略谈小学数学减负提质的策略

• 作者: 徐永平
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 小学数学 减负 提质 策略
• 年，卷（期）: 2016,（2）
• 所属期刊栏目: 问题研究
• 页码范围: 235-235
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

随着经济的提升和时代的前进，教学模式的改革变得尤其重要。现阶段，小学教学模式的改革迫在眉睫，减负提质已成为重中之重。结合现阶段小学数学教学中存在的学生负担过重，教学质量不高，以及学生对数学知识不能有效掌握等问题做进一步探究，以此为小学数学教学减轻负担，提高教学质量。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐永平		1	4	1.0	1.0