人文之友期刊
出版文献量(篇)
19342
总下载数(次)
108
总被引数(次)
674

人文之友

主办单位:
四川期刊传媒(集团)股份有限公司
ISSN:
2096-4684
CN:
51-1778/G0
出版周期:
半月刊
邮编:
610091
地址:
四川省成都市青羊区敬业路108号T区2栋
出版文献量(篇)
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  • 作者: 牛丽芳
    刊名: 人文之友
    发表期刊: 2018年20期
    页码:  9
    摘要: 文章以笔者自身工作谈体会,就如何做好招生考试管理工作从六个方面进行了阐述:一是加强内部管理,抓好关键环节;二是加强队伍建设,提高风控意识;三是加强环境治理,严防高科技舞弊;四是加强应急保障,...
  • 作者: 付丹妮
    刊名: 人文之友
    发表期刊: 2018年20期
    页码:  53
    摘要: 色彩在我们的日常学习和生活中是必不可少的组成部分,在当今这个繁华的世界里,正是因为有了色彩的存在,才会变得绚烂缤纷.色彩不但会作用于大千世界,还会通过其明度、色相和纯度这三种不同的属性作用于...
  • 作者: 姜璠
    刊名: 人文之友
    发表期刊: 2018年20期
    页码:  58-59
    摘要: 当前,我国社会正处于快速老龄化时期,老年人是一个很庞大的弱势群体.许多老年人思想、心理问题突出,而相关工作又不到位,需求与缺位的矛盾非常突出.切实加强和改进老龄工作尤其是思想政治工作不仅十分...
  • 作者: 李嗣婷 郑丽霞
    刊名: 人文之友
    发表期刊: 2018年20期
    页码:  73-74
    摘要: 管理心理学课程应用性与实践性较强的特点决定了该课程教学范式改革的必要性.本文从管理心理学课程教学过程中亟待解决的问题入手,结合对课程的教学实践和经验,提出了运用教学范式改革提升课程教学质量的...
  • 作者: 何桂花
    刊名: 人文之友
    发表期刊: 2018年20期
    页码:  78
    摘要: 作为一种新颖的学习模式和学习方式,泛在学习具有较强的运用价值,也具有较强的现代色彩.而形成性评价作为一种现代化、科学化的评价方式,它同样具有现代特色.当形成性评价与综合日语泛在学习结合,它必...
  • 作者: 王欣
    刊名: 人文之友
    发表期刊: 2018年20期
    页码:  92
    摘要: 当前职业高中化学教学质量有待于进一步提高,本文通过探讨提升职业高中化学教学质量的方法,力求实现教学效果最大化,培养适应新时代需求的知识型、技能型、创新型的职业技术人才.
  • 作者: 刘鹏成
    刊名: 人文之友
    发表期刊: 2018年20期
    页码:  98-99
    摘要: 如何建立更为完善可行、符合高职班团现实情况、切实服务广大高校学生成长成才的班团一体化运行机制,是高校共青团改革思考的重要内容.高校班团一体化运行改革应从明确学团一体化分工、班团队伍思想建设、...
  • 作者: 刘晓杰
    刊名: 人文之友
    发表期刊: 2018年20期
    页码:  106
    摘要: 随之现代教育教学技术的不断进步,其对于英语听说教学产生了一定的影响.在某种程度上,既提高了教学的效率和质量,也提升了学生的能力.本文探讨了多媒体教学对英语听说教学的正面影响.
  • 作者: 王玥玥 王莉
    刊名: 人文之友
    发表期刊: 2018年20期
    页码:  109
    摘要: 本研究在已有研究的基础上,调查了高师生的心理和谐的状况,旨在探讨高师生的心理和谐与情绪管理能力之间的关系.结果发现:高师生的心理和谐与情绪管理能力之间存在显著的相关关系,高师生的情绪管理能力...
  • 作者: 李松
    刊名: 人文之友
    发表期刊: 2018年20期
    页码:  112
    摘要: 建筑行业的技术和水平在日益提高,但是存在的问题也是不容忽视的,这些质量问题在一定程度上影响着建筑业的发展,因此为了促进建筑行业的稳定发展,要提高土木施工技术质量和技术水平,纠正土木工程施工技...
