人民教育期刊
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人民教育

People's Education

影响因子 0.7199
主办单位:
中国教育报刊社
ISSN:
0448-9365
CN:
11-1199/G4
出版周期:
半月刊
邮编:
100082
地址:
北京海淀区文慧园北路10号
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  • 作者: 孙霄兵
    刊名: 人民教育
    发表期刊: 2021年3期
    页码:  6-13
    摘要: 中国共产党成立100年来,在艰苦卓绝的革命斗争和建设历程中,始终遵循马克思主义的教育理论,重视教育,积累了丰富的教育实践和教育经验,把人类对于教育的认识和作用提高到全新的境界,形成了中国共产...
  • 作者: 方丹
    刊名: 人民教育
    发表期刊: 2021年3期
    页码:  27-30
    摘要: 作业是日常教学的重要途径,也是学生学业负担的主要来源.提高义务教育质量必须在合理控制学生学业负担的前提下落实.为学生提供差异化作业是改善学生学习状态、提高学生学习成效的根本要求.依据学生的学...
  • 作者: 浙江省杭州市拱墅区教育局
    刊名: 人民教育
    发表期刊: 2021年3期
    页码:  40-41
    摘要: 减轻中小学生过重学业负担一直是社会各界关注、热议的焦点,也是各级教育行政部门重点整治的领域之一.近年来,浙江省杭州市拱墅区以作业改革为主要抓手,围绕"减负提质"这一目标,打出一套富有针对性与...
  • 作者: 浙江省温州经济技术开发区文化和教育体育局
    刊名: 人民教育
    发表期刊: 2021年3期
    页码:  42-44
    摘要: 温州经济技术开发区(简称"温州经开区")是国家级开发区,辖区内义务教育学校17所,在校生近2万人,其中外来新温州人孩子占67.8%.新温州人是我区经济建设主力军,非常渴望孩子拥有良好的学习品...
  • 作者: 蔡润圃
    刊名: 人民教育
    发表期刊: 2021年3期
    页码:  45-47
    摘要: 山东省烟台市中小学作业改革从2007年起步.十几年来,始终坚持优化设计、提升品质、增强效能、区域推进的思路,从求根问道抓起,不间断地进行探索与实践,标本兼治实施区域综合治理,区域作业改革取得...
  • 作者: 上海市吴淞中学
    刊名: 人民教育
    发表期刊: 2021年3期
    页码:  48-49
    摘要: 上海市吴淞中学秉持"教是人家给的,学是自己得来的"理念和"道尔顿制工约"设计思想,决定开展基于"工约"设计的作业改革,以超越"作业"工具性价值的局限,改变学校教与学的基本样态,从而撬动学校教...
  • 作者: 上海市静安区教育学院附属学校
    刊名: 人民教育
    发表期刊: 2021年3期
    页码:  50-51
    摘要: 上海市静安区教育学院附属学校紧扣控量、提质两个方面,建立作业管理制度体系,取得了良好效果. 一、控制作业的量 1.两个"不允许"机制 学校不允许教师让学生购买上海市教委规定之外的任何教...
  • 作者: 上海市徐汇区教育学院附属实验中学
    刊名: 人民教育
    发表期刊: 2021年3期
    页码:  51-52
    摘要: 为切实减轻学生过重的课业负担,充分发挥作业的功能,学校引导教师尊重学生个性发展,积极探索优化作业管理、作业改进的路径和方法. 一、有效设计与实施作业,实现三个"控制" 针对作业管理难题,...
  • 作者: 李武南 滕闽军 周昊天
    刊名: 人民教育
    发表期刊: 2021年3期
    页码:  53-55
    摘要: "非书面家庭作业"推行十年,从反对、争议到理解再到支持,见证着浙江省金华市宾虹小学从新校蝶变为优质学校的过程.宾虹人把作业变革作为课改支点,成功立项"十二五"教育部重点课题,研究成果荣获首届...
  • 作者: 倪敏 黄玉芳
    刊名: 人民教育
    发表期刊: 2021年3期
    页码:  56-58
    摘要: 一到周末,各科作业奔涌而至,一周整理、下周预习、基础运用、周末拓展等繁杂零碎的任务,加上辅导班及其他实践作业,学生周末得不到休息,学习日渐低效.变革周末作业、减轻课业负担势在必行.
  • 作者: 张思明
    刊名: 人民教育
    发表期刊: 2021年3期
    页码:  59-60
    摘要: 数学学习离不开作业.作业能帮助学生学习理解概念、体会掌握方法、巩固复习知识、学会规范表达、纠正防止错误.可以说,想学好数学就要做好数学作业.但不规范的学习过程,使不少教师对作业欲罢不能,学生...
  • 作者: 刘建宇
    刊名: 人民教育
    发表期刊: 2021年3期
    页码:  61-63
    摘要: 在教学环节中,没有一个环节比作业布置更受社会的关注.如何不培养"做题家",而是培养出真正的思考者、学习者?需要教师深刻理解作业与课堂的关系,梳理出作业设置的基本原则. 作业与课堂的育人目标...
  • 作者: 樊小园 管建刚
    刊名: 人民教育
    发表期刊: 2021年3期
    页码:  68-70
    摘要: 不是所有"量"的积累,都会发生"质"的变化.比作业的"量"更要紧的,是作业的"质",即作业的有效性. 一、有效作业的五个特征 1.要马上应用 我们的家常课改革,每一节课都有一张任务单....
  • 作者: 白雪 过俊
    刊名: 人民教育
    发表期刊: 2021年3期
    页码:  71-73
    摘要: 如何设计出既能巩固课堂知识、提升学生语文素养,又能发挥学生的创造能力和实践能力,并且让学生有兴趣做的语文作业,开展探究性教学一直是一个需要研究的课题. 第一个层级:结合时事热点,设置仿写类...
