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师道·人文
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Teacher Doctrines
曾用名：
师道·情智
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0.0300
本刊为一本承载为师者智慧和情感的读物。多年来，她坚守教师的道德良心，给奋然前行的中国教师补铁、补钙、补血……
期刊荣誉：
多次获广东省期刊编辑奖
每年有10余篇被中国人民大学报刊文摘中心转载
每年被国家级、省级、海外华人期刊转载文章者众
ISSN：
CN：
出版周期：
月刊
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31. 灵魂有暖,诗意向前刊名： 师道·人文发表期刊： 2021年5期页码:摘要： 初见我师,他就自诩是一扇移动的窗口、一枚执着的导游,而我们势必要成为他口中所谓辽阔世界的"俘虏".俘虏,多霸气的词.《鸿门宴》中范增说: "不者,若属皆且为所虏!"当时的我压根不信眼前这个和...
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32. 小学教育惩戒问题的优化策略刊名： 师道·人文发表期刊： 2021年5期页码:摘要： 教育惩戒是教育者在教学管理过程中的一种职务行为,其优化路径的探究尤为重要.教育惩戒对于中小学生具有独特的道德发展价值、意志培养价值以及个体社会化价值,然而,当前在教师教育惩戒权的运用过程中存...
师道·人文基本信息
| 刊名 | 师道·人文 | 主编 | |
| 曾用名 | 师道·情智 | ||
| 主办单位 | 主管单位 | ||
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | CN | ||
| 邮编 | 电子邮箱 | ||
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师道·人文评价信息
期刊荣誉
| 1. | 多次获广东省期刊编辑奖 |
| 2. | 每年有10余篇被中国人民大学报刊文摘中心转载 |
| 3. | 每年被国家级、省级、海外华人期刊转载文章者众 |
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