  • 作者: 彭璟
    刊名: 人文之友
    发表期刊: 2018年20期
    页码:  140
    摘要: 教育教学的根本目的是培养人的素质,开发人的潜能.因此,在教育教学实践中必须把培养、发展学生的素质和潜能作为重点.从积极意义上来说,课堂教学就是为了学生课外自学,"教"是为了"不教".因此教师...
  • 作者: 陈冰冰
    刊名: 人文之友
    发表期刊: 2018年20期
    页码:  148
    摘要: 在高中课堂教学中,每一科教师均需要学生进行一定程度的互动,以便知识有力的传播与最大化的理解.调查发现,将学生与教师之间的互动联系起来的最直接、最有效且最简便的方法之一,即提问.在课堂上,教师...
  • 作者: 罗哲金
    刊名: 人文之友
    发表期刊: 2018年20期
    页码:  157
    摘要: 实验是物理教学的基础.物理实验是有目的、有计划地运用仪器、设备,在人为控制条件下,使物理现象反复再现,从而进行认真观测,获取大量资料的一种科学研究方法.新课程注重科学探究,实质上是注重真正体...
  • 作者: 程辉强
    刊名: 人文之友
    发表期刊: 2018年20期
    页码:  166
    摘要: 启发式教学是一种较为新颖的教学方法,与传统"灌输式"教学是两种相对立的课堂模式.在启发式教学模式中,学生们的创新性思维能力能够得到较好的培养和提升,对于学生日后的成长和发展有着极大的意义和作...
  • 作者: 张青莲
    刊名: 人文之友
    发表期刊: 2018年20期
    页码:  180
    摘要: 随着我国新课程改革的贯彻和落实,我国初中政治教育事业呈现欣欣向荣的状态,政治教师积极利用政治课堂动态生成资源,不断发挥主观能动性,促进政治课堂动态资源的生成,促进了初中教育事业的全面发展.本...
  • 作者: 王小青
    刊名: 人文之友
    发表期刊: 2018年20期
    页码:  193
    摘要: 随着教育信息化的发展,教学理念不断更新,教学手段与方法越来越多样,新的课堂教学模式被引入到现代教育教学的过程之中.随着微课堂和翻转课堂教学模式近年来的快速发展和普及,越来越多的教育工作者和学...
  • 作者: 陈志鸿
    刊名: 人文之友
    发表期刊: 2018年20期
    页码:  195
    摘要: 随着我国经济实力的不断提升,人们的生活方式也发生了巨大转变,更多的人开始喜欢旅游,促进了旅游行业的飞速发展,因此中职旅游服务与管理专业也正面临着新的挑战,如何将项目教学法积极应用到中职旅游服...
  • 作者: 杨兆明
    刊名: 人文之友
    发表期刊: 2018年20期
    页码:  211
    摘要: 随着我国改革开放和现代化建设的深入,教育事业也进行了新课程改革,随之也就要求教育者有新的教学理念和新的教学态度,去面对所从事的教育事业.
  • 作者: 罗荣明
    刊名: 人文之友
    发表期刊: 2018年20期
    页码:  217
    摘要: 教育一直都是社会关注的重点话题,小学教育不仅是开启知识大门的基础,更是培养学生良好行为习惯和道德品质的关键时期.德育教育是素质教育背景下所强调的,在教学过程中除了注重对学生基础知识和技能的传...
  • 作者: 张娅玲
    刊名: 人文之友
    发表期刊: 2018年20期
    页码:  218
    摘要: 20世纪以来,科学与技术进入了有史以来发展最快的历史时期.每一位生活在科学技术高速发展时代的人,必须具有科学素质.因此,科学素质的培养必须从小抓起.小学科学课程承担了培养小学生科学素质的责任...
