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时代报告(下半月)2012年第12期出版文献
出版文献量（篇）
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时代报告(下半月)
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Time Report
《时代报告》杂志是经国家新闻出版总署批准，河南省文学艺术界联合会主办。国内统一刊号：CN41-1413/I，国际标准刊号：ISSN1003-2738。
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月刊
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刊名： 时代报告(下半月)发表期刊： 2012年12期页码:摘要： 创业教育在我国的近几年才受到广泛重视,这是因为我国的教育模式与国外的教育模式有很大区别,我国注重知识教育,提倡知识改变命运,是一种保守求实的生活学习态度,也是我国的教育态度.而国外则注重学生...
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刊名： 时代报告(下半月)发表期刊： 2012年12期页码:摘要： 该研究采用中文远距离联想测验(CRAT),选取163名大学生进行测验,以验证其在中国大陆的适用情况.研究结果表明:量表甲、乙本同质性信度高,甲乙本之间复本信度良好,效度良好.因此,CRAT较...
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刊名： 时代报告(下半月)发表期刊： 2012年12期页码:摘要： 采用16种人格因素问卷和风险偏好指数量表对天津师范大学240名本科生进行调查,探讨个体风险偏好的特点及其与16种人格因素之间的关联.结果发现,风险偏好程度性别差异和年级差异均显著;风险偏好的...
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刊名： 时代报告(下半月)发表期刊： 2012年12期页码:摘要： 文秘是党政部门和企业、事业单位必设的工作人员,作为民办高校也不例外.其作为一种工作职务,不仅仅是抄、写、收、发,而且还通过事务性工作的处理,起到领导的助手和参谋作用;同时,就一般情况而言,民...
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刊名： 时代报告(下半月)发表期刊： 2012年12期页码:摘要： 在新媒体高度发达的今天,大学生的阅读模式悄然改变,浅阅读成为主流趋势,阅读内容向短、浅、快发展,阅读目的向功利化发展,阅读倾向多图化发展.高校思政教育工作必须顺应大学生的阅读特点,灵活拓展思...
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刊名： 时代报告(下半月)发表期刊： 2012年12期页码:摘要： 本文从“目的论”出发,采用案例对比研究的方法,分析《哈利·波特与魔法石》大陆和台湾的两个中译本.作者首先介绍了“目的论”的三原则和评价标准,然后介绍了原作的基本信息,最后基于“目的论”对两个...
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刊名： 时代报告(下半月)发表期刊： 2012年12期页码:摘要： 我们必须正确认识党的建设面临的形势,用科学的方法和态度正确把握党的作风能力建设的正确思路,纠正用个人修养代替制度约束的误区,把制度的根本作用真正摆到重要的、突出的位置,抓紧建立和完善党员干部...
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38. 浅谈数学课分层次教学刊名： 时代报告(下半月)发表期刊： 2012年12期页码:摘要： 中等职业学校的学生普遍存在整体数学素质不高,给数学教学带来了很多难度.传统的教学方法不能满足绝大部分学生的需要,因此,对于中等职业学校的数学课教学,势必不能用相同的教学方法和教学目标来实现教...
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刊名： 时代报告(下半月)发表期刊： 2012年12期页码:摘要： 堂课教学的好坏不在于教师如何精彩的讲解和表演,而是在于学生学得怎样,参与了多少,是否主动参与,积极探索,不断体验得到了知识.只有学生主动参与,激情四射的课堂教学才有生命力.
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40. 移动学习特点初探刊名： 时代报告(下半月)发表期刊： 2012年12期页码:摘要： 本文主要依据移动学习的定义探讨移动学习的特点,指出其优势及局限.
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刊名： 时代报告(下半月)发表期刊： 2012年12期页码:摘要： 远程教育是现代教育传播的普遍方式,也是应社会的需求产生的.这种教育模式可以满足学习者多方面、多层次的要求,进而推进学习社会化的进程.由于农村远离城市,学生很少能接触更新更具时代性的信息和知识...
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42. 浅析小学语文开放性作业设计刊名： 时代报告(下半月)发表期刊： 2012年12期页码:摘要： 作业是小学生自主学习的主要载体,它有助于学生巩固、消化所学知识、技能.小学语文开放性作业注重知识与实践的结合,它能激发学生的情感,提供学生多种获取新知识的写实情景,让学生多渠道地在体验中得到...
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43. 如何提高课堂效能刊名： 时代报告(下半月)发表期刊： 2012年12期页码:摘要： 我们每天上课几十分钟,再加上学生听课的注意力是随着上课时间的增多而逐渐减弱,这就导致了课堂的利用率很低,在这种情况下,我们应该积极寻找原因和解决办法,进而实现充分利用课堂时间,达到最大课堂效...
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44. 如何提高语文课堂教学效果刊名： 时代报告(下半月)发表期刊： 2012年12期页码:摘要： 课堂教学是整个教学工作的核心,提高课堂教学效果的关键在于教师.本文主要讲述如何达到提高语文课堂教学的目的.
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45. 教育教学管理中教案改革的思考刊名： 时代报告(下半月)发表期刊： 2012年12期页码:摘要： 笔者经常到基层学校检查教学常规管理工作,老师的备课教案是必检项目,从检查情况来看,大多数教师抄写教案,有的抄教案参考书上的,有的抄老教案,有的抄别人的;有部分教师的教案,不是在上课前写的,而...
