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速读(上旬)

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  • 作者: 金欣鑫
    刊名: 速读(上旬)
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  68
    摘要: 慕课是当今时代愈渐流行的网络教育方式,便捷地将全球各大知名高校和优秀教师的课程集结到了同一个平台,为学习者提供了很大的便利.慕课能够为学习者提供多样化教育服务及个性化自主学习的机会,也能为教...
  • 作者: 彭义
    刊名: 速读(上旬)
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  69
    摘要: 本文我以我系90后学生党员为例,阐述如何在高职学院学生党员中开展理想信念教育.
  • 作者: 赵菁
    刊名: 速读(上旬)
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  70
    摘要: 本文在阐释跨文化交际能力涵义的前提下,提出了基于语言习得规律的培养跨文化交际能力的经验性策略.
  • 作者: 蔡瑾瑾
    刊名: 速读(上旬)
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  71
    摘要: 如今在体育教学不断深化变革过程中,高校体育教学得到了进一步完善与发展,在传统教学过程中,教学不足因素很多,在新形式与要求下,需要教学策略的重新构建,本文主要内容涉及到运动项目游戏化等方面,通...
  • 作者: 施莹
    刊名: 速读(上旬)
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  72-73
    摘要: 职业教育在近年来得到较快发展,但生源综合素质差是不争的事实.职校生读职校的失落感和学业不良、由于职业准备不充分造成决策困难和决策后失调,这些原因决定他们存在着自我认同危机.自我认同是学生综合...
  • 作者: 侯淑霞 侯雨 王博
    刊名: 速读(上旬)
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  73-74
    摘要: 当前,职业指导作为高职院校工作的重要内容,还存在职业指导的观念陈旧、职业指导机制不健全、职业指导人员的综合素质还有待提升、校企合作机制有待创新等问题,而这些问题的解决,需要校企合作机制创新为...
  • 作者: 李姜春
    刊名: 速读(上旬)
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  75-76
    摘要: 近些年,职业院校《就业指导》课程经过了多次改革,目前已经取得较为显著的成效,职业院校的就业观念教育不断加强,就业意识群也逐步构建完善,对课程管理的方式不断的创新,教学成效十分显著,尽管如此,...
  • 作者: 王洁
    刊名: 速读(上旬)
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  77-78
    摘要:
  • 作者: 陈竞宇
    刊名: 速读(上旬)
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  79
    摘要: 随着当前新课程改革与素质教育不断深化,合作学习的模式也开始在职高英语教学中得到了广泛应用.本文主要分析了合作学习的基本含义与应用意义,并从听、说、读、写、练这几个方面,简要探讨了职高英语教学...
  • 作者: 汪培兵
    刊名: 速读(上旬)
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  80-81
    摘要: 课程标准要求人人学有价值的数学,每个人在数学上都得到不同程度的发展.实现这一要求的主阵地是课堂,因此,如何构建高效的数学课堂尤为重要,下面结合教学实践谈谈如何,构建高效的数学课堂.
  • 作者: 刘玉赛
    刊名: 速读(上旬)
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  81
    摘要: 培养学生的阅读能力是小学语文教学的重要组成部分,对学生来说,是一个学习理解语言,掌握阅读方法,汲取知识,提高认识,发展思维,丰富思想感情的过程.小学语文阅读教学的重点是培养学生具有感受、理解...
  • 作者: 陈贵
    刊名: 速读(上旬)
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  82
    摘要: 为提高学生的英语水平,教师必须设法扩大学生的词汇量,确保他们能精确和透彻地理解所学词汇并能准确地使用.一旦学生通过艰苦的积累,掌握了相当数量的词汇,那么他们的英语学习将渐入佳境,将会更好的理...
  • 作者: 邹霞
    刊名: 速读(上旬)
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  83
    摘要: 语文是一门学习语言文字运用的综合性、实践性课程,应使学生学会运用语言文字进行交流沟通.口语作为语言交际的最重要的工具,重在培养学生倾听、表达和应对的能力,使学生具有人际交流的基本素养.同时,...
  • 作者: 黄宝丰
    刊名: 速读(上旬)
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  84
    摘要: 《综合实践活动指导纲要》明确要求:"综合实践活动要把通用技术有机地融入综合实践活动的内容与实施过程之中".通用技术学科内容的教学是有别于其它传统学科的,它更注重能力的培养而不是知识的传授,理...
  • 作者: 谢丽春
    刊名: 速读(上旬)
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  85
    摘要: 小学语文拓展阅读教学,有助于激发学生阅读兴趣,唤起阅读内部动力,更有助于丰富语文知识并获得情感熏陶与感染,提高综合素养,从而形成阳光、积极、向上的情感、态度与价值观.拓展阅读教学要立足于教材...