  • 作者: 和梅
    刊名: 人文之友
    发表期刊: 2018年20期
    页码:  225
    摘要: 本文阐述了兴趣教学法在小学数学教学中的应用价值,并在具体的教学实践背景下进行相关途径的探讨.其目的在于为激发学生的学习兴趣,提升小学数学教学的整体效益提供一些方法的参考.
  • 作者: 金耀荣
    刊名: 人文之友
    发表期刊: 2018年20期
    页码:  236
    摘要: 随着新课程改革的不断推进,新课改中强调发挥学生的主体作用,在这种背景下,我国各地学校纷纷展开了以学生为主体的生态课堂教学.生态课堂的开展一定程度上提高了学生学习的主动性,但同时也使生态课程中...
  • 作者: 拉巴
    刊名: 人文之友
    发表期刊: 2018年20期
    页码:  238
    摘要: 所谓习惯是人在一段时间内所逐渐形成的一种难以改变的行为或趋向.在小学教育之中培养学生良好的学习习惯具有十分积极的作用.本文以小学数学教学为例,从多个方面探讨了如何在教学活动之中培养学生良好的...
  • 作者: 桂贤忠
    刊名: 人文之友
    发表期刊: 2018年20期
    页码:  252
    摘要: 随着我国新课程教育改革的不断深入,小学阶段语文教学的要求层次提高,语文学科的重要性也越发显著.本文针对小学语文阅读教学的改善策略进行一些思考与探讨.
  • 作者: 覃锋
    刊名: 人文之友
    发表期刊: 2018年20期
    页码:  255
    摘要: 依据《义务教育语文课程标准(2011年版)》的要求,语文口语交际课堂担负着培养小学生口语交际能力的重担,小学六年级正处于第三学段,起着承上启下的作用,是小学阶段向初中阶段过渡的桥梁.学生如果...
  • 作者: 杨华
    刊名: 人文之友
    发表期刊: 2018年20期
    页码:  263
    摘要: 主题式教学以单元为主题,利用多种文本来延伸教学的宽度和深度,构建课程的主题思想,让学生可以学到更加丰富的知识.主题教学以学生教育的中心,强调贴近学生日常的生活.由于初中语文古诗词的教学时间有...
  • 作者: 倪高叶
    刊名: 人文之友
    发表期刊: 2018年20期
    页码:  264
    摘要: 高中语文的教学是高中一门非常重要的课程,随着经济和教育的不断发展,各行业对人才的要求不断提高,所以,语文不再仅仅是作为一门课程来要求学习,也不再只是作为一门应试教育的课程,它有很多的实用性,...
  • 作者: 冉立军 冯江涛
    刊名: 人文之友
    发表期刊: 2018年20期
    页码:  278
    摘要: 本文针对新课改下幼儿主题教育活动展开了深入的研究分析,发表了一些建议及看法,希望可以对幼儿主题教育活动的开展起到一定的参考和帮助,提高幼儿主题教育活动开展有效性,取得理想的教学效果,促进幼儿...
  • 作者: 尤树静
    刊名: 人文之友
    发表期刊: 2018年20期
    页码:  281
    摘要: 幼儿们能够健康快乐的成长是每个家庭的心愿也是社会可持续发展的重要前提.因此,幼儿的安全和健康成长问题是人们关注的一项重要问题.而对孩子的安全健康教育有影响的无关乎幼儿的家庭和幼儿园.现代家庭...
  • 作者: 刘思晗
    刊名: 人文之友
    发表期刊: 2018年20期
    页码:  284
    摘要: 幼儿阶段的孩子身心尚未发育成熟,对游戏充满乐趣,他们习惯运用自己的形象思维来分析和判断周围的事物,对于幼儿来说,游戏并不简单的带来欢乐,还是他们认识客观事物的有效途径.为了提高幼儿的认知能力...

人文之友基本信息

刊名 人文之友 主编 石以
曾用名
主办单位 四川期刊传媒(集团)股份有限公司  主管单位 四川期刊传媒(集团)股份有限公司
出版周期 半月刊 语种
chi
ISSN 2096-4684 CN 51-1778/G0
邮编 610091 电子邮箱
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