以作业改革撬动基础教育"减负提质"

• 作者: 浙江省杭州市拱墅区教育局
• 来源期刊: 人民教育
• 年，卷（期）: 2021,（3）
• 所属期刊栏目: 区域作业管理举措
• 页码范围: 40-41
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

减轻中小学生过重学业负担一直是社会各界关注、热议的焦点,也是各级教育行政部门重点整治的领域之一.近年来,浙江省杭州市拱墅区以作业改革为主要抓手,围绕"减负提质"这一目标,打出一套富有针对性与操作性的"组合拳".经过几年实践,不仅学生的学业负担进一步减轻,还倒逼一些教师积极提升专业能力、家长转变教育理念,形成了全域减负、全员减负、全程减负的协同效应,教育教学质量始终保持高位稳定,极大地增强了人民群众对教育的获得感与认同感.