  • 作者: 郭青松
    刊名: 人民教育
    发表期刊: 2021年3期
    页码:  74-75
    摘要: 中小学教师在日常交流中都会提到一种教育现象:班级中优秀的学生会越来越优秀,而其他学生难以向优秀的层次靠拢.在很多老师的心中,优秀学生之所以优秀,是因为他们身上有很多优秀的品质:自律、习惯好、...
  • 作者:
    刊名: 人民教育
    发表期刊: 2021年3期
    页码:  76
    摘要:
  • 作者:
    刊名: 人民教育
    发表期刊: 2021年3期
    页码:  77
    摘要:
  • 作者:
    刊名: 人民教育
    发表期刊: 2021年3期
    页码:  78
    摘要:
  • 作者: 黎昱睿
    刊名: 人民教育
    发表期刊: 2021年3期
    页码:  83-86
    摘要: 党的十八大以来,习近平总书记围绕教育提出了一系列新理念新思想,其中关于教育扶贫的重要论述是农村教育改革发展的科学指南,开创了农村教育改革发展的新局面.在现代化新征程实践中,只有自觉坚持和完善...
  • 作者: 周竞竞
    刊名: 人民教育
    发表期刊: 2021年3期
    页码:  90-92
    摘要: 大自然是幼儿的活课堂,让幼儿在大自然中"深呼吸"才能解放孩子的天性.追随陈鹤琴先生的"活教育"理论,我们对幼儿教育有了新的思考:教师应是幼儿"生命的牧者",自然教育课程要培养亲自然、乐探索、...
  • 作者: 房超平
    刊名: 人民教育
    发表期刊: 2021年3期
    页码:  97-100
    摘要: 每当说起"儿童是天才的学习者"这句话,大家一定会联想到这样一幅画面:一群稚气未脱的孩子围着老师或家长问着那些似乎永远也问不完的"为什么",他们求知若渴的表情更是令人难以忘怀.然而,随着年龄的...
  • 作者: 李永生
    刊名: 人民教育
    发表期刊: 2021年3期
    页码:  101-103
    摘要: 中小学生研学旅行具有集体性、主体性、开放性、探究性、体验性和综合性等特点.学校应抓住这些特点,高质量开展研学旅行活动,提高活动实效.
  • 作者: 许敏峰
    刊名: 人民教育
    发表期刊: 2021年3期
    页码:  104-106
    摘要: 评价作为教育手段之一,其根本价值在于发现每个孩子不一样的进步与成长.近年来,江苏省无锡五爱小学立足"使每个学生都能充分发挥自己的个性潜能,成为他能够成为之人"的和谐教育学生观,把评价作为教学...
  • 作者: 杨斌 张新民 何刚
    刊名: 人民教育
    发表期刊: 2021年3期
    页码:  107-109
    摘要: 为了将"五育"并举的教育方针转化为师生成长的内在理念与外在行为,我们首先直面学校实践的痛点,着力探讨了两个问题: 第一,如何将党的教育方针转化为全体教职工的共识?这些共识可以表述为哪些可触...
  • 作者: 李青春 田桂诱
    刊名: 人民教育
    发表期刊: 2021年3期
    页码:  112-114
    摘要: 提升学生的审美能力是学校提高育人质量和办学水平的关键内容之一.审美教育是培养和提升学生审美鉴别力、审美欣赏力、审美表现力、审美创造力的教育.学校审美教育的实践路径包括建立学校教育理念、构建审...
  • 作者: 关文明
    刊名: 人民教育
    发表期刊: 2021年3期
    页码:  115-116
    摘要: 随着社会经济发展,农村年轻夫妇外出务工,多数留守儿童缺少家庭生活和父母关爱,关乎儿童健康成长的生活教育、劳动教育等品格养成更是留守儿童的奢望.在广大农村地区,弥补留守儿童家庭教育缺失、开展劳...
  • 作者: 汤真平
    刊名: 人民教育
    发表期刊: 2021年3期
    页码:  117-118
    摘要: 澧县二中地处湘北边界,现有3000多名学生.学校近六成学生来自农村,生源结构复杂,学生学业素质和身心发展水平参差不齐,这为学校实施教育带来了极大的困难.曾担任县教育局副局长的任泽贵自2012...
  • 作者: 许开忠
    刊名: 人民教育
    发表期刊: 2021年3期
    页码:  119-121
    摘要: 重庆市育仁中学校拥有近80年的历史.近年来,结合办学历史、地域特点、时代特征,学校确立了"育仁育心,日新月异"的办学理念."育仁育心",指仁厚慈爱,即善待人、友爱人、体恤人,把仁爱根植于心底...
  • 作者: 唐琪
    刊名: 人民教育
    发表期刊: 2021年3期
    页码:  122-126
    摘要: 随着长三角一体化发展的推进,蚌埠市作为皖北地区中心城市与淮河流域区域性中心城市,市政府部门高度重视教育,为落实教育信息化要求、推进教育优质均衡发展,蚌埠市围绕"智慧学校建设"以及"因材施教提...
  • 作者: 柏雨佳
    刊名: 人民教育
    发表期刊: 2021年3期
    页码:  127
    摘要: 丰富而多元化的音乐资源对音乐教育非常有价值,不同文化背景的音乐、种类多样的器乐、风格迥异的歌曲、情感内涵不同的创作……丰富的音乐可以帮助学生接触到更多的音乐信息,能更深刻地认识到音乐的本质,...

人民教育基本信息

刊名 人民教育 主编
曾用名
主办单位 中国教育报刊社  主管单位 中国教育报刊社
出版周期 半月刊 语种
chi
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邮编 100082 电子邮箱
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