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刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2012年5期页码:摘要： 为提高心理健康课的教学质量,帮助学生有效开发心理潜能,培养良好的心理品质与优良品格,在心理健康课程中引入拓展训练模式,并进行研究.结果表明,引入拓展训练模式的心理健康课教学效果明显好于对照组...
中国科教创新导刊基本信息
| 刊名 | 中国科教创新导刊 | 主编 | |
| 曾用名 | 国外科技动态 | ||
| 主办单位 | 中国科学技术信息研究所 科学技术文献出版社 | 主管单位 | |
| 出版周期 | 旬刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 1673-9795 | CN | 11-5599/N |
| 邮编 | 电子邮箱 | ||
| 电话 | 网址 | ||
| 地址 | 北京市 |
中国科教创新导刊评价信息
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