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刊名： 时代报告(下半月)发表期刊： 2012年12期页码:摘要： 随着市场经济的发展,越来越多的农村剩余劳动力转移到城市中,他们用自己的劳动和汗水为社会的发展做出了贡献,而他们的未成年子女却留在了农村.由于长期不能与父母一起生活,得不到有效地监护和引导,留...
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刊名： 时代报告(下半月)发表期刊： 2012年12期页码:摘要： 文章论述了高职院校采购特价书的必要性并针对特价图书采购过程中遇到的问题提出了几点建议.
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48. 我对鹰乃学习的理解刊名： 时代报告(下半月)发表期刊： 2012年12期页码:摘要： 学习是一个古老的话题,本文通过对“鹰乃学习”中学习的古代释义引发出个人对当今教育的中应当为学习者和学习活动创造一个自由的空间,为学习者的个性发展和生活最求提供适宜的生长土壤,从而培养有独立精...
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刊名： 时代报告(下半月)发表期刊： 2012年12期页码:摘要： 本文从女性主义批评的角度出发,通过对东西方男性文本中两类不真实的女性形象“天使”和“妖妇”进行分析,说明父权制社会中男性通过其话语霸权地位对女性的支配与控制.
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刊名： 时代报告(下半月)发表期刊： 2012年12期页码:摘要： 在蒲松龄的《聊斋志异》中,有大量对于人物外貌的描写,结合具体的故事来分析那个人的品质、为人,我们会发现有些故事中的人物的外在和内在是吻合的,即“貌如其人”;但也有故事中的人物的外在和内在是不...
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刊名： 时代报告(下半月)发表期刊： 2012年12期页码:摘要： 英国小说家简·奥斯汀的《傲慢与偏见》是一部以青年男女的恋爱婚姻为题材,处处洋溢着斗智趣味的爱情轻喜剧,是一部现实主义小说.特定的历史时代决定了当时人们对金钱的崇拜,甚至波及婚姻观念.通过男女...
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刊名： 时代报告(下半月)发表期刊： 2012年12期页码:摘要： 警察是国家法律政策的执行者,是民众和政府沟通的桥梁,承担着执行法律,发现和打击犯罪,维护人民合法的财产利益和社会稳定的职责,所以必须具备良好职业素养.警察良好的职业素养包括,公共服务能力,掌...
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53. 协商民主与中国政治合法性的提升刊名： 时代报告(下半月)发表期刊： 2012年12期页码:摘要： 政治合法性问题是各个时期、各个政权都要面对的问题.国家的稳定和发展与该国的政治合法性基础稳固程度息息相关.当前,中国正处于完善社会主义市场经济体制的关键阶段,是风险和矛盾凸显的时期,政治合法...
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刊名： 时代报告(下半月)发表期刊： 2012年12期页码:摘要： 观课议课是校内校外教师间经常性的教育教学活动,有效的观察教师、学生、课堂以及学校,研究课堂教学,改善教学行为,提升教学质量,打造研究型教师,形成学校日常研究生活的有效途径.
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55. 小学生的信息素质重在培养刊名： 时代报告(下半月)发表期刊： 2012年12期页码:摘要： 小学生的信息素质教育是现代信息社会对基础教育的要求,是适应21世纪挑战的需要,也是当前教育、教学改革与发展的需要.因此,根据小学生的实际水平,遵循直观性、发展性、协作性原则,因材施教,对培养...
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刊名： 时代报告(下半月)发表期刊： 2012年12期页码:摘要： 根据中央电大的课程要求及学生的实际情况,笔者认为“一村一”学生目前急需提高写作能力.实施《实用文体写作》课程,会更好地提高学生的实用文体写作能力.为此,笔者就延庆县“一村一”学生写作能力的现...
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57. 浅论初中数学有效教学策略刊名： 时代报告(下半月)发表期刊： 2012年12期页码:摘要： 通过初中数学有效的教学理念、教学目标、教学方法、教学手段进一步释说有效教学策略的达成,为推进素质教育全面深入的展开奠定了理论基础.
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刊名： 时代报告(下半月)发表期刊： 2012年12期页码:摘要： 在国内路桥建设市场中竞争日益激烈的今天,作为计划经济时代路桥建设的主力军,各地的中小型路桥国有企业在经历改制后如何从人力资源管理上向现代化企业转变,增加自己人才储备,为企业提高竞争力打下深厚...
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刊名： 时代报告(下半月)发表期刊： 2012年12期页码:摘要： 介绍Facebook的产生和特点,结合国内外高校图书馆应用Facebook开展服务的实力,对图书馆应用Facebook提供服务的方式提供的服务内容、服务方式和应用的效果进行归纳总结.并且对图...
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60. 论汽轮机异常振动的分析与排除刊名： 时代报告(下半月)发表期刊： 2012年12期页码:摘要： 汽轮机组的多发、常见故障之中,汽轮机出现异常振动是较为多发、复杂、难以确定的故障之一,如果不及时加以有效的排除,则会引起整个发电机组的安全、稳定性.因此,有效分析、排除汽轮机异常振动则成为我...
时代报告(下半月)基本信息
| 刊名 | 时代报告(下半月) | 主编 | |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 主管单位 | ||
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
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