  • 作者: 蔡卫东
    刊名: 速读(上旬)
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  86
    摘要: 公民意识作为人类社会意识形态的重要组成内容,对于提升民族的整体素质具有不可替代的重要影响.初中阶段的学生恰好是各种思想意识、价值观念形成的黄金时期,开始关注一些社会、人生问题.利用这个阶段的...
  • 作者: 汪桂花
    刊名: 速读(上旬)
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  87
    摘要: 数学来源于生活,又应用于生活实际解决实际问题,培养学生应用数学的意识以及建立适当的数学模型分析、解决问题的能力是课程标准要求的一个方面,是中考热点之一.数学模型是一种常见的解决实际问题的数学...
  • 作者: 文富华
    刊名: 速读(上旬)
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  88
    摘要: 数学是一门抽象型和思维性较强的学科,而小学生正处于生理尚未成熟的阶段,注意力不容易集中,好奇心强.因此,在小学数学教学中培养学生的学习兴趣,激发学生对数学学习的主动性,有利于提高学生的学习效...
  • 作者: 蔡小芳
    刊名: 速读(上旬)
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  89
    摘要: 《新课标》要求学生自主性学习,这对于语文老师来说是一个全新的理念,自主学习意味着较高的自觉性、选择性和监控性,这是素质教育的要求,是培养独立学生创新学习、终身学习的前提与基础.而以学生目标教...
  • 作者: 李圣君
    刊名: 速读(上旬)
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  90
    摘要: 分层教学是一种面向全体因材施教的教学模式,它强调了"教师的教要适应学生的学,学生是有个性差异的,不能以牺牲一部分人的发展来换取另一部分人的发展",而是做到"因材施教,分层提高,让尖子冒出来,...
  • 作者: 许向华
    刊名: 速读(上旬)
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  91
    摘要: 在新课程改革如火如荼的今天,我们只有及时更新自己的教学理念,灵活运用采用多样化教法、引导学生质疑、恰当使用再创造、巧妙使用情延课后战术,调动学生的学习积极性,使他们自觉主动地参与到学习中去,...
  • 作者: 陈爱青
    刊名: 速读(上旬)
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  92
    摘要: 数学教学要实现人人学有价值的数学,人人都能获得必需的数学,不同的人在数学上获得不同的发展.数学自学能力的培养,是当前小学数学教学改革的目标之一.对于培养学生数学自学能力,可用这几种方法尝试:...
  • 作者: 罗秀
    刊名: 速读(上旬)
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  93-94
    摘要: 促进学生自主学习能力的发展是我国大学英语教学模式改革的目的之一.本文结合教学实践,主要探讨大学英语分级教学中基于网络的促进学生自主学习的方法和途径,并简单阐述了分级教学中大学英语自主学习面临...
  • 作者: 陈刘荣
    刊名: 速读(上旬)
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  94
    摘要:
  • 作者: 肖媖
    刊名: 速读(上旬)
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  95
    摘要: 语文教学的独特作用,不仅在于它承传着直接孕育创造精神的民族文化,而且是养成创新能力.而从兴趣入手诱发学生创新思想,鼓励学生质疑问难激活创新意识,发挥学生主体作用活跃创新能力等都是培养学生创新...
  • 作者: 严秀英
    刊名: 速读(上旬)
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  96
    摘要: 对于学生来说,学好英语对其一生都有重要的影响.而英语的学习离不开一定数量的词汇积累.笔者认为,最明智的做法就是让每一位英语教育工作者都明白词汇的重要性,从而在提高初中英语教学实效中,将词汇教...
  • 作者: 李志云
    刊名: 速读(上旬)
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  97
    摘要:
  • 作者: 李莲
    刊名: 速读(上旬)
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  98
    摘要: 阅读是语文教学内容的一个重要部分,如何让阅读成为小学语文课堂的主阵地,提升学生阅读水平值得探索.文章从"品形"阅读教学模式出发,从教、扶、放三个方面探索其教学模式,并就品形阅读教学策略作了分...
  • 作者: 高歌
    刊名: 速读(上旬)
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  99
    摘要: 体育教学中的师生互动是提高课堂教学质量的有效手段,教师主体和学生主体间的交流和互动,应该成为课堂教学形式的主要内容.要想使中专体育教学的质量得到有效提升,便需要做好多方面的工作,其中增强师生...
  • 作者: 熊英
    刊名: 速读(上旬)
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  100
    摘要: 现在,只要我们走进小学数学的课堂,就会发现到处都在合作学习,但是,通过认真的观察和分析就不难发现,在学生轰轰烈烈的讨论交流、气氛热烈的场面背后,没有多少学生是真实表达了自己的真实想法,也没有...

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